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Musische Bildung Die Musikschule in Waldeck-Frankenberg. „Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum.“ Friedrich Nietzsche. Mitglied im Verband deutscher Musikschulen. Freude mit der Musik. Musik. … versetzt die Menschen in eine angenehme Stimmung … beflügelt und inspiriert
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Musische Bildung Die Musikschule in Waldeck-Frankenberg „Ohne Musik wäre das Leben ein Irrtum.“ Friedrich Nietzsche Mitglied im Verband deutscher Musikschulen
Freude mit der Musik Musik • … versetzt die Menschen in eine angenehme Stimmung • … beflügelt und inspiriert • … fördert Kreativität, Kommunikation und soziale Fähigkeiten • … steigert die Konzentrationsfähigkeit • … vereint Kulturen und Generationen • … selbst zu machen und mit anderen Menschen zu „konzertieren“ macht Freu(n)de Der amerikanische Dichter Henry Wadsworth Longfellow beschreibt Musik sogar als „die gemeinsame Sprache der Menschheit“.
Unsere wichtigsten Ziele • Einen fundierten Musikunterricht in verschiedenen Stil-richtungen erteilen • Das Laienmusizieren und besondere Begabungen fördern • Die Voraussetzung für eine musikalische Berufsausbildung gewährleisten • Werte vermitteln, die über das Musizieren hinausgehen, wie z.B. Geduld, ästhetisches Empfinden, soziales Verhalten • Freude an der Musik für alle Altersgruppen vermitteln
Der MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg stellt sich vor • Träger der überregionalen Musikschularbeit im Landkreis Waldeck-Frankenberg • Steht im Dienste der Musikerziehung von Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aller Gesellschaftsschichten • Vier Musikschulbezirke mit den Musikschulen Bad Arolsen, Bad Wildungen, Frankenberg und Korbach MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg e.V. Musikschule Bad Arolsen Musikschulleiter Daniel Senft Musikschule Bad Wildungen Musikschulleiterin Heidi Lorenz Musikschule Frankenberg Musikschulleiterin Eva-Maria Scholze Musikschule Korbach Musikschulleiter Rainer Horn
Die Musikschulen des Landkreisesstellen sich vor Bad Arolsen Korbach • Unterricht findet in der Musikschule(Rathausstraße 1-3), 4 Schulen und 3 Kindergärten statt • Zusammenarbeit mit Schulen- Orchesterklasse (Christian-Rauch-Schule)- Gitarre (Kaulbachschule)- Streicherklasse (Grundschule Mengeringhausen)- Beteiligung am JeKi-Projekt (Grundschule Helsen) • Jährliche Veranstaltungen- Tage des offenen Unterrichtes- Frühlingskonzert- Musikschultag- Benefizkonzert des Fördervereins- Klavierkonzert- Schülerkonzerte- Ballettaufführung • Unterricht findet im Haus der Musik (Lengefelder Straße 16), 9 Schulen und 5 Kindergärten statt • Zusammenarbeit mit Schulen- Bläserklasse (Grundschule Goddelsheim)- Beteiligung am JeKi-Projekt (Humboldtschule)- Angebote im Rahmen der Ganztags- schule (Alte Landesschule, Louis-Peter-Schule, Marker Breite Schule, Humboldt-Schule) • Jährliche Veranstaltungen- Musikschulfest- Klavierkonzert- Adventskonzert- Orchesterkonzert- Blechbläserworkshop- Schülerkonzerte- Ballettaufführung
