90 likes | 253 Views
TEKMOVANJA KOT SREDSTVO PROMOCIJE POKLICEV – STANJE IN ISKANJE NOVIH IDEJ. Mateja Prus, univ. dipl. inž. agr. Ljubljana, 22. 10. 2009. Primer: 56. SVETOVNO PRVENSTVO V ORANJU Tešanovci, 4. – 6. september 2009. Tekmovanje v oranju. Svetovna prvenstva v oranju potekajo že od leta1953
E N D
TEKMOVANJA KOT SREDSTVO PROMOCIJE POKLICEV – STANJE IN ISKANJE NOVIH IDEJ Mateja Prus, univ. dipl. inž. agr. Ljubljana, 22. 10. 2009
Primer:56. SVETOVNO PRVENSTVO V ORANJUTešanovci, 4. – 6. september 2009
Tekmovanje v oranju • Svetovna prvenstva v oranju potekajo že od leta1953 • Najpomembnejši dogodek s področja kmetijstva in razvoja podeželja v svetu • WPO nam je zaupala 56. svetovno tekmovanje v oranju • Edinstven dogodek, ki se ga ne sme zamuditi • Spremljevalne dejavnosti: sejem AGRA, predstavitev pridelkov in kmetijskih strojev v praksi, razstava Grma Novo mesto (pridelki, izdelki, kulinarika s področja Dolenjske) obisk turističnih zanimivosti v pomurski regiji in Sloveniji…
Namen ogleda dogodka/tekmovanja • Spoznati kmetijstvo kot panogo. • Spoznati oranje kot začetek pridelave hrane in okoljski pomen hrane (promocija doma pridelane hrane). • Spoznati pomen poklicev s področja kmetijstva (promocija izobraževalnih programov). • Predstavitev najpomembnejšega dogodka v svetu s področja kmetijstva in razvoja podeželja in osnovnega načina obdelave tal (oranja) širši populaciji in oranje kot tekmovanje.
Promocija dogodka/tekmovanja IDEJA: Povabiti osnovne šole (zaključne razrede) da se nam pridružijo na tekmovanju in pobližje spoznajo kmetijstvo kot panogo, okoljski pomen hrane in izobraževalne programe s področja kmetijstva V sodelovanju z občinami in kmetijskimi zavodi OŠ dobijo dopis z vabilom na ogled svetovnega tekmovanja v oranju
Promocija dogodka/tekmovanja Izvedba: V sklopu naravoslovnega dneva si poleg drugih dejavnosti učenci ogledajo tekmovanje v oranju. OŠ se pridružijo svetovalci s področja kmetijstva (iz kmetijskih šoli ali iz kmetijskih zavodov). Dogodek je medijsko podprt.
Spremljevalne dejavnosti za OŠ: • obisk kmetij, kjer se ukvarjajo bodisi s pridelavo oz predelavo hrane (promocija doma pridelane hrane), • razstava pridelkov, izdelkov in kulinaričnih dobrot s področja Dolenjske (pripravil Grm Novo mesto), • predstavitev pridelkov in kmetijskih strojev v praksi, • obisk kulturnih, zgodovinskih in turističnih zanimivosti v pomurski regiji in Sloveniji, • sejem AGRA (kmetijsko živilski sejem v Gornji Radgoni).
Rezultat • Posluh šol, ki so v okolju tekmovanja. • Oddaljene šole pokazale interes, vendar na koncu zmanjka odločnosti vodstva šol. • Manjka spodbuda s strani občin in ministrstva za šolstvo.