Warsztaty psychologiczne

1. Dr Elżbieta Kasprzak Warsztaty psychologiczne specyficzna forma szkoleniowa dla osób bezrobotnych

2. Bezrobocie i bezrobotny • Ogólne problemy osób bezrobotnych (skutki ekonomiczne, zdrowotne, społeczne i psychologiczne bezrobocia...) • Specyficzne problemy osób bezrobotnych (sytuacja rodzinna, kwalifikacje zawodowe, otoczenie społeczne...)

3. Oczekiwania osoby bezrobotnej • Zrozumieć swoją sytuację? Dlaczego... • Oswoić się z własnymi emocjami, co czuję, dlaczego to czuję... • Czy jestem OK, czy to wszystko co się dzieje ze mną jest w porządku, normalne.. • Widzieć sposób na rozwiązanie, co teraz robić... Do czego dążyć.. • Jak to osiągnąć, jak to zrobić, jak się zachowywać?

4. Cel spotkań z psychologiem • Diagnoza (czy jest problem..., jaki jest problem...) • Wsparcie (można sobie pomóc...) • Doradztwo (co zrobić...) • Modelowanie (jak to zrobić...)

5. Warsztaty jako najlepsza forma pracy z osoba bezrobotną • Dynamika grupowa • Praca indywidualna • Integracja pracy indywidualnej i grupowej • Aktywne metody pracy • Oszczędność czasu i nakładów uczestników i organizatorów • Realizacja wielu celów jednocześnie • Cykliczność zajęć, zblokowanie zajęć

6. Aktywne metody pracy • Dyskusja • Rysunki • Ćwiczenia w parach • Psychodrama • Ćwiczenia motoryczne • Mini wykłady • Zadania domowe

7. Specyfika pracy indywidualnej i grupowej na warsztatach psychologicznych • Praca indywidualna • Własne wartości, emocje, preferencje i zainteresowania • Indywidualne doświadczenia i plany • Praca grupowa • Ocena innych, źródło wiedzy o nas samych • Uczenie się od innych • Modelowanie zachowań • Wsparcie emocjonalne i rady innych

8. Schemat warsztatów jako formy szkolenia dla osób bezrobotnych • Zapoznanie się z grupą • Realizacja celów warsztatowych • Wsparcie • Związek emocjonalny miedzy uczestnikami warsztatów • Uczenie się (nabywanie umiejętności i wiedzy) • Modelowanie zachowań

9. Zakończenie warsztatów psychologicznych dla osób bezrobotnych • Podsumowanie warsztatów • Ewaluacja poszczególnych aspektów warsztatów • Pożegnanie się z grupą

10. Cel Kuźni Optymizmu Poprawa kondycji psychicznej uczestników warsztatów • Obniżenie niepokoju, lęku • Podwyższenie samooceny i wiary w siebie • Przywrócenie poczucia kompetencji • Podniesienia poczucia odpowiedzialności • Podwyższenia zadowolenia i optymizmu życiowego • Wytworzenie i wzmocnienie więzi w grupie • Nabycie umiejętności przydatnych w życiu i przyszłej pracy • Podniesienie poziomu aktywności życiowej

11. Tematyka warsztatów Kuźnia Optymizmu • Ocena aktualnej sytuacji - pozostawania bez pracy • Poznanie swoich zainteresowań, dążeń, wartości, cech osobowości, złych przyzwyczajeń, słabości i zasobów, umiejętności i braków • Określenie i pogłębienie relacji (bliskości) w grupie warsztatowej, określenie zaplecza wsparcia psychologicznego

12. Rezultaty Kuźni Optymizmu • Poznanie siebie, mocnych i słabych stron • Stworzenie planów na przyszłość • Określenie zaplecza społecznego uczestnika warsztatów • Polepszenie kompetencji komunikacyjnych • Umiejętność zarządzania czasem

13. Psychologiczne rezultaty Kuźni Optymizmu • polepszenie kondycji psychicznej i dobrostanu fizycznego uczestników, • pobudzenie do działania, • zaktywizowanie potencjału zawodowego, • rozbudzenie nadziei i optymizmu życiowego, • przekazanie i umocnienie właściwych postaw społecznych i życiowych (np. poprzez kształtowanie postawy odpowiedzialności, inicjatywy i aktywności)

14. Dziękuję za uwagę