Die Musikschulen des Landkreisesstellen sich vor Bad Wildungen Frankenberg (Eder) • Unterricht findet in Räumen allgemein-bildender Schulen, Dorfgemeinschafts-häusern, VHS u.a. statt (Frankenberg-Zentrum: 7 Außenstellen, 8 Schulen und 7 Standorte in den umliegenden Gemeinden) • Zusammenarbeit mit Schulen- Orchesterklassen (Edertalschule)- Bläserklassen (Ortenbergschule)- Streicherklassen (Regenbogenschule)- Tanz mit praktisch Bildbaren (Kegelbergschule)- Beteiligung am JeKi-Projekt (Regenbogenschule) • Jährliche Veranstaltungen- Konzerte der Ensembles allgemein- bildender Schulen mit Schülerinnen und Schülern der Musikschule- Sommerkonzert- Adventskonzert- Schülerkonzerte • Unterricht findet im Musikschulhaus (Poststraße 6), 5 Schulen und 5 Kindergärten statt • Zusammenarbeit mit Schulen- Musikklassen (Gustav-Stresemann-Gymnasium)- Angebote im Rahmen der Ganz- tagsschule (Auenbergschule Odershausen, Grundschule Breiter Hagen, Grundschule Edertal, Grundschule Waldeck)- Beteiligung am JeKi-Projekt (Grundschule Breiter Hagen) • Jährliche Veranstaltungen- Sommerfest- Musicalaufführung- Chorkonzerte- Adventskonzerte- Schülerkonzerte
Musik: Ein Grundbedürfnis des Menschen! • Musizieren wirkt sich vorteilhaft auf die Persönlichkeitsent-wicklung aus • Musizieren fördert die geistigen Kräfte und die manuellen Fähigkeiten • Musik ist Nahrung für Seele und Gemüt • Jeder Mensch ist auf seine Weise musikalisch
Unterrichtsangebote (1) Musikgarten (für 1 ½- bis 3-jährige Kinder) Jedes Kind bringt musikalische Anlagen mit auf die Welt. Diese Anlagen sollen hier weiterentwickelt und die Musik verstärkt in das Familienleben einbezogen werden. Unterrichtskonzepte: • Bewegungsspiele • Singen und Sprechen • Bewusstes Hören • Altersgerechte Instrumente spielen
Unterrichtsangebote (2) Musikalische Früherziehung (für 4- bis 6-jährige Kinder) Die Kinder erleben: MUSIK MACHT SPASS! Unterrichtskonzepte: • Erlernen musikalischer Grundlagen • Musizieren auf Orff-Instrumenten • Singen neuer und bekannter Lieder • Musik hören • Bewegungsspiele und Tänze Angebote auch in Kindergärten
Unterrichtsangebote (3) Schnupperkurs: Wege zum Instrument (ab 6 Jahre) Die Kinder erleben das INSTRUMENTENKARUSELL!Ziel ist es, bei der Suche nach einem geeigneten Musikinstrument behilflich zu sein. Unterrichtskonzept: • Schnupperangebote zum Kennenlernen verschiedener Instrumente:Streich-, Holzblas-, Blechblas-,Tasten-, Schlag-, Zupfinstrumente
Unterrichtsangebote (4) Instrumental- und Vokalunterricht (Einzel- / Partner- und Gruppenunterricht) • Erlernen eines oder mehrerer Instrumente • Orchesterinstrumente, Tasteninstrumente und Gitarre • Gesang • Tanz und Ballett • Für alle Altersklassen und Bevölkerungsschichten • Alle Stilrichtungen (Klassik, Folk, Jazz, Rock-Pop) • Bandcoaching Anfänger und Fortgeschrittene können sich in den Musikschulen Kenntnisse und Fertigkeiten der Unter-, Mittel- und Oberstufe bis hin zur Vorbereitung auf ein Musikstudium unter Anleitung von ausgebildeten Instrumentalpädagogen aneignen.
