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Bildung von Berufsbildner/innen in Lehrbetrieben Umsetzung des Rahmenlehrplans Bericht. Plan. Einleitung Rechtliche Grundlagen Begriffe Lehrplan für den Kurs für Berufsbildner/innen Qualifikationsverfahren Wegweiser zum Qualifikationsverfahren Leitfaden für Kursleiter/innen (Projekt)
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Bildung von Berufsbildner/innen in Lehrbetrieben Umsetzung des Rahmenlehrplans Bericht Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
Plan • Einleitung • Rechtliche Grundlagen • Begriffe • Lehrplan für den Kurs für Berufsbildner/innen • Qualifikationsverfahren • Wegweiser zum Qualifikationsverfahren • Leitfaden für Kursleiter/innen (Projekt) • Mandat und Zusammensetzung der Arbeitsgruppe Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
1. Einleitung Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
1. Einleitung Die 8 Grundsätze, die berücksichtigt wurden • Berufsbildner/in = 40 Stunden Kurs oder 100 Lernstunden • Bildungsberechtigung verbunden mit fachlichen Kompetenzen • Grosse Nachfrage • Erfahrung als Berufsbildner/in nötig • Kantone zuständig für die Anerkennung • Anerkennung der Tätigkeit als Berufsbildner/in • Durchlässigkeit • Delegation Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
2. Rechtliche Grundlagen • Berufsbildungsgesetz BBG • Berufsbildungsverordnung BBV • Rahmenlehrplan für Berufsbildungsverantwortliche Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
3. Begriffe • Kurs für Berufsbildner/innen in Lehrbetrieben – kantonaler, eidg. anerkannter Kursausweis – im Umfang von 40 Kursstunden (KBB) • Bildung für Berufsbildner/innen in Lehrbetrieben – eidg. anerkanntes Diplom – im Umfang von 100 Lernstunden (BBB) • Lehrplan (Konkretisierung des Rahmenlehrplans für den KBB) • Wegleitung zur Qualifizierung für das eidg. Diplom Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
4. Lehrplan für den 40-stündigen Kurs Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
4. Lehrplan für den 40-stündigen Kurs Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
4. Lehrplan für den 40-stündigen Kurs Ersatz für • „Verordnung über die Ausbildungskurse für Lehrmeister“, des BIGA vom 15.10.80 • Fussnote Seite 5 Rahmenlehrplan:Die in Art. 44 Abs. 2 BBV weiterhin vorgesehenen 40 Kursstunden im Rahmen der sogenannten Lehrmeisterkurse sind nicht Gegenstand dieser Rahmenlehrpläne. Es gilt aber auch hier der allgemeine Grundsatz der Durchlässigkeit nach Art. 9 BBG, vgl. unten Punkt 2.3. Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
5. Qualifikationsverfahren Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
5. Qualifikationsverfahren • Ausbildungserfahrung der Kandidatinnen und Kandidaten • Vorbereitung auf das Qualifikationsverfahren • Qualifikationsverfahren • Bildungsabbruch Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
6. Wegweiser zur Qualifikation Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
6. Wegweiser zur Qualifikation … Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
7. Leitfaden für Kursleiter/innen • Subdomäne im Internet: www.klbb.berufsbildung.ch Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
8. Arbeitsgruppe • Peter Knutti, DBK • Jean-Daniel Zufferey, CSFP • Werner Aemisegger, SG • Andrea Grawehr, OW • Agathe Mai, BS • Jean-Pierre Paillard, GE • Walter Seghizzi, TI • Joachim Wolff / Hans-Jürg Schilling, ZH • Mitarbeit : A. Schubiger (ZBW SG), Maurice Dirren (SIBP) Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti
Ich danke Ihnen für Ihre Aufmerksamkeit. Jean-Daniel Zufferey / Peter Knutti