360 likes | 506 Views
Debata Szkolna w Gimnazjum. Myśliszewice, 5.12.2012. TIK.
E N D
DebataSzkolna w Gimnazjum Myśliszewice, 5.12.2012
TIK TECHNOLOGIE INFORMACYJNO-KOMUNIKACYJNEjuż są obecne w naszym życiu – i tym prywatnym, i tym szkolnym. Dzięki nim możemy nie tylko świetnie się bawić, ale także zdobywać i rozwijać wiedzę, sprawdzać swoje umiejętności, komunikować się między sobąi z naszymi nauczycielami a oni z kolei z naszymi rodzicami
Udział TIK w edukacji jest coraz większy. Także w tej sferze aktywności potrzebne są więc jasne reguły i dlatego chcielibyśmy, aby w naszej szkole powstał KODEKS 2.0, który określiłby zasady mądrego korzystania z możliwości, jakie stwarza współczesna technika.
Pracownie komputerowe • Obecnie znajdują się w sali numer 2 i 3. • W pracowni nr 2 znajduje się 12 komputerów podłączonych do sieci internetowej. • W pracowni nr 3 znajduje się 11 komputerów podłączonych do sieci internetowej.
Nauka w pracowni komputerowej. • W pracowniach odbywają się lekcje informatyki, zajęć komputerowych i innych przedmiotów. • Na lekcjach można korzystać z Internetu.
ICIM • Od stycznia 2008 roku biblioteka szkolna wyposażona została w nowoczesne Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej (ICIM). Inwestycja ta była możliwa dzięki projektowi Ministerstwa Edukacji Narodowej współfinansowanemu przez Europejski Fundusz Społeczny oraz dzięki zaangażowaniu w projekt Dyrekcji ZSO w Myśliszewicach
ICIM • ICIM zostało wyposażonew 4 stanowiska komputerowe oraz urządzenie wielofunkcyjne. ICIM oferuje uczniomi nauczycielom dostęp do Internetu poza systemem lekcyjnym w celu samodzielnego kształcenia, zdobywania i przetwarzania informacji dostępnej w sieci Internet.
Blog Szkolny 2012/2013autorki: Magdalena Sałek i Magdalena Pająk
Klasa III gimnazjum A 1. Uczniowie mają prawo do posiadania telefonów komórkowych w szkole i korzystania z nich w czasie przerwy; 2. W naszej szkole funkcjonuje radio Węzeł ( muzyka na przerwach); 3. Nauczyciele wykorzystują na lekcji tablicę interaktywną, telewizor oraz komputer minimum raz w tygodniu. 4. Nauczyciele zadają prace domowe z zastosowaniem różnych programów komputerowych (np. prezentacje, filmy); 5. W naszej szkole wykorzystujemy narzędzia TIK do realizacji projektów uczniowskich i gimnazjalnych. 6. Wykorzystujemy laptopy, rzutniki znajdujące się w szkole na lekcjach odbywających się poza salami komputerowymi w celu wykorzystania TIK ( minimum raz na 2 tygodnie); 7. Prowadząc dyskusje nie obrażamy innych osób i szanujemy ich zdanie; 8. Tablety zamiast tradycyjnych książek; 9. Porozumiewanie się nauczycieli i uczniów za pomocą poczty EduPack;
Propozycje do kodeksu 2.0 klasy III B gimnazjum • 1. W naszej szkole uczniowie mają możliwość korzystania z komputerów znajdujących się w bibliotece na każdej przerwie. • 2. Uczniowie naszej szkoły na przerwach mogą używać telefonów komórkowych zaś w czasie lekcji są one wyciszone. • 3. W naszej szkole działa Wi-Fi. • 4. Nauczyciele przesyłają uczniom dodatkowe zadania za pomocą poczty elektronicznej EduPack. • 5. Uczniowie naszej szkoły przygotowują się do lekcji wykorzystując programy multimedialne, korzystają z Internetu przestrzegając praw autorskich. • 6. W naszej szkole organizowany jest dzień z komputerem.
