Sistema de Evaluación del Personal Académico en la UT Tabasco: Experiencias y retos

1. Sistema de Evaluación del Personal Académico en la UT Tabasco: Experiencias y retos Villahermosa, Tabasco Noviembre, 2008 M. en C. Ricardo Amado Moheno Barrueta ¡Formación Innovadora!

2. UT Tabasco Misión • Formar profesionistas integrales con ética y compromiso social, aptos para afrontar con eficiencia las oportunidades socio-productivas que la región presente. Visión • Ser una universidad reconocida por su liderazgo en la formación integral de personas útiles al crecimiento de la región. Comprometida con el desempeño profesional de sus egresados. Que entiende y atiende las necesidades del desarrollo sustentable del estado y la región. Universidad Tecnológica de Tabasco

3. UT Tabasco • El modelo educativo de las Universidades Tecnológicas, se orienta a ofrecer a los estudiantes que hayan egresado de la Educación Media Superior, una alternativa de formación profesional que les permita incorporarse en el corto plazo al trabajo productivo. La Universidad Tecnológica de Tabasco actualmente ofrece 11 carreras para estudiar. Universidad Tecnológica de Tabasco

4. Perfil del TSU • El TSU es un profesionista con una formación integral, capaz de generar avances tecnológicos para promover la modernización, eficiencia y productividad que plantea el desarrollo sustentable del estado. Universidad Tecnológica de Tabasco

5. Oferta Educativa • Tecnología de Alimentos • Gastronomía • Tecnología Ambiental • Administración y Evaluación de Proyectos • Prevención de la Corrosión • Fluidos de Perforación • Procesos de Producción • Mantenimiento Industrial • Turismo • Redes y Telecomunicaciones • Sistemas Informáticos Universidad Tecnológica de Tabasco

6. Campus Universidad Tecnológica de Tabasco

7. La docencia en la UT Tabasco • La docencia es una función sustantiva en la universidad. • A través de esta se busca la actualización e innovación del proceso de enseñanza-aprendizaje. • El mejoramiento de los procesos de comunicación entre el sector educativo, social, empresarial. • El desarrollo de servicios extracurriculares tendientes a favorecer el desarrollo integral de los estudiantes. Universidad Tecnológica de Tabasco

8. El perfil del Profesor en la UTT • Perfil del profesorado: • La planta docente de la UTT está conformado por dos categorías de profesores: • Profesores de Tiempo Completo • Profesores de Hora-Semana-Mes • De acuerdo con las políticas institucionales se busca que el perfil de los profesores corresponda a las materias que imparten. • Así como la congruencia con el nivel académico deseable por organismos nacionales e internacionales, entre otros aspectos. Universidad Tecnológica de Tabasco

9. Categoría del Profesorado 222 Profesores 79 PTC 143 HSM Universidad Tecnológica de Tabasco

10. La docencia Hoy • En la actualidad se ofrece a los docentes de tiempo y HSM: • Capacitaciones y actualizaciones encaminadas a lograr la adecuación del perfil de acuerdo a los parámetros utilizados en el : • Modelo de evaluación de la calidad • Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) • Consolidación de Cuerpos Académicos Universidad Tecnológica de Tabasco

11. La Evaluación Docente • ¿Quienes evalúan al profesor? • El Alumno • El Director Académico • Otros aspectos que se toman en cuenta: • Resultados de exámenes departamentales al final del cuatrimestre • Portafolio de productos académicos • ¿Para qué se evalúa? • Para el nuevo ingreso de profesores • Para estimulo al desempeño académico • Para la promoción de profesores Universidad Tecnológica de Tabasco

12. Procedimiento de la Evaluación Convocatoria Institucional (Página Web / Intra ) Anual Proceso de difusión y entrega de formatos de evaluación Recepción de documentos Revisión y evaluación de productos académicos Comisión Dictaminadora Dictamen y difusión de resultados Ceremonia de reconocimientos Universidad Tecnológica de Tabasco

13. ¿Qué se evalúa? : El formato de llenado • El formato básico se encuentra dividido en las siguientes ocho áreas: 1.- Datos personales 2.- Grados académicos obtenidos 3.- Diplomados y certificaciones recibidas 4.- Actividades de docencia 5.- Vinculación 6.- Extensión 7.- Funciones administrativas 8.- Actividad laboral en el sector público o privado Universidad Tecnológica de Tabasco

