A Origem da Força da Linguagem Publicitária

1. A Origem da Força da Linguagem Publicitária Linguagem publicitária Profa. Francielle Felipe

2. Análise da mensagem publicitária • O anúncio é uma mensagem que visa exercer ação psicológica sobre receptores para conseguir deles uma mudança comportamental em relação ao objeto oferecido: uma idéia, ou um serviço.

3. A eficácia de qualquer anúncio depende da composição de três fatores: • Ao mercado receptor • Aos veículos de comunicação • Ao produto A propaganda aumenta em sua eficiência, adaptando-se ao mercado e transformando-se conforme a evolução da sociedade consumidora, como também da mídia e dos produtos. (MARTINS, 2000)

4. A análise semiótica da mensagem tem por finalidade saber: • Qual é o processo usado para dar sentido aos elementos que compõem a mensagem? • Como é produzido o sentido? Como é possível significar através dos signos?

5. Imagem e elementos lingüísticos – de onde vem a significação? • Elementos linguísticos • Imagem pura • Imagem como um todo • Arranjo ou composição • Função publicitária ideológica • Simbolismo icônico • Mensagem linguística, icônica codificada ou denotada e mensagem não codificada.

6. As leituras das mensagens – A Primeira Leitura Considera a mensagem do anúncio sob dois aspectos: • Substância lingüística ou suporte verbal (denotação); • Substância objetiva e inteligível da imagem (analogia, representação).

7. As leituras das mensagens – A Segunda Leitura Simbólica, cultural ou conotada, capta e interpreta sentidos isolados da linguagem, vai buscá-los, portanto, em códigos culturais fora dos elementos da mensagem. (MARTINS, 2000)

8. As leituras das mensagens – A Terceira Leitura • Essencialidade do produto ou serviço; • Compreensão através de suas características, motivações e efeitos esperados.

9. As leituras das mensagens – A Quarta Leitura • Deslocada • Esta leitura separa o significante do significado da mensagem e atém-se exclusivamente aos valores decorrentes de impressões auditivas, fônicas, visuais ou semânticas que acontecem na mente do receptor e têm qualquer relação com qualidades ou funções do produto.

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11. Linguagem e Expressividade

12. Linguagem X Publicidade Para conquistar o consumidor, o texto publicitário apela para o desejo e a fantasia das pessoas. A linguagem da publicidade usa ambigüidades, omite, exagera, brinca, usa metáforas e expressões de duplo sentido.

13. Linguagem X Publicidade Pode também conquistar usando a musicalidade, o ritmo e recursos sonoros, como rimas. O uso dos recursos da língua é essencial para a publicidade atingir seus objetivos. A publicidade deve divertir, motivar, seduzir, fazer sonhar, excitar ou entusiasmar.

14. Estimula-se a vontade criadora do redator pelo conhecimento de técnicas e recursos lingüísticos Instrumentos que tornam a linguagem mais expressiva

15. Para haver expressividade precisa-se: Elemento perceptivo (o que se percebe pela audição ou visão) Evocação de associações (ou sensações que se quer transmitir, por ex. mais emoção, mais ritmo)

16. A expressividade pode manifestar-se por: Formas fônicas (uso intencional de significantes sonoros expressivos) como:

17. Aliterações

18. Encontros vocálicos e consonantais • Alternâncias fônicas • Rima • Ritmo fônico • Consonâncias

19. Recursos sintáticos, pelo uso original Regências, concordâncias, mudanças na ordem dos termos • Simbolismos semânticos Figuras de palavras: metáforas, metonímias Figuras de pensamento: antíteses, ironia, hipérbole, eufemismo

20. Pontuação (uso exagerado de sinais de exclamação, interrogação, de reticências)

21. Sinestesias – relações sensoriais na percepção de sentidos diferentes.

22. Linguagem imperativa “Pense, fale, compre, bebaLeia, vote, não se esqueçaUse, seja, ouça, digaTenha, more, gaste e vivaPense, fale, compre, bebaLeia, vote, não se esqueçaUse, seja, ouça, diga...” Pitty (Admirável chip novo)

23. O texto faz uma ponte formal entre a Estratégia mercadológica e Argumentação criativa

24. Promove a expressividade da linguagemTornando-a mais eficaz e com mais poder informativo Conhecer as técnicas e os recursos lingüísticos

25. Expressividade: Ato de representar ou comunicar por meio de formas lingüísticas impressões subjetivas, pensamentos, emoções e intenções