Solicitud de Ayuda Financiera - FAFSA 201 4 -201 5

1. Solicitud de Ayuda Financiera- FAFSA2014-2015 Presentadora: Jessica Bordas

2. Para solicitarayudaeconómica federal para los estudiossuperiores, comobecas (subvenciones), préstamos y oportunidades de estudio y trabajo, hay quellenar la SolicitudGratuita de Ayuda Federal paraEstudiantes (FAFSA, porsussiglas en inglés). Además de ser gratis, esmásfácilquenuncallenar y presentar la FAFSA. Al hacerlo, ustedtendráacceso a la mayor fuente de ayudaeconómicaparapagar los estudiosuniversitarios o profesionales.

3. ¿Qué Aprenderá En Este Taller? • Tipos y fuentes de ayuda financiera • Formularios de solicitud de ayuda financiera requeridos • Como completar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) • Respuestas a todas sus preguntas

4. Ayuda Gratuita – Becas por necesidad o mérito(grados,deportes)sin costo al estudiante. Trabajo – Dinero que el estudiante obtiene como sueldo de un trabajo dentro o fuera del campus Préstamos – Dinero prestado que debe ser pagado, con intereses Tipos de Ayuda Financiera

5. Gobierno Federal Gobierno Estatal Colegios y Universidades Agencias privadas, compañías, fundaciones, y los empleadores de sus padres Fuentes de Ayuda Financiera

6. Residencia y Elegibilidad para Grant en 2013-2014 • Si no está casado y tiene menos de 18 años de edad, el estudiante será considerado residente legal de NJ si: • Sus padres han sido residentes legales de New Jersey durante un año inmediatamente antes del 20 de septiembre de 2014, o • El estudiante ha vivido en New Jersey con otros residentes legales de New Jersey que no sean sus padres durante dos años inmediatamente antes del 20 de septiembre del 2014, o • Sus padres están en las Fuerzas Armadas y están radicados en New Jersey prestando servicios activos en el momento en que el estudiante se inscriba en la universidad, o si el domicilio oficial de los padres está en New Jersey • Si está casado o tiene 18 años de edad o más, el estudiante establece su propia condición de residencia. El estudiante debe ser residente legal de California durante un año antes del 20 de septiembre de 2014

7. Requisitos para Solicitar Cal Grant 2013-2014 • Antes del 1 de marzo, 2014, llene y envíe: SolicitudGratuita de Ayuda Federal paraEstudiantes (FAFSA)

8. FAFSA Tipos de Solicitudes • Otras solicitudes son requeridas por los colegios tales como: • CSS/PERFIL de AyudaFinanciera • Solicitud de beca institucional y/o de ayuda financiera • Declaración federal de impuestos 2013 (junto con todos los anexos y formularios W-2) o la documentación de otros ingresos

9. Preséntela temprano, a más tardar el 1de marzo de 2014 Aproxime los ingresos del 2013si la declaración de impuestos no ha sido tramitada al momento de presentar la FAFSA El estudiante y al menos un padre cuya información sea reportada deben llenar y firmar la FAFSA FAFSA Información & Sugerencias

10. FAFSA en internet • Solicitud en Internet queusan los estudiantes y padres parallenarelectrónicamente la FAFSA en • www.fafsa.ed.gov/es_ES/Modificacionessofisticadas en internet de maneraqueesmenos probable cometererrores • Ayuda en Internet estádisponibleparacadapregunta • El estudiante y por lo menos un padre con custodiadebenobtener un PIN federal en : www.pin.ed.gov/PINWebApp/es_ES/pinindex.jsp

11. PIN Federal • El PIN (Número de Identificación Personal) • Funciona como firma electrónica en el formulario • Tanto el estudiante y al menos uno de los padres necesitan un PIN para firmar la FAFSA electrónicamente • El PIN puede ser usado para: • Revisar el estado de la FAFSA • Verificar y corregir datos de la FAFSA • Agregar universidades para recibir datos de la FAFSA • Cambiar las direcciones postal y electrónica • Si se proporciona una dirección de correo electrónico, el PIN será enviado al solicitante en minutos Solicita los PINs para el estudiante y el padre en: www.pin.ed.gov