Propozycje do kodeksu 2.0 klasa II gimnazjum b 1. W naszej szkole uczniowie zawsze podają źródło, czyli adresy internetowe stron, z których korzystali , przygotowując się do lekcji i odrabiając prace domowe. 2. Nasi nauczyciele podają uczniom adresy wiarygodnych i ciekawych stron internetowych. 3. Uczniowie naszej szkoły zawsze zwracają uwagę na netykietę. 4. Nasi nauczyciele przygotowują prezentacje multimedialne, które uatrakcyjniają lekcje, używają tablicy interaktywnej (dzięki temu lekcje są ciekawsze). 5. Uczniowie korzystają z przydatnych programów internetowych, które ułatwiają im pisanie notatek, tworzenie prezentacji multimedialnych czy obliczanie danych zagadnień. 6. Nie kopiujemy bezmyślnie czyjejś pracy opublikowanej w Internecie. 7. Stosujemy zasadę ograniczonego zaufania, nie udostępniamy swoich danych osobowych w sieci. 8. Połączenie komputerów szkolnych siecią WI-FI ułatwiłoby szybkie docieranie do potrzebnych wiadomości (komputer z dostępem do Internetu na biurku nauczyciela). 9. Powszechna dostępność kserokopiarki dla uczniów
1. W naszej szkole wiele zajęć prowadzonych jest z użyciem komputerów oraz narzędzi TIK. • 2. Nauczyciele zadają pracę domową z wykorzystaniem Internetu. • 3. W naszej szkole uczniowie używają laptopów lub tabletów zamiast zeszytów. • 4. Uczniowie naszej szkoły mają dostęp do szkolnego kodu wi-fi. • 5. Uczniowie naszej szkoły mogą drukować potrzebne informacje na lekcje w szkole. • 6. W naszej szkole mamy ksero dostępne każdego dnia. • 7. Uczniowie naszej szkoły posiadają tablety zamiast książek. • 8. Uczniowie mają możliwość korzystania ze szkolnych komputerów przed i po lekcjach. • 9. Uczniowie naszej szkoły przestrzegają praw autorskich, korzystając z materiałów umieszczonychw sieci, podają ich autora i dokładny adres strony www. II gimnazjum A
Klasa I gimnazjum • 1. Uruchamiamy radiowęzeł w szkole (muzyka podczas przerw, komunikaty, informacje) • 2. Nauczyciele i uczniowie mają wyłączone telefony podczas zajęć. W szkole jest wyznaczone miejsce w którym uczeń może wykonać rozmowę telefoniczną. • 3. Używamy komputerów podczas "zwykłych" lekcji! • 4. Każdy uczeń ma tablet zamiast książek. • 5. Podczas zajęć w-f korzystamy z muzyki (mp3, mp4) • 6. Więcej nauki poprzez zabawę z wykorzystaniem komputerów w pracowniach informatycznych.
1.W naszej szkole uczniowie mają możliwość korzystania z komputerów znajdujących się w bibliotece na każdej długiej przerwie.
2.Nauczyciele przesyłają uczniom dodatkowe zadania za pomocą szkolnej poczty elektronicznej.
3. W naszej szkole uczniowie zawsze podają źródło, czyli adresy internetowe stron, z których korzystali , przygotowując się do lekcji i odrabiając prace domowe.
4. Uczniowie naszej szkoły zawsze zwracają uwagę na netykietę.
5. Stosujemy zasadę ograniczonego zaufania, nie udostępniamy swoich danych osobowych w sieci.
6. W naszej szkole organizowany dzień z komputerem. Otwarte drzwi pracowni komputerowej dla wszystkich.
7. Uczniowie mają możliwość korzystania ze szkolnych komputerów po lekcjach.
8. Nauczyciele i uczniowie mają wyciszone telefony podczas zajęć.
9. Uczniowie korzystają z przydatnych programów internetowych, które ułatwiają im pisanie notatek, tworzenie prezentacji multimedialnych czy obliczanie danych zagadnień.
10.Uruchamiamy radiowęzeł w szkole (muzyka podczas przerw, komunikaty, informacje)
przygotowała: Jolanta Rozińska zdjęcia: http://www.ceo.org.pl/pl/szkolazklasa2zero/news/jak-zrobic-tik-zrobic