320 likes | 1.14k Views
Socialinio darbo teorija ir praktika. 1 tema. Socialinio darbo praktikos apžvalga Lekt.R.Jan čaitytė (SDK). Socialinio darbo samprata. Kas yra socialinis darbas ?. Socialinio darbo samprata Lietuvoje.
E N D
Socialiniodarboteorijairpraktika 1 tema. Socialinio darbo praktikos apžvalga Lekt.R.Jančaitytė (SDK)
Socialiniodarbosamprata • Kasyrasocialinisdarbas?
SocialiniodarbosamprataLietuvoje • Socialinis darbas – tai veikla, padedanti asmeniui, šeimai spręsti savo socialines problemas pagal jų galimybes ir jiems dalyvaujant, nežeidžiant žmogiškojo orumo ir didinant jų atsakomybę, pagrįstą asmens, šeimos ir visuomenės bendradarbiavimu (SADM).
Nacionalinės socialinio darbo asociacija (National Association of Social work) • Socialinis darbas – tai profesinė veikla, kuria siekiama padėti individui, grupei ar bendruomenei sustiprinti ar atstatyti gebėjimą socialiai funkcionuoti bei pagerinti socialines sąlygas.
Palyginkite šiuos du apibrėžimus: • Kuo jie panašūs • Kuo skiriasi • Įvertinkite, kaip valstybės socialinio darbo samprata veikia socialinio darbo praktiką.
Trys veiksniai, įtakojantys socialinį darbą: • Tie, kurie kuria ir kontroliuoja socialinį darbą kaip profesiją; • Klientai, kurie patys ateina ieškoti pagalbos arba yra siunčiami institucijų pas socialinį darbuotoją; • Socialinis kontekstas, kuriame yra įgyvendinama socialinio darbo praktika.
Trys socialinio darbuotojo charakteristikos • turi pirmasis pastebėti klientą socialinės gerovės sistemoje; • turi būti kompetentingas įvertinti kliento poreikius ir identifikuoti problemas; • turi remtis įvairiais teoriniais modeliais ir taikyti įvairius metodus ir technikas pagalbos procese
Kokiasproblemassprendžia socialinis darbuotojas? • fizinės– maistas, drabužiai, pastogė, medicininėspriežiūra (kiekis, kokybė, prieinamumas) • ekonominės– kastrukdoklientoekonomineigerovei: nedarbas, išsilavinimostoka; finansiniųištekliųstokair pan. • socialinės – klientosantykissušeimairkitomissistemomis, pav.: vaiko –tėvo; tėvų – mokytojų; darbdavio – darbuotojoir pan. Socialiniaidarbuotojaimokobendravimo, tėvystės, organizaciniųįgūdžių. • psichologinės– savasties/asmenybėsvystymuirišlaikymu: asmeninisaugimas, prisitaikymaspriepokyčiųir pan.)
Socialinio darbo praktika yra kūrybiškas derinimas • Vertybių, • Įgūdžių, • Žinių.
Vertybės • vertybės yra jausminis praktikos elementas • iš dalies mąstymo sudedamoji dalis
Įgūdžiai • įgūdžiai yra veiksmas, arba socialinio darbo atlikimas, • sudedamoji elgesio dalis, • iš dalies pažintiniai.
Žinios • žinios yra praktikos pažinimo dalis • mąstymo sudedamoji dalis
Socialiniodarbožiniosyrapasiskolintosiš įvairių disciplinų: • antropologijos, • sociologijos, • psichologijos, • politikos, • istorijos, • ekonomikos, • biologijos, • pan.
Žinių reikšmė socialiame darbe • Svarbiosmoksliškaipagrįstosžinios, o ne grindžiamosnepatvirtintaisįsitikinimais, idėjomis. • Reikalinga praktinėišmintis - gebėjimasatsižvelgti į skirtumusirindividualumus, įžmogausirjoaplinkossituacijos išskirtinumą. • Svarbuvengtistereotipųirkategoriškų apibendrinimų.
