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Le Socle Commun

Le Socle Commun. Détail des compétences évaluées. Comment est-il évalué?. Répartit en 7 domaines appelés compétences Par tous les adultes du collège Tout au long de l’année Dans toutes les activités L’important est de montrer à plusieurs reprises pendant l’année ce que l’on sait faire.

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Le Socle Commun

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Presentation Transcript

  1. Le Socle Commun Détail des compétences évaluées

  2. Comment est-il évalué? • Répartit en 7 domaines appelés compétences • Par tous les adultes du collège • Tout au long de l’année • Dans toutes les activités L’important est de montrer à plusieurs reprises pendant l’année ce que l’on sait faire

  3. Compétence 1: La maîtrise de la langue française • Lire • Ecrire • Dire

  4. Compétence 2: La pratique d’une langue vivante étrangère • Réagir et dialoguer • Ecouter et comprendre • Parler en continu • Lire • Ecrire

  5. Compétence 3: Les principaux éléments de mathématiques et la culture scientifique et technologique • Pratiquer une démarche scientifique et technologique, résoudre des problèmes • Savoir utiliser des connaissances et des compétences mathématiques • Savoir utiliser des connaissances dans divers domaines scientifiques • Environnement et développement durable

  6. Compétence 4: La maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication • S’approprier un environnement informatique de travail • Adopter une attitude responsable • Créer, produire traiter, exploiter des données • S’informer, se documenter • Communiquer, échanger

  7. Compétence 5: La culture humaniste • Avoir des connaissances et des repères • Situer dans le temps, l’espace, les civilisations • Lire et pratiquer différents langages • Faire preuve de sensibilité, d’esprit critique, de curiosité

  8. Compétence 6: Les compétences sociales et civiques • Connaître les principes et fondements de la vie civique et sociale • Avoir un comportement responsable

  9. Compétence 7: L’autonomie et l’initiative • Etre acteur de son parcours de formation et d’orientation • Etre capable de mobiliser ses ressources intellectuelles et physiques dans diverses situations • Faire preuve d’initiative

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