PENELITIAN KUANTITATIF

Research Methodology in POLICE SCIENCE PENELITIAN KUANTITATIF

PENELITIAN KAMUS BESAR BHS IND (2001) PEMERIKSAAN YANG TELITI KEGIATAN PENGUMPULAN PENYAJIAN DATA PENGOLAHAN ANALISIS UTK PECAHKAN PROBLEM ATAU UJI HIPOTESIS SECARA SISTEMATIS OBJEKTIF

WOODY DLM DANIM (2001) PENELITIAN METODE TEMUKAN KEBENARAN PEMIKIRAN KRITIS BURND & GROVE (1993) RESEARCH PENYELIDIKAN SISTEMATIS PEMERIKSAAN VALIDITAS PENYUSUNAN PENGETAHUAN PENGGENERASIAN PENGETAHUAN BARU LIT ADLH PENYELIDIKAN YG SISTEMATIS, TERKENDALI, EMPIRIS DAN KRITIS MENGENAI FENOMENA ALAM YG DIBIMBING TEORI DAN HIPOTESIS MENGENAI HUBUNGAN FENOMENA TSB. KERLINGER (1986)

PARADIGMA KUANTITATIF • ADA JARAK DENGAN SAMPEL • TIDAK SUBYEKTIF • PENEKANAN PADA PRODUK • KUANTIFIKASI DATA MELALUI PENGUKURAN • DEDUKTO - HIPOTITECO - VERIFIKATIF • DAPAT DIGENERALISASIKAN KE POPULASI

Pengertian: Penelitian kuantitatif dilakukandengan menggunakan cara-cara tertentu dalam mengumpulkan data, mengolah dan menganalisa data dengan teknik statistik, mengambil kesimpulan dengan generalisasi. . Salah satu ciri utama penelitian kuantitatif adalah penghitungan statistik pada kegiatan menentukan sampel penelitian, menyajikan data, dan menganalisis data

PROSES PENELITIAN A. Pemilihan masalah: • Menguraikan latar belakang masalah penelitian • Mengidentifikasi berbagai masalah berkaitan variabel penelitian • Merumuskan masalah dengan menformulasikan secara tersurat hubungan atau pengaruh antar variabel-variabel yg akan diteliti. B. Penyusunan kerangka teoritis dan pengajuan hipotesis: • Mengkaji berbagai teori yang relevan dgn variabel penelitian, • Mengkaji berbagai hasil penelitian yg relevan dgn var penelitian. • Menyusun kerangka berfikir yg mengarah kpd perumusan hipotesis • Merumuskan hipotesis sbg jawaban teoritik dari rumusan masalah.

C. Menyusun rancangan penelitian • Menentukan tempat dan waktu penelitian • Menentukan metode penelitian yang digunakan • Menentukan sumber data • Memilih teknik pengambilan sample yang sesuai • Memilih instrumen penelitian yang tepat, • Memilih teknik pengumpulan data yg tepat • Memilih teknik analisis data yang sesuai. • D. Menyusun instrumen penelitian: • Mengkaji dengan cermat teori dan hasil penelitian subvariabel/dimensi. • Menjabarkan variabel-variabel tsb menjadi sub variabel/dimensi. • Mencari indikator/aspek dari setiap variabel/dimensi • Mencari deskriptor dari setiap indikator • Merumuskan setiap deskriptor menjadi butir instrumen.

E. Mengumpulkan data Dilakukan setelah instrumen penelitian dinyatakan valid dan reliabel melalui uji coba instrumen. F. Pengolahan dan Analisis data: G. Membuat kesimpulan dan saran penelitian.

ProsesPenelitianKuantitatif Kepustakaan/ teori/ penelitian lalu sejenis Masalah: kesenjangan Kerangka Konsep RumusanMasalah Kesimpulan/Generalisasi Hipotesis/ Rms masalah detail Analisis data Metode: populasi, waktu, teknik sampling, Instrumen,skala Pengumpulan data

LANGKAH-LANGKAH • PERUMUSAN MASALAH • DESKRIPSI TEORI --> ARGUMENTASI • PERUMUSAN HIPOTESIS • MENENTUKAN SAMPEL • PENGUKURAN VARIABEL • PENGUMPULAN DATA • ANALISIS STATISTIKA INFERENSIAL • PENGUJIAN HIPOTESIS • KESIMPULAN RISET DEDUKTIF INDUKTIF

Latar Belakang Identifikasi Masalah Pembatasan Masalah

Dari mana sumber masalah? Bagaimanacaraidentifikasinya? MaSalaH ?!?!@?

