1 / 6

IES PUIG DE SA FONT “NECESSITATS CENTRE”

IES PUIG DE SA FONT “NECESSITATS CENTRE”. REUNIONS DE DELEGATS CURS 2012-2013 CONTRACTE-PROGRAMA . Anar alerta amb les instal·lacions de les pissarres digitals pel perill que suposen . La calefacció hauria de funcionar des de primeres hores del matí .

bowen
Download Presentation

IES PUIG DE SA FONT “NECESSITATS CENTRE”

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IES PUIG DE SA FONT “NECESSITATS CENTRE” REUNIONS DE DELEGATS CURS 2012-2013 CONTRACTE-PROGRAMA

  2. Anar alerta amb les instal·lacions de les pissarresdigitalspelperill que suposen. • La calefaccióhauria de funcionar des de primereshores del matí. • La neteja i el manteniment del banyhauria de ser prioritari. Posar paper del bany i tapes en elsbanys. • La renovació del material escolar (taules, cadires…) • Elsprofessors de biblioteca méspuntuals. • La col·locació de les taules al seulloc en classesd’optatives… Les activitatsextraescolars per la tarda (torneig de futbol…) • El manteniment i el canvi de les persianes, o fer un mercadet per a poder pagar-les nosaltres. • La netejadelsvidresexteriors. • La col·locació de “taquilles”. • La sortida escalonada per a la compra d’entrepans, o fins i totabans que soni el timbre. • La demanda de majortransport escolar. • Elscàstigsindividuals.

  3. L’escolta activa de l’opinió dels alumnes per part dels docents. • L’augment de bancs en el pati. • La posada de música durant el temps de l’esplai. • El reciclatge correcte del material que es llença al fem. • L’augment del nombre de contenidors. • L’adornament de l’IES. • L’elaboració de capses de disseny propi durant les tutories per a ser usades com a papereres al passadís. • La proposta de comprar graneres i pales per a cada aula.

  4. La penjada d’un rellotge a cada classe. • La millora del mobiliari de classe. • L’augment de material escolar dins de les classes. • L’ús d’uniformes. • L’augment d’excursions. • L’obertura dels banys de la resta de pisos. • L’obertura d’un pla d’activitats alternatives per als alumnes que no van de viatge d’estudis i que hagin de quedar al centre. • La lliure sortida de l’alumnat fora del centre durant l’esplai.

  5. L’augmentdelsbancs en l’esplai. • El lliureúsdelsmòbils al centre. • L’obertura de totes les portes. • La neteja de la seva planta. • L’augmentdelsbanys. • La posada de música. • El funcionamentd’una cabina de telèfon. • L’abaratiment de les fotocòpies. • La lliuresortida en tempsd’esplai. • La soluciódelsproblemesamb la calefacció. • L’augment de la neteja de l’esplai. • El descans cada dueshores si es té al mateixprofessor/a. • La lliuresortida si no es tenenprofessors. • La reparació de la cadira del professor. • La reparació del bany.

  6. MOLTES GRÀCIES A TOTS/ES PER LA VOSTRA PARTICIPACIÓ! ENGUANY TAMBÉ ESPEREM LES VOSTRES PROPOSTES, PERQUÈ ENS FARAN MILLORAR

More Related