Solicitud de Ayuda Financiera 2014-2015

1. Solicitud de Ayuda Financiera2014-2015

2. Patrocinado por: Presentado por :

3. ¿Qué Aprenderá En Este Taller? Tipos y fuentes de ayuda financiera Formularios de solicitud de ayuda financiera requeridos Como completar la Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) y el Formulario de Verificación de GPA de Cal Grant Respuestas a todas sus preguntas

4. Ayuda Gratuita – Becas por necesidad o mérito sin costo al estudiante. Trabajo – Dinero que el estudiante obtiene como sueldo de un trabajo dentro o fuera del campus Préstamos – Dinero prestado que debe ser pagado, generalmente con intereses Tipos de Ayuda Financiera

5. Gobierno Federal Gobierno Estatal Colegios y Universidades Agencias privadas, compañías, fundaciones, y los empleadores de sus padres Fuentes de Ayuda Financiera

6. Cal Grant A por Derecho– para estudiantes del último año de secundaria o que recientemente se graduaron con un promedio de calificaciones (GPA) mínimo de 3.0, ingresos y bienes familiares bajo el límite máximo estatal, que demuestren necesidad financiera Cal Grant B por Derecho– para estudiantes del último año de secundaria o que recientemente se graduaron con un promedio de calificaciones (GPA) mínimo de 2.0, que vienen de familias en desventaja o de bajos recursos, quienes ingresos y bienes familiares están bajo el límite máximo estatal, y quienes demuestran necesidad financiera Cal Grant C – para estudiantes de familias de bajos recursos que desean estudiar en programas vocacionales Becas Cal Grant

7. Elegibilidad para Cal Grants • Para ser elegible para Cal Grant, el estudiante también debe: • ser un ciudadano de los EE.UU., no ciudadano elegible, o estudiante AB540 • ser residente de California • asistir a un colegio o universidad elegible y acreditada en California por lo menos medio tiempo en el año escolar 2014-15

8. Residencia y Elegibilidad para Cal Grant en 2014-2015 • Si no está casado y tiene menos de 18 años de edad, el estudiante será considerado residente legal de California si: • Sus padres han sido residentes legales de California durante un año inmediatamente antes del 20 de septiembre de 2014, o • El estudiante ha vivido en California con otros residentes legales de California que no sean sus padres durante dos años inmediatamente antes del 20 de septiembre de 2014, o • Sus padres están en las Fuerzas Armadas y están radicados en California prestando servicios activos en el momento en que el estudiante se inscriba en la universidad, o si el domicilio oficial de los padres está en California • Si está casado o tiene 18 años de edad o más, el estudiante establece su propia condición de residencia. El estudiante debe ser residente legal de California durante un año antes del 20 de septiembre de 2014 • Estudiantes indocumentados que califican bajo la ley AB540 satisfacen los requisitos de residencia

9. Consulte con su consejero para más detalles sobre cómo presentar el Formulario de Verificación del GPA de Cal Grant, que se requiere de todos los estudiantes 2014-2015 Cal GrantRequisitos de la Aplicación • A más tardar el 2 de marzo, 2014, llene y envíe: Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para Estudiantes (FAFSA) OR Formulario de Verificación del GPA de Cal Grant Si es elegible bajo AB540, los estudiantes deben completar la Aplicación del California DreamActwww.caldreamact.org

10. Becas Máximas Posibles Bajo Los Programas Pelly Cal Grants Si califica para una beca Cal Grant, las becas varían dependiendo de la escuela que usted asista, su necesidad económica y su estado de asistencia en el colegio o la universidad (medio tiempo, o tiempo completo) Si califica para una beca Federal Pell, la beca varia dependiendo de la contribución de la familia y su estado de asistencia en el colegio o la universidad (medio tiempo o tiempo completo) Otros requisitos de elegibilidad también se aplican Cal Grant* (Hasta $12,192) 1 FAFSA o Aplicación de Dream Act de California 2 Su GPA 3 Aplicar a más tardar el 2 de Marzo Beca Federal Pell (Hasta $5,645) FAFSA = Hasta $17,837 máximo anual * Verifique las escuelas elegibles en: www.csac.ca.gov +