12. Preparándose • Antes de comenzar la FAFSA en la Web , tenga listo lo siguiente: • Licencia de conducir del estudiante • Tarjeta de registro de extranjero del estudiante • Estudiante y Padre • Tarjetas de Seguro Social • Formularios W-2 del 2013y otros registros de ingresos • Formulario de declaración federal de impuestos 2013(incluso si no está completo) • Registros de ingresos libre de impuestos • Estados de cuentas bancarias actuales • Registros de negocios, granjas, y otros bienes raíces • Registros de acciones, bonos, y otras inversiones • Completar hoja de calculo 2014-15para el FAFSA(opcional) • Crear un archivo con copias de todos los documentos enviados

13. FAFSA en Internet La aplicación 2014-2015 FAFSA en internet puede ser utilizada en el ciclo de aplicación para ayuda financiera desde el 1 de enero, 2014 hasta el 30 de junio del 2014

14. La Planilla FAFSAde 7 partes en internet Parte 1 – Información del estudiante Parte 2 – Selección de escuela Parte 3 – Situación de Dependencia Parte 4 – Información de los Padres Parte 5 – Información Financiera Parte 6 – Firme y presente Parte 7 – Confirmación

15. Parte 1INFORMACIÓN DEL STUDIANTE

16. Parte 1 – Nombre del Estudiante Form Approved OMB No. 1845-0001 App. Exp. 12/31/2014 • La FAFSApedirá el nombre y apellido del estudiante • Asegúrese de escribir el nombre del estudiante exactamente como aparece en la tarjeta del Seguro Social

17. Parte 1 – Número de Seguro Social • Revise bien el número de seguro social del estudiante antes de ingresarlo en la FAFSA • Su nombre y número de seguro social serán comparados en una base de datos

18. Parte 1- Estado de Residencia • Estado de residencia • si el estudiante es dependiente, el Estado de origen suele ser aquel en el que el padre (s) con custodia vive • Estado de residencia también se necesita • para determinar la elegibilidad para becas estatales • en el cálculo necesario para determinar la asignación apropiada de los impuestos estatales y demás gastos pagados por los residentes del estado

19. Parte 1 – Estado Civil del Estudiante • El estudiante debe comprobar su estado civil a partir de la fecha en que la FAFSA se presenta en la Web • Si el estudiante está casado o se volvió a casar, a él o ella se le pedirá que proporcione información sobre su cónyuge

20. Parte 1 – Condición de Ciudadanía • Si es ciudadano de Estados Unidos, el estado será confirmado al comparar el Seguro Social • Si es elegible pero no ciudadano, esta condición será confirmada por el Departamento de Homeland Security (DHS). Esto incluye: • Residentes permanentes de los Estados Unidos con I-551 • Residentes condicionales con I-551C • El titular de un Registro de Llegada-Salida (I-94) por el Departamento de Homeland Security que muestra alguna de las siguientes categorías: “Refugiado”, “Asilo otorgado”, “libertad condicional” (I-94 que confirma la libertad condicional por un período mínimo de un año y su estado no ha caducado), titular de la Visa T (T-1, T-2, T-3, etc.) o "cubano-haitiano", o • El titular de un certificado válido o carta de elegibilidad del Departamento de Salud y Servicios Humanos que muestra la denominación de "víctima de trafico humano" • Un residente de la República de Palau (PW), la República de las Islas Marshall (MH), o de los Estados Federados de Micronesia (FM) • Nacido en Canadá, nativos americanos en los términos del Tratado de Jay

21. Parte 1 – No Ciudadano Elegible Si es no ciudadano elegible, escriba su número de registro de extranjero (ARN) de ocho o nueve dígitos • Escriba un cero antes de un ARN de ocho dígitos • Es posible que se solicite una copia de la tarjeta de registro permanente en la oficina de ayuda financiera Si no es ciudadano o no ciudadano elegible, el estudiante no es elegible para ayuda federal. Estos estudiantes deben verificar con la oficina de ayuda financiera para otras oportunidades de ayuda financiera

