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U. S. S. U. NIERSIDAD. SEÑOR DE SIPÁN. CAL. EDUCACION AMBIENTAL. Lic. CESAR AUGUSTO ARBULU LOPEZ. Pimentel, Enero de 2012. CAPACIDAD (5). Analiza su rol que cumple como universitario en el cuidado del medio ambiente. INDICE. EDUCACION AMBIENTAL. META DE LA E-A OBJETIVOS.
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U S S U NIERSIDAD SEÑOR DE SIPÁN CAL EDUCACION AMBIENTAL Lic. CESAR AUGUSTO ARBULU LOPEZ Pimentel, Enero de 2012
CAPACIDAD (5) Analiza su rol que cumple como universitario en el cuidado del medio ambiente
INDICE • EDUCACION AMBIENTAL. • META DE LA E-A • OBJETIVOS. • CARACTERÍSTICAS. • AMBITOS DE LA ECOLOGÍA COTIDIANA. • ECOLOGÍA COTIDIANA. • AMBIENTES DE LA VIDA HUMANA.
Aldave, P.A. (2005). Lecciones de educación ambiental.372.357/A38/EJ. BIBLIOGRAFÍA Caride, J. A., Meira, P. A. (2004).Educación ambiental y desarrollo Humano. Recuperado de la base de datos e-libros. Leiva, M.E. (2008). Educación ambiental y la formación de valoresI + A: Investigation + Acción 2008, Vol. 12 Issue 11, p149-174; Language: Spanish; (AN 44306330). Recuperado de la base de datos E-BSCO host. Márchese, G.S. (2005). Educación ambiental en las plazas, propuestas para trabajar en un entorno cercano.372.357/M26 Melendro, E. M., Novo, V. M., Menoyo, M. M., Ángeles, & Bautista Cerro, M. J. (2009). Educación Ambiental y Universidad en la Sociedad de la Globalización. Environmental Education and University in The Society of Globalization. (English) By: Utopia y Praxis Latinoamericana, 2009, Vol. 14 Issue 44, p137-142, Language: Spanish; (AN 42518193). Recuperado de la base de datos E-BSCO host. Vásquez, T. G. y otros (2001). Ecología y Formación Ambiental. (2ª ed.). Colombia: Mc Graw- Hill.
Primero, fue necesario civilizar al hombre en su relación con el hombre. Ahora, es necesario civilizar al hombre en su relación con la naturaleza y los animales Víctor Hugo gracias