Kasyrateorija Teorija– (gr. theoria – stebėjimas, tyrimas): • įvairaus pobūdžio ir masto tikrovės reiškinių aiškinimas. • abstraktusmokslinioreiškinioaiškinimas, atitinkantismoksliškumokriterijus. • Idėjųvisuma, įgalinantipaaiškintiįvairiusreiškinius. Teorijaaiškinakaipirkodėl tam tikrifaktaitarpusavyjeyrasusiję.
Kokius teorinius modelius žinote? • Kokius teorinius modelius taikote? • Kam reikalinga teorija socialiniame darbe?
Mitai apie socialinio darbo teorijos taikymą praktikoje • Teorija yra tik abstrakti akademinė disciplina, mažai atspindinti praktiką • Teorijos neįmanoma pritaikyti praktikoje • Praktika ir teorija labai skiriasi • Teorija nieko bendro neturi su praktika • Praktikoje yra viskas kitaip, daug sudėtingiau • Prkatikoje teorijos “neveikia”
Teorijos reikšmė • Tik suprasdami ir taikydama socialinio darbo teorijas, socialiniai darbuotojai gali užtikrinti kokybišką ir efektyvų socialinių paslaugų teikimą.
Teorija socialiniame darbe • Apibrėžia, kaip kaip bendrauti su klientu. • Paaiškina problemų atsiradimo priežastis ir pasekmes. • Suteikti galimybę pažvelgti į kliento (-ų) problemą (-as) iš įvairių požiūrių taškų. • Suteikia tinkamus metodus ir technikas • Leidžia parinkti tinkamas problemos sprendimo strategijas. • Pateikia principus, kaip efektyviai teikti paslaugas. • Įgalina pagrįsti socialinio darbuotojo veiksmus. • Leidžia prognozuoti ateitį.
Teorijos funkcijos • Apibrėžti (kas vyksta?) • Paaiškinti (kodėl vyskta?) • Prognozuoti (kas bus toliau?)
Teorijos taikymas praktikoje • Nepamirškite: • Viena teorija negali paaiškinti visų sudėtingų žmogaus gyvenimo aspektų. • Jūsų žinoma teorija gali paprasčiausiai netikti konkretaus kliento situacijoje. • Taikydami teoriją praktikoje mąstykite kritiškai: jeigu teorija “neveikia”, analizuokite kodėl. • Taikykite tokią teoriją, kuri neprieštarauja socialinio darbo vertybėms. • Niekada nebijokite teorijos – jūs ją taikote kiekvieną dieną!
Socialinio darbo teorija praktikai pateikia įvairiausių požiūrių gausą. • Skirtingiteoriniaimodeliai įvairiomis situacijomis vystėsi nevienodai • Kiekvienateorijapagrįsta įvairiomis prielaidoms, galimomis panaudoti tam tikromis sąlygomis.
Socialiniodarboteorijos • Sistemų teorija • Humanistinė teorija: C.Rogers “Į klientą orientuotas požiūris” • Biheivioristinė teorija • Kognityvinė teorija: • W.Galsser “Realybės teorija” • A.Ellis “Racionali teorija” • Feministinė teorija
Socialinis darbuotojas turi išmanyti įvairius teorinius modelius, kuriuos galėtų taikyti: • tiek atliekant empirinius tyrimus, • tiek ir sprendžiant kliento/-ų problemas ir adekvačiai kliento situacijai parenkant teorinį modelį.
Literatūra • Johnson L.J. Socialinio darbo praktika. Vilnius – VU specialiosios psichologijos laboratorija, 2001. • Johnson H. W . The Social Services: an Introduction”. F.E. Peacock Publishers, INC, 1995. • M. Payne. Modern Social Work Theory, 3rd Editon, Lyceum Books, INC, 2005. • Zastrow C. H. The Practice of Social Work (sixth ed.)Brooks /Cole publishing company, 1999. • Socialinis darbas. Profesinės veiklos įvadas. 2007.