22. Parte 1 – Registro de Servicio Militar Selectivo • Todos los estudiantes varones de 18 a 25 años de edad deben estar inscritos en el servicio militar selectivo para recibir ayuda federal y/o estatal • Conteste “Me Registro” sólo si es varón, si tiene de 18 a 25 años, y si aún no está inscrito • También puede inscribirse a través de: www.sss.gov

23. Parte 1 – Estado de Finalización de la Secundaria • Estado de Finalización de la Secundaria • ¿Cuando el estudiante comienza la universidad en el año escolar 2013-2014, cuál será el estado de finalización de la escuela secundaria? • Diploma de Escuela Secundaria • Certificado de GED • Enseñanza en el hogar • Ninguna de las anteriores

24. Parte 1 – Nivel de Grado en 2014-15 • ¿Cuando el estudiantecomience el año escolar 2013-2014, cualserásunivel/grado? • Nuncaasistió al colegio/1º año • Asistió al colegio antes/1º año • 2º año/sophomore • 3º año/junior • 4º año/senior • 5º año/ otrosgrados de licenciatura • 1er añograduado / profesional • Estudiantegraduado / profesional o másavanzado

25. Parte 1 – Objetivo del Título o Certificado 2013-2014 2013-2014 • En el año escolar del 2013-2014, ¿para qué título o certificado usted, el estudiante, se estará preparando? • Algunas opciones son: • 1º Grado de Licenciatura • Grado asociado (programa profesional o técnico) • Grado asociado (educación general o un programa de transferencia) • Graduado o un título de nivel profesional

26. Parte 1 – Primera Licenciatura 2014? • ¿Va a tener su primera licenciatura antes del 1 de julio, 2013? • los estudiantes comenzando la universidad en 2013-14 deben marcar "No" a ésta pregunta • sólo los estudiantes que buscan un título de posgrado o profesional durante 2013-14 deben marcar "Sí”

27. Parte 1 - Nivel Educacional de los Padres • Indique el mayor nivel educativoterminadopor los padres biológicos o adoptivos del alumno (para becas estatales solamente) • Use la información de los padres biológicos o padres adoptivos - no la de padrastros o padres de adopción temporal • Esta definición de los padres es exclusiva para estas dos preguntas

28. Parte 1 - Elegibilidad del Estudiante sobre Condena de Drogas • Los estudiantes que nunca han asistido a la universidad desde la escuela secundaria no se les pedirá ninguna de las preguntas de condena por drogas • Los estudiantes que indiquen que han asistido a la universidad antes se les preguntará si alguna vez han recibido ayuda federal para estudiantes • Si la respuesta es "sí", a los estudiantes se les preguntará si fueron condenados por posesión o venta ilegal de drogas. La mayoría de los estudiantes responden “No" a esta pregunta y no se les hará ninguna pregunta adicional • Incluso los estudiantes que han sido condenados por un delito de drogas, mientras estuvieron en la universidad y recibiendo ayuda financiera federal pueden todavía ser elegibles para recibir ayuda financiera federal

29. Parte 1 – Pregunta de la Escuela Secundaria • Pregunta de la Escuela Secundaria • Escriba el nombre, la ciudad y el estado de la escuela en la cual el estudiante recibió o recibirá su diploma de graduación de la escuela secundaria • Seleccione "Confirmar" para recuperar la información de la escuela secundaria • Si no encuentran la escuela, el estudiante debe seleccionar "Siguiente " para guardar la información y continuar con la aplicación FOTW

30. Parte 2SELECCIÓN DE LA UNIVERSIDAD

31. Parte 2 – Selección de la Universidad • La FAFSA en Internet permite al estudiante anotar hasta 10 colegios y universidades que recibirán la información del alumno y padre • El estudiante debe anotar en la lista primero las escuelas de California que él / ella tiene más probabilidades de asistir • El estudiante puede volver a reordenar sus opciones de escuelas • Después liste otras escuelas a las que el estudiante está solicitando la admisión

