1 / 16

Sporta un veselības joma

Reģionālais seminārs “Metodiskais atbalsts vispārējās vidējās izglītības modernizētā satura ieviešanai” SPORTA UN VESELĪBAS JOMA 2009. gada marts. Sporta un veselības joma. • veselīga dzīvesveida vērtība - kustību aktivitātes • f iziskās aktivitātes atbilstoši savam veselības stāvoklim

alva
Download Presentation

Sporta un veselības joma

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Reģionālais seminārs “Metodiskais atbalsts vispārējās vidējās izglītības modernizētā satura ieviešanai”SPORTA UN VESELĪBAS JOMA 2009. gada marts

  2. Sporta un veselības joma • veselīga dzīvesveida vērtība - kustību aktivitātes • fiziskās aktivitātes atbilstoši savam veselības stāvoklim • rūpes par savu veselību un drošību • izpratne par veselīgiem dzīves paradumiem • spēja tikt galā ar nepatīkamām emocijām un negatīvo stresu

  3. Mācību priekšmets “Veselības mācība” 2008. gada 2. septembra MK noteikumi Nr.715 Mācību priekšmeta standarti: 9.pielikums “Veselības mācība” (programmas apguves laiks 70 mācību stundas) 35.pielikums “Veselības mācība”

  4. Mācību priekšmeta “Veselības mācība”mērķis: sekmēt un īstenot izglītojamā gatavību pieņemt savai un līdzcilvēku fiziskajai, garīgajai un sociālajai veselībai labvēlīgus lēmumus.

  5. Aktualitātes mācību priekšmetā “Veselības mācība” • personības loma lēmumu pieņemšanā • veselības sociālais aspekts • satura jautājumi tiek skatīti ciešā reālās dzīves kontekstā

  6. Sports 2008. gada 2. septembra MK noteikumi Nr.715 Mācību priekšmeta standarti: 8.pielikums “Sports” 56.pielikums “Sports”

  7. Aktualitātes mācību priekšmetā “Sports” • prieks par kustību aktivitātēm, radīt gan fizisku, gan emocionālu labsajūtu • prasmju apguvē un fizisko spēju attīstīšanā sacensties pašam ar sevi • iesaistīties daudzveidīgās sporta aktivitātēs

  8. Zināšanas un izpratne sportā Darbība Fizisko spēju attīstība veselības nostiprināšanai Fiziskās aktivitātes sociālajā un apkārtējā vidē Satura komponentu ciešā mijiedarbība

  9. Zināšanas un izpratne sportā: • zina un izprot fiziskās slodzes savstarpējo sakarību ar uzturu, miegu, fizisko attīstību un veselību; • izvēlas sev atbilstošu slodzes dozējumu, intensitātes vingrinājumus un vingrojumus; • apzinās palīdzības sniegšanas nozīmi sev un citiem fizisko aktivitāšu laikā.

  10. Darbība Obligāto sporta veidu vingrojumi un vingrinājumi VINGROŠANA VIEGLATLĒTIKA SPORTA SPĒLES

  11. Izvēles sporta veidu vingrojumi un vingrinājumi SLĒPOŠANA SLIDOŠANA PELDĒŠANA ORIENTĒŠANĀS SPORTS DEJAS NŪJOŠANA PAŠAIZSARDZĪBA TŪRISMS

  12. Katra skola atkarībā no izglītojamo interesēm un skolas materiāli tehniskā nodrošinājuma īsteno vingrojumus un vingrinājumus šādos septiņos sporta veidos: -vingrošanā, -vieglatlētikā, -trijās sporta spēlēs (divas no obligātajām un viena no izvēles) -divos izvēles sporta veidos.

  13. 7 sporta veidi • Izvēles sporta • spēles: • handbols • frīsbijs • badmintons Vieglatlētika • Izvēles sporta veidi: • orientēšanās • slēpošana • slidošana • peldēšana • pašaizsardzība • tūrisms • nūjošana • dejas Vingrošana • Obligātās sporta spēles: • basketbols • futbols • volejbols • florbols 1 2 1 2 1

  14. Fizisko spēju attīstība veselības nostiprināšanā: • veic koordinācijas, ātruma, izturības, lokanības un spēka vingrinājumus vispārējās fiziskās sagatavotības uzlabošanai, kontrolē un izvērtē individuālo rezultātu attīstības dinamikudivas reizes mācību gadā; • sistemātiski veic muguru stabilizējošo muskuļu un stājas attīstīšanas vingrojumus un vingrinājumus.

  15. Fiziskās aktivitātes sociālajā un apkārtējā vidē: • spēj izvēlēties un izmantot sev atbilstošus sporta veidu vingrinājumus un rotaļas; • prot novērtēt, kontrolēt un paaugstināt savas fiziskās darbaspējas; • izmanto vidi fiziskajām aktivitātēm, rūpīgi un saudzīgi izturas pret to.

  16. Pamatprasībās mācību priekšmetā “Sports” jāakcentē pozitīvo, stimulējošo, veicinot skolēnu vēlmi pilnveidot savu kustību prasmju līmeni un fizisko sagatavotību.

More Related