110 likes | 477 Views
Näiteid Kaja Plado. Eesmärgistamine: Eesmärgiks ei ole teksti lugemine, katse sooritamine, hüpoteeside püstitamine, lünga täitmine.... Need on vahendid/võtted mingi oskuse kujundamiseks. Töökorraldused
E N D
Näiteid Kaja Plado
Eesmärgistamine: • Eesmärgiks ei ole teksti lugemine, katse sooritamine, hüpoteeside püstitamine, lünga täitmine.... Need on vahendid/võtted mingi oskuse kujundamiseks
Töökorraldused • Töölehel rida küsimusi – mida nendega teha? – vastus peast, tekstist; kirjalikult, suuliselt; sunavad õppima... • Töökorraldustes topeltküsimused: jutusta ja täida tabel, milliste kehaosade kaudu toimub hingamine järgmistel organismidel... • Küsimused ja korraldused on ebamäärased: Missugused puud kasvavad metsas JAGA PABER 4 VÕRDSEKS OSAKS
Terminite esitus (mida, kuidas) • Vormistuse probleemid (lehe kasutamine, ülesannete struktureeritus) • Küsimuse-vastuse paigutus • Seosed, suhted esitada graafiliselt (% - diagrammile) • Teisendamisel jätta töölehele ka arvutamise ruum.
Näitlikkuseliigid: mida milleks kasutada? • Praktiline tegevus • Kaemuslik-illustratiivne näitlikkus • Skemaatiline näitlikkus • Verbaalne näitlikkus
Võimalikke töövõtteid • Verifitseerimisülesanded • Positiivsed ja negatiivsed valikud • Reformuleerimine (ümbersõnastamine) • Suunamine arutelule: Kui on nii, siis ....., kui on naa, siis......
Näide praktilise töö juhendist: • Vajad: 2 ajalehte, liimi, aluspaberit. • Murra ajaleht niivisi kokku, et tema pikem külg oleks 20-25 cm. Kleebi ajalehed paberile. Jäta kahe ajalehe vahele umbes 20 cm vaba ruumi. Oled saanud tasandiku, mida läbib org.
Tööjuhised • Leia – kui leidsin, mida edasi teen? • Jutusta, mida pildil näed – aga pildile kantu võimaldab nimetamist • Kirjalda skeemi – tegelikult vaja taastada tegevuse käik etteantud skeemi järgi. • Märgi kaardile... – enne vaja millegi alusel otsustada • Joonista gaaside segu – mõistetamatu
Soovitused: • Lünktekst – levinud võte • Teksti kasutamine lünkade täitmiseks (eelnevalt info otsimine) • Vaata pilti, loe lõik... = abi lünkade täitmiseks • Skeemid vajalikud kokkuvõtteks, st seostamiseks, üldistuseks. Toetab ka mälu!
Sobitusülesanded: lõhkuda 1:1 vastavus, jälgida töömälu mahtu valikute hulga osas. • Sobituse/paigutuse vorm • Jälgida keelelist korrektsust • Sama materjali rühmitamine eri tunnuste alusel, teadvustada rühmitusalus (eelnevalt teadvustada tunnused, siis tekitada rühm).