1 / 11

Transit Waarom deze naam ? Hoe ontstaan ?

Transit Waarom deze naam ? Hoe ontstaan ?. Partners. ACV- Antwerpen ABVV- Antwerpen ACLVB VDAB RVA/PAW Stad Antwerpen Provincie Antwerpen. Doelstelling. Schoolverlaters de juiste informatie geven. Wegwijs maken op de arbeidsmarkt en verschillende instantie waar ze terecht kunnen.

bree
Download Presentation

Transit Waarom deze naam ? Hoe ontstaan ?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TransitWaarom deze naam ?Hoe ontstaan ?

  2. Partners • ACV- Antwerpen • ABVV- Antwerpen • ACLVB • VDAB • RVA/PAW • Stad Antwerpen • Provincie Antwerpen

  3. Doelstelling • Schoolverlaters de juiste informatie geven. Wegwijs maken op de arbeidsmarkt en verschillende instantie waar ze terecht kunnen. • Wat ze juist allemaal moeten doen.

  4. Doelgroep • Richtingen uit secundair onderwijs die voorbereiden op de arbeidsmarkt. • Vaak praktijk gerichte TSO en BSO opleidingen. • Nieuw : zelfstandig ondernemen • Toekomst: aandacht voor deeltijds onderwijs, BUSO en DBSO

  5. Wat komt aan bod ? • Arbeidsrecht en sociaal zekerheidsrecht • Solliciteren • VDAB -> apart traject zelfstandig ondernemen - AR & SZ – recht

  6. Hoe gaan we te werk ? • We stellen ons zelf voor. ( Kennismakingsrondje ) - vragen of er leerlingen zijn met enige werkervaring. - vragen of ze een vakbond kennen. - vragen in welke richting ze studeren. - vragen of ze iets weten over SZ en AR • Twee voorbeelden van schoolverlaters, - Twee profielen = rode draad

  7.  profiel X heeft werk profiel Y heeft geen werk  hierin verwerken we ook enkele vragen  interactief  geven alleen de wetgeving die op schoolverlaters van toepassing is.  steeds met voorbeelden vanuit de praktijk. Arbeidsrecht

  8. Voorbeeld van vragen AR/SZ • Vraag: In het jaar dat je afstudeert ga je nog twee maanden werken (bv nov/dec), hoeveel dagen verlof heb je dan? • Vraag: Wanneer je ergens gaat werken wat zijn dan de twee belangrijkste documenten ? Wat moet hier allemaal instaan ? • Vraag: Je bent ziek, wat moet je allemaal doen ? • Vraag: Hebben jullie al geld vanuit de SZ gekregen? • Vraag: Voor wat staat RVA ? VDAB ? Wat doen die?

  9. Filmpjes = weer een andere manier van werken. Waarom hebben we een sociale zekerheid ? Vooral : Wat als we deze niet hebben, wat zijn de gevolgen. • Wat kunnen ze hier verwachten? • Inkomsten / uitgaven • Kindergeld • Wachttijd • Ziekteverzekering • Zwartwerk (nadelen) • Wat als er geen sociaal zekerheid is ? Sociaalzekerheidsrecht

  10. Solliciteren en VDAB Inleiding : uitleg bij één van onze profielen : • Wie is ze ? Wat is haar achtergrond ? • Weg naar een job : Inschrijven VDAB – CV invullen- Op gesprek komen bij VDAB- vacatures zoeken – Werk vinden! Gevolgd door Toneel van VDAB : “Hoe solliciteer ik ?”

  11. opvolging • Website transit www.transitweb.be

More Related