11. Becas para la Clase Media (MCS) • Comenzando con el otoño del 2014-15, la beca para la Clase Media (MCS) se implementara gradualmente para ayudar a los estudaintes nuevos y continuos de UC y CSU con ingresos familiares de hasta $ 150,000 • Para aplicar, después del 1 de enero de 2014, los estudiantes deben presentar • 2014-15 FAFSA • Para los estudiantes AB540, la Aplicación de 2014-15 Dream Act de California • Nota: no se requiere su GPA • Las becas MCS varían dependiendo del número de alumnos elegibles, la institución, y los fondos estatales asignados. En 2014-15, la beca máxima será hasta $ 1,706 • Las cantidades se determinan después que las Becas Federales Pell, Becas Cal Grant y subvenciones institucionales sean otorgadas. Los estudiantes no pueden recibir ambas, tanto la ayuda de subvenciones y la MCS • Los estudiantes que califican serán notificados por la Comisión de Ayuda Estudiantil de California • En 2017-18, cuando el programa sea financiado totalmente, las becas máximas no serán más que el 40 por ciento de la matrícula y cuotas de UC y CSU

12. Becas Chafee de California • El programa de becas Chafee de California proporciona hasta $5,000 anualmente a jóvenes que están o estuvieron en un hogar adoptivo temporal, para la universidad o capacitación vocacional en cualquier universidad acreditada en los Estados Unidos dependiendo en los fondos disponibles • Para ser elegibles, los jóvenes en hogares adoptivos temporales deben haber cumplido los 16 años bajo cuidado adoptivo temporal y no pueden llegar a tener 22 años antes del 1 de julio de 2014 • Los jóvenes en hogares adoptivos son alentados a aplicar durante su último año de escuela secundaria • Para aplicar, los jóvenes en hogares adoptivos deben llenar: • 2014-2015 FAFSA • La solicitud del Programa de Becas Chafee de California • Los estudiantes AB540 también pueden ser elegibles Para aplicar para unabeca Chafee, visite: www.chafee.csac.ca.gov

13. FAFSA Tipos de Solicitudes • Estudiantes indocumentados que califican bajo la ley AB540 deben completar la aplicación del Dream Act de California • Formulario de Verificación de GPA Cal Grant • Otras solicitudes son requeridas por los colegios • tales como: • CSS/PERFIL de Ayuda Financiera • Solicitud de beca institucional y/o solicitud de ayuda financiera • Declaración federal de impuestos 2013 (junto con todos los anexos y formularios W-2) o la documentación de otros ingresos

14. Preséntela temprano, a más tardar el 2 de marzo de 2014, para ser considerado para una beca Cal Grant Aproxime los ingresos del 2013 si la declaración de impuestos no ha sido tramitada al momento de presentar la FAFSA El estudiante y al menos un padre cuya información sea reportada deben llenar y firmar la FAFSA FAFSA Información & Sugerencias

15. FAFSA en internet (FOTW) • Aplicación de Internet utilizada por estudiantes y padres de familia para completar la FAFSA electrónica en: • www.fafsa.gov • Modificaciones sofisticadas en internet de manera que es menos probable cometer errores • Ayuda en Internet está disponible para cada pregunta • El estudiante y por lo menos un padre con custodia deben obtener un PIN federal para firmar la FAFSA en: www.pin.ed.gov

16. PIN Federal Solicita los PINs para el estudiante y el padre en: www.pin.ed.gov • El PIN (Número de Identificación Personal) • Se necesita para firmar y tener acceso a la FAFSA • Tanto el estudiante y al menos uno de los padres necesitan un PIN para firmar la FAFSA electrónicamente • El PIN puede ser usado para: • Revisar el estado de la FAFSA • Verificar y corregir datos de la FAFSA • Agregar universidades para recibir datos de la FAFSA • Cambiar las direcciones postal y electrónicas • El PIN será generado sólo si se proporciona una dirección de correo electrónico válida