32. Parte 2 – Selección de la Universidad • Cuando esté en la sección de selección de escuela, al estudiante se le pide que introduzca la ubicación y el nombre o el código de la escuela federal por cada escuela a la que él/ella desea que la información FOTW sea enviada • Si el estudiante no sabe el código federal de la escuela, anote el estado en el que el colegio/ universidad se encuentra y busque el código de la escuela federal por el nombre del colegio/universidad

33. Enumere primero un colegio o universidad en Nueva Jersey(para consideración de NJGrant) A continuación enumere las universidades con las fechas límite de ayuda financiera más cercanas, independientemente si están dentro o fuera del estado Si está presentando solicitud en más de 10 universidades, espere que el reporte de ayuda para estudiantes (SAR) sea procesado y agregue universidades adicionales a través del Internet o por teléfono usando su PIN Parte 2 – Selección de la Universidad Estrategias para Enumerar Universidades NOTA: Cada U debe ser enumerada por separado

34. Parte 2 – Selección de la Universidad • Al estudiante se le pediráqueseleccione el plan de viviendaquemejor describe el tipo de viviendaque el estudianteesperatenermientrasasiste a cadaescuelaanotada • Las opcionespara la vivienda son: • En el Campus • Con los Padres • Fuera del Campus • La elección del estudiante de la viviendapuedeafectar la cantidad de la ayudafinanciera de la queél / ellaeselegible. Generalmenteesmáscarovivir en o fuera del campus, que con los padres o parientes • Recuerde, la selección de unaopción de vivienda en el campus no esunaaplicaciónpara el alojamiento en el campus. Consulte con los colegios/universidadespara la información de la viviendacuandoustedsolicite la admisión

35. Parte 3CONDICIÓN DE DEPENDENCIA DEL ESTUDIANTE

36. Parte 3 - Determinación de la Condición de Dependencia del Estudiante • Si contesta “no” a todas las preguntas de esta parte, se le pedirá que vaya a la Parte 4. Para los fines de clasificación de la FAFSA, se considera que el estudiante es dependiente y debe proporcionar información de sus padres • Si alguno de los artículos de esta sección describe al estudiante, él o ella debe seleccionar el articulo, y saltar la sección 4 y pasar a la Sección 5 El estudiante es considerado un estudiante independiente para fines de clasificación de la FAFSA y NO se requiere que proporcione información de sus padres

37. Parte 4INFORMACION DE LOS PADRES

38. Parte 4 – Información de los Padres • Si la respuesta a cualquierpreguntaescero o la pregunta no aplica, escriba 0: • Reportecantidadesenteras: • Recomendación: Si sus padres no hanpresentadosudeclaración federal de impuestos del 2013, use los formularios W-2 y/u otrosregistros de empleo - como el últimotalón de cheque de pago del 2013 - paracalcularaproximadamente el ingreso total • Recuerde, en lugar de faltar a la fechalímite de presentación, use un estimado de la información de ingresos de 2013 0 (no cents) 12,356

39. ¿Quien es considerado uno de los padres? Padres biológicos o adoptivos En caso de divorcio o separación, proporcione información sobre el padre y/o padrastro del estudiante con el que vivió más en los últimos 12 meses Padrastros (sin importar si hay algún acuerdo prenupcial) Parte 4 – Información de los Padres

40. Parte 4 – Quién No es un Padre • No proporcione información de: • Los padres de crianza o tutores legales • Si el estudiante se encuentra en adopción temporal o tiene un tutor legal, se considera automáticamente un estudiante independiente • Los abuelos u otros familiares no son considerados los padres a menos que hayan adoptado al estudiante • Si este no es el caso, el estudiante debe tratar de obtener información de sus padres biológicos • Las universidades pueden ejercer el juicio profesional para clasificar el estudiante como independiente

41. Parte 4 – Estado Civil de los Padres • Reporte el estado civil de sus padres a partir de hoy • Casados o se volvieron a casar • Soltero • Divorciados o separados • Viudo • Dependiendo de la respuesta de sus padres a esta pregunta, es posible que se le pregunte sobre la fecha de su estado civil • Si el estudianteestáproporcionandoinformación de padre/padrastro y/o de la madre/madrastra, el estudiantenecesitará de esos padres: • Números de Seguro Social • Apellidos e iniciales • Fechas de nacimiento