Unterrichtsangebote (5) Musik in Schulen Wesentliches Ziel ist es, Freude am gemeinsamen Musizieren zu wecken! Unterrichtskonzepte: • Angebote in GrundschulenStreicher- und Bläserklassen, Instrumentalausbildung im Rahmen des Ganztagsangebotes, JeKi (Jedem Kind ein Instrument) • Angebote in weiterführenden SchulenOrchester- und Klassenmusizieren, Instrumentalausbildung, Ensembles
Weitere Unterrichtsangebote Projektangebote • Musik und Bewegung(Ballettaufführung: „Der Rattenfänger von Hameln“) • Musical(Oper für Kinder: „Brundibar“) • Musikklassenfreizeiten • Workshops(Bläserworkshop)
MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg e.V. Beginn der Musikschularbeit • Oktober 1978 begann die erste Unterrichtseinheit in Bad Wildungen • Anfang 1980 wurde die Musikschultätigkeit auf die Städte Bad Arolsen und Frankenberg ausgedehnt • Ende 1980 wurde in Korbach der erste Unterricht in musikalischerFrüherziehung und Grundausbildung aufgenommen
Die Musikschullehrer • Die Musikschulpädagogen haben in der Regel einen Hochschulabschluss und erteilen fachlich fundierten Instrumental- und Gesangsunterricht • Die Musikschullehrer sind Garant für die Qualität der musikalischen Bildung • Sie übernehmen Aufgaben des Bildungssystems und leisten einen wichtigen Beitrag bei der Erziehung und Ausbildung der Kinder und Jugendlichen
Schüler Belegungen Leistungen der Musikschulen Entwicklung der Schülerzahlen und Belegungszahlen Zunahmeder Schüler-zahlen1993 bis 2012 um 112,3 % 1993: 1.280 Schüler2012: 2.718 Schüler Zunahmeder Belegung 1993 bis 2012 um 117,3 % 1993: 1.431 Belegungen2012: 3.109 Belegungen
Ensemble Schüler Leistungen der Musikschulen Entwicklung der in den Ensembles musizierenden Schüler
Anzahl Lehrer Jahreswochenstunden Anzahl Lehrer Jahreswochenstunden Leistungen der Musikschulen Entwicklung Anzahl Lehrer/innen und Jahreswochenstunden
601 Klavier Gitarren Streichinstrumente 318 Holzblasinstrumente 317 Orchesterklassen Musikgarten, Früherziehung, Grundausbildu. Ballett / Tanz Akkordeon / Orgel / Keyboard Bläserklassen 221 Schlagzeug Ganztagsangebote 238 Blechinstrumente MiG JeKi Schnupperkurs 152 113 Streicherklassen 110 101 Gesang 165 211 81 35 4 75 49 15 Leistungen der Musikschulen Verteilung der Schüler auf Unterrichtsfächer 2012
178,61 % Sonderposten: 1,22 % Verschiedene: 4,22 % Verschiedene: 2,43 % Mitgliedsbeiträge: 0,36 % Mitgliedsbeiträge: 0,13 % Kreis: 10,64 % Kreis: 5,01 % 100 % Städte/Gemeinden: 7,82 % Städte/Gemeinden: 3,63 % Land: 4,02 % Land*: 7,05 % Gebühren: 72,95 % Gebühren: 80,53 % 1997 2012 Finanzierung MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg e.V. Aufteilung der Einnahmen * Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 62.923,05 €
Finanzierung MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg e.V. Aufteilung der Einnahmen 1997 2012 Gebühren 662.789,96 1.306.795,82 Land* 36.483,65 114.407,62 Städte / Gemeinden 71.069,57 58.895,00 Kreis 96.657,58 81.360,00 Mitgliedsbeiträge 3.236,48 2.057,00 Verschiedene 38.308,45 39.364,32 Sonderposten 0,00 19.831,88 908.545,69 1.622.711,64 * Darin enthalten ist der Sonderzuschuss JeKi in Höhe von 62.923,05 €
Finanzierung MusikschulkreisverbandWaldeck-Frankenberg e.V. Aufteilung der Ausgaben 1997 2012 Personalkosten Verwaltung 54.452,72 76.212,20 Personalkosten Unterricht 810.487,36 1.347.023,11 Verwaltungskosten 13.164,98 24.475,46 Lehr- / Lernmittel 17.708,65 66.721,74 Gebäude- / Raumkosten 4.059,52 31.823,44 Werbung 2.478,58 891,96 Vermischte Ausgaben 24.934,22 36.931,82 Sonderposten 0,00 30.538,88 927.286,03 1.614.618,61
Weiterentwicklung und Visionen • Öffentliche Verantwortung der kommunalen Förderung verbessern • Zusammenarbeit mit den Eltern und Gemeinden fördern • Eigenes Musikschulhaus in Frankenberg • Musikschule im Mittelzentrum Allendorf / Battenberg