Dialog sambillalu : Mahasiswa (M)-Dosen (D) M: Bapakpunyatopikbuatpenelitiansaya ? D: Saatinibelum M: Sayasudahbacaliteraturtapibelumjugamenemukantopikygcocok D: CeritakanapaygsudahAndabaca! M: Sayabacatentangpengungkapankasusnarkoba D: Bukankahituterlaluluas M: Ya, lalusayapersempitmenjadipengungkapankasusnarkobasecaraefektif D: Itusudahpernahdilakukan, apalagikontribusi yang Andaharapkan ? M: Sayabelumtahu…

D: Jurnalmana yang Andabaca ? • M: Sayabelumbacajurnal, hanyamendapatkandariskripsi yang sudahada • D: AparencanaAndasetelah lulus ? • M: Sayainginmengembangkankeahlianmengungkapkasusnarkoba • D: Kenapatidakmencaritopik yang berkaitan ? • M: Sayatidakmenemukanygsesuai • D: Kenapatidakmulaidenganmembacajurnal • M: Nampaknyacukupsulitmembacajurnal. • D: Memangsulit…tapiAndaharusmemulainya • M: Ok…Bapakpunya saran tentangtopikriset ? • D: DatanglaginantisetelahAnda familiar denganliteratur.

Satubulankemudian… • D: Jadi, apa yang sudahAndaperoleh ? • M: Sayabacatentangteknikpengungkapankasusnarkobadi Jakarta • D: Andajanganmemulaidenganteknik. Andaharusmulaidenganpertanyaanriset (research question) • M: Oh…kalaubegitu…sayalebihbaikkeperpuslagi • D: Ya..JanganlupabahwaAndaakanmenghabiskanwaktujikatidakmengikutitahapanrisetdenganbaik • M: Sayapikirsayaperlumencariliteratursecarasistematis. Inipelajaranpertama yang sayadapatkandalamriset

MASALAH: • Perbedaanantara : harapanvskenyataan, ygdiperlukanvstersedia, dll. • Banyakterjadidisekitarkita.

SumberMasalah: • MinatPribadi • MasalahSosial • RisetSebelumnya • PertemuanIlmiah • PengamatanSepintas • PerasaanIntuitif

Minat Pribadi • Curiosity (rasa ingintahu) • Personal Experience (pengalamanpribadi) • Contoh: • Fakta/pengamatan: • Menyalakanlampu motor padasiangharidapatmembantukeselamatandijalan • Pertanyaan: • Mengapamenyalakanlampu motor padasiangharidapatmembantukeselamatandijalan? • Bagaimanapengaruhmenyalakanlampu motor padasianghariterhadapkeselamatandijalan?

Masalah Sosial • Masalah yang dihadapiolehmasyarakat • Scientific Journals • Mass Media • Biasanyabersifatumum, sehinggaperluuntukmendeskripsikanmasalahlebihspesifik. • Contoh: masalahkonfliksosial • Fakta: Banyakorangtawuranantarkelompokdanmerusak, brutal dijalanan • Pertanyaan: • Apa yang menyebabkanorangmelakukanperusakandijalanan? • Bagaimanapengaruhtawuranterhadapkerugian?

Ada beberapa sumber literatur: • Paper yang dipublikasikandalamjurnal international yang dinilaidandisertasidoktor (SpringerLink, Elsevier, dsb) • Thesis S2 danbuku yang “baik” • Paper yang dipublikasikandalamjurnal regional yang dinilaidanlaporanpemerintah & industri yang “baik” • Jurnal yang tidakdinilai, paper konferensi/seminar, skripsi S1 • Majalah, pamflet, kliping • Website yang banyakmemuat paper ttgilmukomputer: (http://citeseer.nj.nec.com/cs)

Pertemuan Ilmiah • Seminar • Diskusi • Lokakarya • Workshop, dll

Pengamatan Sepintas • Muncultiba-tibapadasaatsesorangmelihatsuatukejadianataukondisi. • Timbulpertanyaanmendasar • Dilakukanpenelitian

Perasaan Intuitif • Masalah begitu saja muncul di pikiran pada saat tertentu. • Timbul pertanyaan-pertanyaan. • Diteliti

MASALAH 6 MASALAH 1 MASALAH 3 MASALAH 4 MASALAH 5 MASALAH 7 MASALAH 2 Bagaimana Kita Memilih Masalah Harus Dipilih/Dibatasi MAKNA MASALAH • Pengembangan Teori • Pemecahan Masalah KONDISI PENELITI • Kemampuan, Biaya, Waktu, Tenaga, Alat, dll

Ciri masalah yang baik: • Mempunyainilaipenelitian • Fisibel • Sesuaidengankualifikasi • peneliti

Mempunyai nilai penelitian • Asli/original • Menyatakansuatuhubungan • Hal yang pentingsecarailmiah • Dapatdiuji

Fisibel • Masalahdapatdipecahkan • Tersedianya data danmetodeuntukmemecahkanmasalah • Tersedianyabiaya • Dalamwaktuygwajar

Sesuai dengan kualifikasi • Menarikbagipeneliti • Sesuaikualifikasipeneliti (pendidikan, skill, dll.)

SEKIAN DAN TERIMA KASIH

PENELITIAN KUANTITATIF