14. 1. Datos Personales 1.-Datos personales.- Comprende información general en del personal académico a evaluar. 1.1. Nombre: En este apartado se colocará el nombre completo del personal académico a evaluar. 1.2. Profesión: Señalar la profesión o licenciatura que tiene el profesor a evaluar Título No.: Colocar el Número de título obtenido. Cédula Profesional: Colocar el Número de Cédula Profesional obtenido. 1.3. División a la que está adscrito: En este punto se señalará la División de adscripción (Administración y Evaluación de Proyectos, Telemática, TIC, Tecnología Ambiental, Tecnología de Alimentos, Química de Materias-Área de Prevención de Corrosión-, Turismo, Procesos de Producción). 1.4. Categoría Actual: En este rubro se colocará la categoría que actualmente tiene el interesado (ver recibo de pago). 1.5. Fecha de ingreso a la universidad como docente: Aquí se hará referencia a la fecha que inició como docente (independientemente si es de Tiempo completo u Hora Semana Mes, se tomará la primera fecha de ingreso) Antigüedad: Se considerará como antigüedad el resultado de la suma del tiempo transcurrido desde la fecha de ingreso a la universidad como docente, y que en este tiempo se haya desarrollado de manera activa (considerar los recibos de pagos y/o contratos, como documento de soporte). Universidad Tecnológica de Tabasco

15. 2. Grados Académicos • Grados Académicos.- El interesado deberá indicar el nivel académico que posee, la institución donde realizó sus estudios y fecha de obtención. • Licenciatura • Especialidad • Maestría (Estudios) • Maestría con Grado • Doctorado Universidad Tecnológica de Tabasco

16. 3. Diplomados y Certificaciones recibidas 3.- Diplomados y certificaciones recibidas.- El solicitante reportará aquellos diplomados y certificaciones recibidas, durante el período de evaluación, comprendiendo: 3.1. Diplomados: Para el llenado de este apartado se deberá indicar el nombre del diplomado recibido, el documento obtenido (constancia u otro documento que otorgue la institución que proporcionó el diplomado), el nombre de la institución que emite el documento o constancia del diplomado, la duración en horas (como requisito los diplomados deberán tener una duración mínima de 120 hrs.) y el periodo en que se efectuó el diplomado. Se otorgarán 7.5 puntos por cada diplomado, teniendo un máximo de dos diplomados, mismos que serán colocados en el apartado de puntaje. 3.2. Certificaciones: Como requisito las certificaciones deberán ser de acuerdo al perfil profesional del solicitante o en temas con perfiles acorde a la División a la que pertenece. Para el llenado de este apartado se deberá indicar el nombre que da origen a la certificación, el documento obtenido (certificación), el nombre de la institución que emite el documento o constancia de la certificación, la duración en horas y el periodo en que se efectuó. Se otorgarán 6 puntos por cada certificación, teniendo un máximo de dos certificaciones, mismos que serán colocados en el apartado de puntaje. Universidad Tecnológica de Tabasco

17. 4. Actividades de Docencia Actividades de docencia.- En este punto se consideran todas las actividades que tienen que ver de manera directa con el proceso de enseñanza-aprendizaje dentro de la UTTAB. Universidad Tecnológica de Tabasco

18. 5. Vinculación Vinculación.- En este punto se requiere información relacionada con las actividades de enlace del profesor de la UTTAB con los sectores productivo y social. Universidad Tecnológica de Tabasco

19. 6. Extensión Documentos Editados (Artículos Publicados en Revistas Científicas o de Divulgación, Edición de Libros, Edición de Capítulos de Libros). Se refiere a cargos o responsabilidades desempeñadas en la UTTAB de manera temporal. 7. Funciones administrativas Universidad Tecnológica de Tabasco

20. 8. Actividad laboral en el sector público o privado En este punto se considera la actividad o cargo que el docente desempeña en el sector público o privado y que forma parte del perfil de la carrera de su división y que este vigente, durante el período de evaluación. Universidad Tecnológica de Tabasco

21. El formato de Evaluación para el personal docente • ..\Mis documentos\Mis documentos\CIEPPA-2008\CIEEPA-2008.doc Universidad Tecnológica de Tabasco

22. Retos para la evaluación del docente 2009 - 2012 • Sistematizar el modelo de evaluación. • Currículum vitae único. • Modelo basado en portafolio de evidencias. • Incrementar la objetividad y confiabilidad del modelo de evaluación. • Mayor organización en la participación de la evaluación. Universidad Tecnológica de Tabasco

23. ¡Gracias por su atención! Universidad Tecnológica de Tabasco