1 / 32

Projekto vadovė Informacini ų technologij ų mokytoja L.Vasiliauskienė Projektą vykdė

Trakų r. Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazija PROJEKTAS Kompiuteris ir mokslai “ Lentvaris, 20 13. Projekto vadovė Informacini ų technologij ų mokytoja L.Vasiliauskienė Projektą vykdė IIIb klasės mokin iai. Projekte dalyvavo 5-8 ir I-IV klasių mokiniai Iš viso 168 mokiniai.

arlene
Download Presentation

Projekto vadovė Informacini ų technologij ų mokytoja L.Vasiliauskienė Projektą vykdė

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Trakų r. Lentvario Motiejaus Šimelionio gimnazijaPROJEKTASKompiuteris ir mokslai“ Lentvaris, 2013

  2. Projekto vadovė Informacinių technologijų mokytoja L.Vasiliauskienė Projektą vykdė IIIb klasės mokiniai

  3. Projekte dalyvavo 5-8 ir I-IV klasių mokiniai Iš viso 168 mokiniai

  4. Turinys Įžanga Tikslaiir uždaviniai Vykdymo etapai: • Pasiruošimas • Suplanuojami vykdymo etapai • Sudaroma anketa(Microsoft Word) • Mokinių apklausa • Anketų analizė (Microsoft Excel) • Duomenų pateikimas (Microsoft PowerPoint) • Išvados

  5. Įžanga Šiandien kompiuteris jau yra neatskiriamas mūsų aplinkos elementas ir jos dalis. Net pasaulio pažinimo kelyje jaunas žmogus jau dabar yra lydimas informacinių technologijų: kompiuteriniai žaidimai keičia kaladėles, grafikos programos – pieštukus, internetas – knygas. Vaikų, naudojančių kompiuterius, skaičius didėja. Vis daugiau laiko praleidžiama prie kompiuterio, kiemuose mažėja vaikų. Taigi - ką veikia vaikai prie kompiuterio?

  6. Tikslai ir uždaviniai • analizuoti moksleivių kompiuterio naudojimą; • skatinti saugiai dirbti kompiuteriu; • ugdyti mokinių informacinių technologijų kūrybišką praktinį taikymą; • ugdyti mokinių mokymosi motyvaciją; • ugdyti iniciatyvumą; • ugdyti bendravimo ir bendradarbiavimo įgūdžius; • ugdyti kūrybiškumą, aiškų minčių dėstymą;

  7. Anketa

  8. 5 klasė Pusmečio pažymių vidurkis 8,2 balo

  9. 5 klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  10. 5 klasių laisvalaikis

  11. 6 klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,9 balo

  12. 6 klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  13. 6 klasių laisvalaikis

  14. 7 klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,5 balo

  15. 7 klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  16. 7 klasių laisvalaikis

  17. 8 klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,5 balo

  18. 8 klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  19. 8 klasių laisvalaikis

  20. I klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,0 balo

  21. I klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  22. I klasių laisvalaikis

  23. II klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,7 balo

  24. II klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  25. II klasių laisvalaikis

  26. III klasė Pusmečio pažymių vidurkis 7,2 balo

  27. III klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  28. III klasių laisvalaikis

  29. IV klasė Pusmečio pažymių vidurkis 6,9 balo

  30. IV klasės pamokų ruošai skiriamas laikas

  31. IV klasių laisvalaikis

  32. Išvados Vadovaujantis šios apklausos duomenimis galime teigti, kad 98% mokinių namuose turi kompiuterius. Kasdien mokiniai prie kompiuterio praleidžia apie 3 valandas. Penktokai tik apie 1 valandą. Sveikatos priežiūros specialistų rekomenduojama prie kompiuterio per dieną iki 2 valandų, praleidus prie kompiuterio 45 minutes reikia daryti 10–15 minučių pertrauką. Dauguma apklaustųjų pamokų ruošai prie kompiuterio skiria apie 15-30 min., daugiausia kompiuteris naudojamas atliekant užsienio kalbos namų darbus, kartais lietuvių kalbos, mažiausiai reikalingas matematikos namų darbams atlikti. Taigi apie 3 valandas mokiniai prie kompiuterio pramogauja, susirašinėja, žaidžia ir pan. Atlekiant šį projektą paaiškėjo, kad geriau mokytis sekasi iš knygų, tik I ir III klasėms mokiniams geriau patinka mokytis naudojantis kompiuteriu, tačiau šių mokinių pusmečių pažymių vidurkis šiek tiek mažesnis lyginant su kitomis klasėmis. Maždaug po valandą mokiniai skiria pramogoms kieme ar sportuojant.

More Related