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. OBJECTIFS. Après cette communication, chaque leader sera capable de: 1-témoigner dans la semaine qui suit à au moins 05 musulmans. 2-appliquer l’enseignement et être capable de transmettre le maximum 3-au bout d’un an, amener un musulman à Christ et l’intégrer à l’église. COMMENT ANNONCER.
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. OBJECTIFS Après cette communication, chaque leader sera capable de: • 1-témoigner dans la semaine qui suit à au moins 05 musulmans. • 2-appliquer l’enseignement et être capable de transmettre le maximum • 3-au bout d’un an, amener un musulman à Christ et l’intégrer à l’église.
COMMENT ANNONCER la Bonne Nouvelle AUX MUSULMANS. MOUSSA KONE Fils d'Imam En colaboration avec l'A.E.M.
Introduction • il y a 13120 peuples dans le monde, dont 4400 ne sont pas encore atteints (chiffres de 1999). • 2000 peuples des peuples non atteints sont des musulmans (soit 45,5%).
Introduction • Autrement dit, il y a 24 000 ethnies de différentes cultures, dont 10 000 sont non atteintes !
Notre situation actuelle : • Environ 400 ont été atteints par des missions. • en 1900 : 95% des chrétiens habitaient en Occident
Notre situation actuelle • en 2002 : 80 % des chrétiens habitaient en Asie, Afrique et Amérique du Sud, hors Occident • 4 chrétiens sur 5 vivent hors de l’Europe et de l’Amérique du Nord.
Notre situation actuelle • Environ 4100 peuples sont musulmans dans le monde • Il nous reste 3700 peuples !!! • Il nous faut des ouvriers. • DIEU appelle une multitude de missionnaires de ces pays.
Ce que dit le coran • La vraie religion c’est l’islam: sourate 3 versets 84 à 85 • Abraham ne fut ni juif ni chrétien mais musulman: sourate 3 verset 60
Ce que dit le coran • Les disciples de Jésus disent qu’ils sont musulmans: sourate 5 verset 111 • Allah recommande à Mouhammad de devenir musulman: sourate 27 verset 91
Remarque • De quel Islam s’agit- il alors? • Existait- il avant Mouhammad ?
I - Qu’est-ce que l’islam? A- Le mot islam vient de SALAM = PAIX B- Islam = Soumission
Qu’est-ce que l’islam? La plus grande des religions • Une religion missionnaire • Une culture • Une langue • Un livre • Un esprit • Un prophète • La Jihad
Qu’est-ce que l’islam? • La richesse • La peur du jugement • L’engagement • Une société • Un dieu • Une débauche légalisée • La colère • L’apitoiement • La frustration de la femme
Qu’est-ce que l’islam? L’islam défie l’Église et la société, sur plusieurs plans. • En criant la grandeur de son dieu dès l’aurore • En s’attaquant à l’œuvre de la croix • En se rendant indispensable par ses activités professionnels
Cinq différentes pensées dans l’islam • Les pluralistes • Les libéraux • Les réformateurs • Les révolutionnaires ( intégristes) • Les conservateurs
L’âme du musulman: lier allah jihad prophète esprit colère richesse apitoiement religion livre société Peur du jugement culture frustration de la femme langue engagement Défie l’église Débauche légalisée
… Les deux branches de l'Islam les Sunnites=90% et les Shiites =16%
.. Les deux branches de l'Islam En 632, à la mort de Mohammad, ses lieutenants (califes) prennent la suite. Mais pour Ali, cousin et gendre du prophète, la succession doit revenir à un membre de la famille de Mohammad.
. Les deux branches de l'Islam • En 657, l’arbitrage est rendu: la communauté se scinde entre les partisans d’Ali, futurs chiites, et ceux du calife de Damas, ou sunnites (de sunna, tradition).
. LE SUNNISME En Afrique du Nord, Arabie saoudite, Syrie, Irak, Pakistan, Indonésie, Afrique Noire, Turquie, Égypte. • . Les sunnites se considèrent comme orthodoxes. « Pour eux, le croyant doit rester fidèle à la loi révélée et immuable dans les circonstances contingentes de son temps. Mohammadest le sceau des prophètes: après lui, il n’y aura plus de révélation ». Ils n’ont pas de clergé et se répartissent en quatre grandes écoles. A-Le Sunnisme: 657
. LE SUNNISME • Asie centrale, Turquie, Inde, Chine. Fondée par l’imam Abou Hanifa en Mésopotamie, cette école « accepte l’opinion personnelle lorsque l’élucidation d’un cas déterminé ne peut être trouvé dans le coran ». B-Le Hanafisme: 767
. LE SUNNISME Arabie, Afrique du Nord, Afrique occidentale, Haute-Egypte, Soudan. Développé par l’imam Malik Ibn Anas, il accorde un place importante à la pratique et aux coutumes locales. C-LE MALIKISME:795
. LE SUNNISME D- Shafiisme : 820 Basse Egypte, Syrie, Arabie du sud, Malaisie, Indonésie, Afrique orientale. L‘école de l‘imam al-Shafi‘i entend trouver un consensus entre la volonté divine inscrite dans les textes et la spéculation humaine quand une réponse précise n‘est pas donnée par le coran ou le haddith
. LE SUNNISME E- Hanbalisme : 855 – Wahhabisme : 1792 Arabie • L’école fondée par l’imam Ibn Hanbal marque une réaction vers le traditionalisme strict avec une interprétation littérale des textes sacrés.