17. Otra forma útil – Hoja de Calculo para la FAFSA en Internet • Aunque este formulario no es requerido, la hoja de cálculo para FAFSA 2014-2015 puede: • Ayudar a los estudiantes antes de ir al internet para llenar la FAFSA (FOTW) • Puede ser utilizada de enero 1, 2014 hasta junio 30, 2015, el ciclo de solicitud de ayuda federal

18. Preparándose • Antes de comenzar la FAFSA en la Web (FOTW), tenga listo lo siguiente: • Licencia de conducir del estudiante • Tarjeta de registro de extranjero del estudiante, si es aplicable • Estudiante y Padre • Tarjetas de Seguro Social • Formularios W-2 del 2013 de dinero ganado y otros registros de ingresos • Formulario de declaración federal de impuestos 2013 (incluso si no está completo) • Registros de ingresos libres de impuestos • Estados de cuentas bancarias actuales • Registros de negocios, granjas, y otros bienes raíces • Registros de acciones, bonos, y otras inversiones • Completar la hoja de calculo 2014-15 para FOTW (opcional) • Crear un archivo con copias de todos los documentos enviados

19. FAFSA en Internet (FOTW) La aplicación 2014-2015 de FAFSA en internet puede ser utilizada en el ciclo de aplicación para ayuda financiera desde el 1 de enero, 2014 hasta el 30 de junio 2015

20. La Planilla FOTW-Un formulario de siete partes en internet Parte 1– Información del estudiante Parte 2– Selección de escuela Parte 3– Situación de Dependencia Parte 4– Información de los Padres Parte 5 – Información Financiera Parte 6 – Firme y presente Parte 7 – Confirmación

21. Cómo Empezar en el FOTW

22. Esta es la primera de las dos preguntas de inicio de sesión para la FOTW El FOTW le pedirá el nombre y apellido del alumno Asegúrese de reportar el nombre del estudiante tal y como aparece en la tarjeta de Seguro Social del estudiante Entrar

23. Crear una Contraseña

24. FAFSA Página de Introducción

25. Parte 1INFORMACIÓN DEL ESTUDIANTE

26. La FOTW pedirá el nombre y apellido del estudiante, y la inicial de sus segundo nombre Asegúrese de reportar el nombre del estudiante tal y como aparece en la tarjeta de Seguro Social del estudiante Parte 1Nombre del Estudiante

27. Revise bien el número de seguro social del estudiante antes de ingresarlo en la FOTW El nombre y el número de seguro social del estudiante serán comparados en una base de datos. Parte 1Número de Seguro Social del Estudiante

28. Parte 1 - Fecha de Nacimiento del Estudiante, Sexo, Dirección Postal Permanente

29. Estado de residencia si el estudiante es dependiente, el Estado de origen suele ser aquel en el que el padre (s) con custodia vive Estado de residencia también se necesita para determinar la elegibilidad para becas estatales en el cálculo necesario para determinar la asignación apropiada de los impuestos estatales y otros impuestos pagados por los residentes del estado Parte 1Estado de Residencia del Estudiante

30. Parte 1 - Número de Teléfono y Dirección de Correo Electrónico • Durante todo el proceso de solicitud, el número de teléfono del estudiante y su dirección de correo electrónico pueden ser utilizadas por el Departamento de Educación de EE.UU., el estado, y los colegios y universidades para: • Correspondercon el estudiante • Confirmar datos de la FAFSA

31. Parte 1Estado Civil del Estudiante • El estudiante debe seleccionar su estado civil a partir de la fecha que la FAFSA se presente en la Web • Si el estudiante está casado o se volvió a casar, a él o ella se le pedirá que proporcione información sobre su cónyuge

32. Parte 1Licencia de Conducir del Estudiante • Los estudiantes deben proporcionar el número de su licencia de conducir, si la tienen • Esta información puede ser utilizada para confirmar la identidad del estudiante si es necesario

