1 / 16

Pembentukan Konsep, Logika & Pengambilan Keputusan

Pembentukan Konsep, Logika & Pengambilan Keputusan. Jessica Alfreda 625110153 Quaysuna 625110158 Sonia Devlayzar 625110156 Velica Oktaviani 625112001 Vendy Setiawan 625110160. DE F INISI KONSEP. Konsep adalah sekumpulan sifat yang dihubungan oleh aturan-aturan tertentu

bao
Download Presentation

Pembentukan Konsep, Logika & Pengambilan Keputusan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Pembentukan Konsep, Logika & Pengambilan Keputusan Jessica Alfreda 625110153 Quaysuna 625110158 Sonia Devlayzar 625110156 Velica Oktaviani 625112001 Vendy Setiawan 625110160

  2. DEFINISI KONSEP • Konsepadalahsekumpulansifat yang dihubunganolehaturan-aturantertentu menurutHulse, Egenth, danDeese (1981) • Konsepadalahsifat-sifatumum yang menonjoldarisatukelasobjekatauide menurutSolso (1986)

  3. ProsesPembentukanKonsep Pandanganklasik : 2 komponenpembentukankonsep: • 1. mengidentifikasisifatkhusus yang dimiliki objek2 • 2. mempelajaribagaimanasifat-sifatitudihubungkanmelalui 2 aturantertentu. Pandangan modern : • membentukrepresentasiinformasidalamingatanmengenaikonsep yang diberikan. • mengembangkanketerampilankognitif yang dibutuhkanbagipenggunaaninformasi yang telahdipresentasikanuntukmengevaluasidimensi-dimensikhusus, baikkesamaanmaupunperbedaandiantara contoh2 baru

  4. LOGIKA Logikaberasaldari kata Yunanikunoλόγος (logos) yang berartihasilpertimbanganakalpikiran yang diutarakanlewat kata dandinyatakandalambahasa.

  5. Logikaterbagidalambeberapabidang , yaitu: • Logikasebagaiilmu. Ilmu di sinimengacupadakemampuanrasionaluntukmengetahuidankecakapanmengacupadakesanggupanakalbudiuntukmewujudkanpengetahuankedalamtindakan.

  6. Logikasebagaiilmupengetahuan Logikamerupakansebuahilmupengetahuan di manaobyekmaterialnyaadalahberpikir (khususnyapenalaran/proses penalaran) danobyek formal logikaadalahberpikir/penalaran yang ditinjaudarisegiketepatannya.

  7. Logikasebagaicabangfilsafat Logikaadalahsebuahcabangfilsafat yang praktis. Praktis di siniberartilogikadapatdipraktekkandalamkehidupansehari-hari. • Logikasebagaimatematikamurni Logikamasukkedalamkategorimatematikamurnikarenamatematikaadalahlogika yang tersistematisasi. Matematikaadalahpendekatanlogikakepadametodeilmuukur yang menggunakantanda-tandaatausimbol-simbolmatematik (logikasimbolik).

  8. Dasar-DasarLogika Konsepbentuklogisadalahintidarilogika. Konsepitumenyatakanbahwakepastiansebuahargumenditentukanolehbentuklogisnya, bukanolehisinya. Dalamhalinilogikamenjadialatuntukmenganalisisargumen, yaknihubunganantarakesimpulandanbuktiataubukti-bukti yang diberikan.

  9. Dasarpenalarandalamlogikaadadua, yaknideduktifdaninduktif.  • Penalarandeduktif (logikadeduktif) adalahpenalaran yang membangunataumengevaluasiargumendeduktif. • Penalaraninduktif (logikainduktif) adalahpenalaran yang berangkatdariserangkaianfakta-faktakhususuntukmencapaikesimpulanumum.

  10. KegunaanLogika • Membantusetiap orang yang mempelajarilogikauntukberpikirsecararasional, kritis, lurus, tetap, tertib, metodisdanberkesinambungan. • Meningkatkankemampuanberpikirsecaraabstrak, cermat, danobjektif. • Menambahkecerdasandanmeningkatkankemampuanberpikirsecaratajamdanmandiri. • Memaksadanmendorong orang untukberpikirsendiridenganmenggunakanasas-asassistematis

  11. Meningkatkancintaakankebenarandanmenghindarikesalahan-kesalahanberpikir, kekeliruan, sertakesesatan. • Mampumelakukananalisisterhadapsuatukejadian. • Terhindardariklenik • Apabilasudahmampuberpikirrasional,kritis ,lurus,metodisdananalitissebagaimanatersebutpadabutirpertamamakaakanmeningkatkancitradiriseseorang.

  12. Macam-MacamLogika • Logikaalamiah Logikaalamiahadalahkinerjaakalbudimanusia yang berpikirsecaratepatdanlurussebelumdipengaruhiolehkeinginan-keinginandankecenderungan-kecenderungan yang subyektif. Kemampuanlogikaalamiahmanusiaadasejaklahir. Logikainibisadipelajaridenganmembericontohpenerapandalamkehidupannyata.

  13. Logikailmiah Logikailmiahmemperhalus, mempertajampikiran, sertaakalbudi. Logikailmiahmenjadiilmukhusus yang merumuskanazas-azas yang harusditepatidalamsetiappemikiran. Berkatpertolonganlogikailmiahinilahakalbudidapatbekerjadenganlebihtepat, lebihteliti, lebihmudah, danlebihaman. Logikailmiahdimaksudkanuntukmenghindarkankesesatanatau, paling tidak, dikurangi.

  14. PengambilanKeputusan Suatuhasilataukeluarandariproses mental ataukognitif yang membawapadapemilihansuatujalurtindakandiantarabeberapaalternatif yang tersedia. Setiapprosespengambilankeputusanselalumenghasilkansatupilihan final.Keluarannyabisaberupasuatutindakan (aksi) atausuatuopiniterhadappilihan.

  15. 5 dasar (basis) dalampengambilankeputusan, menurut GeorgeR. Terry yaitu: 1. Intuisi. • Pengambilankeputusanberdasarkanintuisiadalahpengambilankeputusan  yang berdasarkanperasaan yang sifatnyasubyektif. 2. Pengalaman. • Pengambilankeputusanberdasarkanpengalamanmemilikimanfaatbagipengetahuanpraktis, karenadenganpengalaman yang dimilikiseseorang, makadapatmemperkirakankeadaansesuatu, dapatmemperhitungkanuntung-ruginyadanbaik-buruknyakeputusan yang akandihasilkan.

  16. 3. Wewenang. • Pengambilankeputusanberdasarkanwewenangbiasanyadilakukanolehpimpinanterhadapbawahannya, atauolehorang yang lebihtinggikedudukannyakepadaorang yang lebihrendahkedudukannya. 4. Fakta. • Pengambilankeputusanberdasarkan data danfaktaempirisdapatmemberikankeputusan yang sehat, solid danbaik. 5. Rasional. • Padapengambilankeputusan yang berdasarkanrasio, keputusan yang dihasilkanbersifatobjektif, logis, lebihtransparandankonsisten.

More Related