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Balan o e perspectivas

Proposta. Fazer um breve balan

benjamin
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Balan o e perspectivas

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Presentation Transcript

    1. balanço e perspectivas

    2. Proposta Fazer um breve balanço Sintetizar as propostas Propor elementos para uma discussão de perspectivas

    3. Balanço Riscos dos balanços: repetição e discriminação Propor um balanço breve, o suficiente para discutir perspectivas Avaliação: pressupõe confronto com situação pregressa e objetivos estabelecidos como condição para planejamento Proposta: retomar (brevemente) alguns aspectos da avaliação, mas comparar: com ela própria com o resto do sistema (nacional e regionalmente)

    4. Retomando a avaliação...

    5. Retomando a avaliação...

    6. Como estamos hoje no sistema?

    7. Crescimento da UFRN (1995-2003) Graduação

    8. Crescimento da UFRN (1995-2003) Graduação

    9. Crescimento da UFRN (1996-2003) Pós-Graduação

    10. Crescimento da UFRN (1996-2003) Pós-Graduação

    11. Situação da UFRN (2006) Pós-Graduação

    12. Situação da UFRN (2003) Pós-Graduação

    13. Pesquisa na UFRN (1996-2003)

    14. Pesquisa na UFRN (1996-2003)

    15. Propostas

    16. Propostas

    17. Perspectivas: crescimento da universidade

    18. Perspectivas: crescimento da universidade

    19. Perspectivas: crescimento da universidade

    20. Evolução Orçamento IFES 1995 – 2006 (R$ mil - IPCA – Exclusive Inativos)

    21. Evolução OCC IFES 1995 – 2006 (R$ mil - IPCA)

    22. Evolução da Matriz IFES 2001 – 2006 (Valores Reais)

    28. Três cenários, conforme diferentes padrões de orçamentação Cenário 1: crescimento exponencial na taxa observada em 1987-2003 Cenário 3: crescimento linear taxa 1996-2003 Cenário 2: média geométrica

    30. Bolsas e fomento: acréscimo de 1,66 bilhões em seis anos (formação de 16 mil doutores e 45 mil mestres em 2010) Crescimento do corpo docente: 1,6 bilhões de todas as agências (patamar doutor/população da Coréia de dez anos atrás…)

    31.

    32.

    33.

    34. Participação do Brasil na produção científica

    35. Distribuição da produção científica

    36. Conclusões

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