33. Si es ciudadano de los Estados Unidos, el estado será confirmado al comparar el Seguro Social Si es elegible pero no ciudadano, esta condición será confirmada por el Departamento de Homeland Security (DHS). Esto incluye: Residentes permanentes de los Estados Unidos con I-551 Residentes condicionales con I-551C El titular de un Registro de Llegada-Salida (I-94) por el Departamento de Homeland Security que muestra alguna de las siguientes categorías: “Refugiado”, “Asilo otorgado”, “libertad condicional” (I-94 que confirma la libertad condicional por un período mínimo de un año y su estado no ha caducado), titular de la Visa T (T-1, T-2, T-3, etc.) o "cubano-haitiano", o El titular de un certificado válido o carta de elegibilidad del Departamento de Salud y Servicios Humanos que muestra la denominación de "víctima de trafico humano.” Un residente de la República de Palau (PW), la República de las Islas Marshall (MH), o de los Estados Federados de Micronesia (FM) Nacido en Canadá, nativos americanos en los términos del Tratado de Jay Parte 1 - Condición de Ciudadanía

34. Si es no ciudadano elegible, escriba su número de registro de extranjero (ARN) de ocho o nueve dígitos Escriba un cero antes de un ARN de ocho dígitos Es posible que se solicite una copia de la tarjeta de registro permanente en la oficina de ayuda financiera Si no es ciudadano o no ciudadano elegible, el estudiante no es elegible para ayuda federal. Estos estudiantes deben verificar con la oficina de ayuda financiera para otras oportunidades de ayuda financiera Si el estudiante es indocumentado (como definido bajo la ley AB540), puede ser elegible para ayuda financiera estatal bajo el California DreamAct. Visite www.caldreamact.org Parte 1 – No Ciudadano Elegible

35. Parte 1 Estudiantes Indocumentados Si el estudiante es indocumentado • y si está presentando solicitud para cualquier universidad pública de California, pregunte si puede ser elegible para los costos de matrícula para residentes del estado (bajo la ley AB540) • si califica bajo la ley AB540, aplique para ayuda financiera bajo el California DreamAct en www.caldreamact.org • consulte con los colegios y universidades para ver si ayuda financiera del colegio y becas privadas bajo el CA DreamAct están disponibles, y los plazos para las aplicaciones • aplique para todas las becas privadas para las cuales el estudiante puede ser elegible • comience a consultar en la escuela primaria, intermedia o secundaria para ver si es posible que el estudiante adquiera la residencia permanente • Para más información y una lista de becas, visite: • www.e4fc.org/resources/scholarshiplists.html • www.maldef.org/assets/pdf/2012-2013_MALDEF_Scholarship_List.pdf • www.caldreamact.org

36. Parte 1 - Estado de Finalización de la Secundaria • Estado de Finalización de la Secundaria • ¿Cuando el estudiante comienzela universidad en el año escolar 2014-2015, cuál será el estado de finalización de la escuela secundaria? • Diploma de Escuela Secundaria • Certificado de GED • Enseñanza en el hogar • Ninguna de las anteriores

37. Parte 1 - Nivel de Grado en 2014-15 2014-2015 • ¿Cuando el estudiante comience el año escolar 2014-2015, cual será su nivel/grado? • Nunca asistió al colegio/1º año • Asistió al colegio antes/1º año • 2º año/segundo • 3º año/junior • 4º año/senior • 5º año/ otros grados de licenciatura • 1er año graduado / profesional • Estudiante graduado / profesional o más avanzado

38. Parte 1 - Objetivo del Título o Certificado 2014-2015 2014-2015 • En el año escolar del 2014-2015, ¿para qué título o certificado usted, el estudiante, se estará preparando? • Algunas opciones son: • 1º Grado de Licenciatura • Grado asociado (programa profesional o técnico) • Grado asociado (educación general o un programa de transferencia) • Graduado o un título de nivel profesional

39. Parte 1El interés en el Trabajo-Estudio • Seleccione "Sí" si el estudiante está interesado en un trabajo dentro o fuera del campus patrocinado por la universidad • Si responde "Sí" no garantiza que al estudiante se le está ofreciendo un trabajo • Si responde "No" no significa que el estudiante va a recibir una beca o ayuda adicional

40. Parte 1Primera Licenciatura • ¿Va a tener su primera licenciatura antes del 1 de julio, 2014? • los estudiantes comenzando la universidad en 2014-15 deben marcar "No" a ésta pregunta • sólo los estudiantes que buscan un título de posgrado o profesional durante 2014-15 deben marcar "Sí”