42. Proporcione la dirección de correo electrónico de un padre que será válida al menos hasta que el estudiante comience la universidad Si un padre proporciona una dirección de correo electrónico, el procesador de FAFSA les hará saber cuando la FAFSA del estudiante haya sido procesada Parte 4 – Dirección de Correo Electrónico de los Padres

43. Parte 4 - Tamaño de la familia de los padres • Incluya en el hogar de los padres: • al estudiante • padre(s) • otros hijos dependientes de los padres, si los padres • proporcionan más de la mitad de su sustento o • los hijos pueden responder "no" a cada pregunta en la Parte 3, independientemente de donde vivan • a otras personas, si ahora viven con los padres y continuarán, y seguirán prestando el apoyo

44. NOTA: Algunas oficinas de ayuda financiera requieren pruebas de los miembros de la familia que asisten a la universidad Parte 4 - Los Estudiantes Universitarios en la Casa del Padre • Incluya siempre al estudiante, incluso si él/ella asistirá a la universidad menos de tiempo medio en 2014-2015 • Incluya otros integrantes del hogar sólo si asistirán por lo menos tiempo medio en el 2014-2015 en un programa que concluye en título o certificado universitario • Nunca incluya a sus padres

45. Parte 5 INFORMACIÓN FINANCIERA

46. Parte 5 – Declaración de impuestos de los padres del 2013 • A los padres se les pedirá que proporcionen información sobre la condición de la declaración federal de impuestos para el 2013: • Si sus padres ya presentaron la declaración federal de impuestos del 2013, marque “Ha sido presentada” • Si aún no la han presentado, pero planean presentar la declaración federal de impuestos del 2013, marque “Será presentada” • Si no la han presentado, ni presentarán la declaración de impuestos federal del 2013, marque “No se va a presentar”

47. Para 2013, hansuspadres han presentado su declaración federal de impuestos del 2013? Si el padre(s) contesta “Ha sido presentada," se les dará la opción de transferir su información fiscal de los ingresos del 2013directamente de los registros del IRS al FAFSA Si los padres indican que han presentado recientemente sus impuestos del 2013, puede ser que no tengan acceso a sus datos del IRS si presentaron los impuestos electrónicamente dentro de las últimas dos semanas o por correo en las últimas ocho semanas En cambio, deben usar su actual declaración de impuestos 2013del IRS para completar el FAFSApara que el estudiante no falte a ninguna de las fechas importantes de ayuda financiera Parte 5 - IRS Recuperación de Datos

48. Parte 5 Ingreso Bruto Ajustado de los Padres para el 2013 2013? • Si sus padres aún no han presentado su declaración federal de impuestos para el 2013, puede calcular un estimado para la información de ésta pregunta • El “Estimador de Ingresos" en el FAFSA puede ayudar a calcular esta cantidad • Si sus padres ya presentaron su declaración federal de impuestos para el 2013, use la información actual de la declaración de impuestos del 2013 para completar este artículo si no son elegibles para usar el proceso de Recuperación de Datos del IRS

49. Utilice los formularios W-2 y otros documentos para determinar todos los ingresos del 2013, producto del trabajo (incluya los ingresos comerciales obtenidos de empleo por cuenta propia) para el padre/padrastro y/o madre/madrastra Parte 5 - Dinero Ganado a Través del Trabajo de los Padre(s) en el 2013 2013? 2013?

50. Se le preguntará al estudiante si el padre/padrastro o madre/madrastra es un trabajador desplazado. Un trabajador es considerado como desplazado, si él o ella: Recibe beneficios de desempleo porque fue despedido o perdió su trabajo y es poco probable que regrese a trabajar en una ocupación pasada Ha sido despedido o ha recibido un aviso de despido de su trabajo Era trabajador autónomo pero es ahora desempleado por condiciones económicas o desastre natural Es un amo/a de casa desplazado Parte 5 - Padre Trabajador Desplazado