41. Parte 1Nivel Educacional de los Padres • Indique el mayor nivel educativoterminadopor los padres biológicos o adoptivos del alumno (para becas estatales solamente) • Use la información de los padres biológicos o padres adoptivos - no la de padrastros o padres de adopción temporal • Esta definición de los padres es exclusiva para estas dos preguntas

42. Parte 1 - Elegibilidad del Estudiante sobre Condena de Drogas • Los estudiantes que nunca han asistido a la universidad desde la escuela secundaria no se les pedirá ninguna de las preguntas de condena por drogas • Los estudiantes que indiquen que han asistido a la universidad antes se les preguntará si alguna vez han recibido ayuda federal para estudiantes • Si la respuesta es "sí", a los estudiantes se les preguntará si fueron condenados por posesión o venta ilegal de drogas. La mayoría de los estudiantes responden “No" a esta pregunta y no se les hará ninguna pregunta adicional • Incluso los estudiantes que han sido condenados por un delito de drogas, mientras estuvieron en la universidad y recibiendo ayuda financiera federal pueden todavía ser elegibles para recibir ayuda financiera federal

43. Parte 1 - Registro de Servicio Militar Selectivo • Todos los estudiantes varones de 18 a 25 años de edad deben estar inscritos en el servicio militar selectivo para recibir ayuda federal y/o estatal • Conteste “Registrame” sólo si es varón, si tiene de 18 a 25 años, y si aún no está inscrito • También puede inscribirse a través de: www.sss.gov

44. Parte 1 - Pregunta de la Escuela Secundaria • Pregunta de la Escuela Secundaria • Escriba el nombre, la ciudad y el estado de la escuela en la cual el estudiante recibió o recibirá su diploma de graduación de la escuela secundaria • Seleccione "Confirmar" para recuperar la información de la escuela secundaria • Si no encuentran la escuela, el estudiante debe seleccionar "Siguiente " para guardar la información y continuar con la aplicación FOTW

45. Parte 2SELECCIÓN DE LA UNIVERSIDAD

46. Parte 2Selección de la Universidad La FAFSA en Internet permite al estudiante anotar hasta 10 colegios y universidades que recibirán la información del alumno y padre El estudiante debe anotar en la lista primero las escuelas de California que él/ella tiene más probabilidades de asistir El estudiante puede volver a reordenar sus opciones de escuelas A continuación liste otras escuelas a las que el estudiante está solicitando admisión

47. Parte 2Selección de la Universidad • Cuando esté en la sección de selección de escuela, al estudiante se le pide que introduzca la ubicación y el nombre o el código de la escuela federal por cada escuela a la que él/ella desea que la información FOTW sea enviada • Si el estudiante no sabe el código federal de la escuela, anote el estado en el que el colegio/ universidad se encuentra y busque el código de la escuela federal por el nombre del colegio/universidad

48. Enumere primero un colegio o universidad en California (para consideración de Cal Grant) A continuación enumere las universidades con las fechas límite de ayuda financiera más cercanas, independientemente si están dentro o fuera del estado Si está presentando solicitud en más de 10 universidades, espere que el reporte de ayuda para estudiantes (SAR) sea procesado y agregue universidades adicionales a través del Internet o por teléfono usando su PIN Parte 2Selección de la Universidad Estrategias para Enumerar Universidades NOTA: Cada UC y CSU debe ser enumerada por separado

49. Parte 2 - Selección de la Universidad • Al estudiante se le pedirá que seleccione el plan de vivienda que mejor describe el tipo de vivienda que el estudiante espera tener mientras asista a cada escuela anotada • Las opciones para la vivienda son: • En el Campus • Con los Padres • Fuera del Campus • La elección del estudiante de la vivienda puede afectar la cantidad de la ayuda financiera de la que él/ella es elegible. Generalmente es más caro vivir en o fuera del campus, que con los padres o parientes • Recuerde, la selección de una opción de vivienda en el campus no es una aplicación para el alojamiento en el campus. Consulte con los colegios/universidades para la información de la vivienda cuando usted solicite la admisión

50. Parte 3CONDICIÓN DE DEPENDENCIA DEL ESTUDIANTE