E- Hanbalisme : 855 – Wahhabisme : 1792 Son prolongement, le wahhabisme, un mouvement puritain fondé par Mohammed Ibn Abd al-Wahhab (1703-1792) et adopté par Ibn Seoud, fondateur du royaume saoudien (1932) condamne toute innovation par rapport à l’enseignement originel de Mohammad. La charia (loi islamique) doit être la seule source du droit d’un Etat.
LE SUNNISME F- Soufisme : VIIIe siècle Irak, Afrique du Nord, Proche Orient. Courant mystique (de soufi, saint), cet islam populaire établit entre DIEU et l’homme des relations plus affectives. Des confréries se constituent au XIe siècle où un maître conduit ses condisciples à l’extase (ex: derviches tourneurs). En Afrique noire et au Maghreb, il donne naissance aux marabouts.
Qu’est ce que l’Islam? • Les deux branches de l’islam.90% de sunnites, et • 10% de chiites.
. LE SHIISME A- Chiisme duodécimain : 657 Iran, Irak, Liban, Afghanistan, Pakistan, Inde. Les chiites considèrent que la succession du prophète aurait dû revenir à un imam issu de sa famille.
A- Chiisme duodécimain : 657 Ces légitimistes attentent le retour de l’iman « caché », le douzième imam (d’où le terme duodédimain), al-Mahdi. D’après la prophétie, son retour inaugurera une ère de justice et de bonheur.
. LE SHIISME • B- Ismaélisme ou chiisme septiamien : 755 Pakistan, Inde, Syrie, Soudan Cette dissidence du chiisme guidée par l’Agha Khan ne croit qu’aux sept premiers imams de la dynastie et porte le nom du septième, Mohammed Ibn Ismaël, nom reconnu par la majorité des chiites.
. LE SHIISME • C- Druze : 1021Syrie, Liban. • Le calife d’Egypte al- Hakim prétend avant sa mort être une incarnation divine. Ses fidèles se groupent autour de l’un de ses vizirs, al-Darazi (d’où le nom de Druze).
C- Druze : 1021Syrie, Liban. Les Druzes mettent l’accent sur l’adoration de l’imam al-Hakim. Ils observent sept commandements substitués aux cinq piliers de l’islam.
Le réveil de l’islam(?) A- Constat d’un réveil. (multiplication et fréquentation des mosquées, organisation en associations, etc…) B- Une date, un événement (mai 1948: proclamation de l’Etat d’Israël) C- La prise de conscience (mise à l a disposition de l’Islam des capacités intellectuelles, militaires, etc…)
Analysedu réveil • Médiatique • Pression économique • Pression sentimentale • Biologique • Statistique
Réveil de Statistiques Total 1,500,000,000 (20% de la population mondiale) Pays Arabes 280,000,000 Indonésie 200,000,000 Inde, Pak, Bang 487,000,000
AFRIQUE Afrique= 310 000 000 Afrique du nord = 120 000 000 Afrique au sud du Sahara =190 000 000
EUROPE Europe 16 000 000 France 6000 000 Allemagne 3 000 000 Angleterre 1 500 000 • Nombreux sont ceux qui sont nés en Europe • Certains sont convertis à l’islam
POUR CONCLURE… • Les musulmans se composent de 4000 groupes, parlent 550 langues et habitent plus de 80 pays. Le plus grand nombre des musulmans habitent en Indonésie, au Pakistan, en Inde, au Bangladesh, en Turquie, en Russie et en Égypte.
Le but de l’islam • Gagner le monde entier: • Les chefs d’État • Les chefs de gouvernement • Les médecins, les enseignants • Les leaders dans toutes les couches de la société • Les élections
pour évangéliser les musulmans Matt. 5:14-16 Il faut: • Être sûr de son salut • Être en communion permanente avec Jésus • Être en collaboration avec le St Esprit • Veiller sur son caractère • Intercéder pour le salut des musulmans • Connaître sa Bible • Connaître au moins une prophétie sur Jésus dans l’A.T. et son accomplissement dans le N.T.
pour évangéliser les musulmans Matt. 5:14-16 • Il doit aimer les musulmans sans hypocrisie • Il doit avoir le fardeau du peuple musulman • Fixer les yeux sur la croix et non sur la Tour Eiffel ou la mer • S’IL EST MARIER IL DOIT ETRE EN COMMUNION SPIRITUELLE AVEC SA FEMME.
pour évangéliser les musulmans Matt. 5:14-16 L’engagement: • Donner • Aller • Rechercher des hommes et des fonds • Prier pour la vision • L’islam n’est ni un œuf ni du plomb Ne pas argumenter avec les musulmans, mais donner son témoignage. 2 Timothée 2:23-24
Comment approcher les musulmans • Comprendre la culture de l’islam (1Corinthiens 9: 20-23) • Ne pas attaquer les autorités de l’islam • Ne pas commencer une conversation par Jésus est Fils de Dieu • Connaître quelques bases doctrinales du coran • Respecter la foi musulmane sans faire de compromis • Respecter le musulman • Être habillé décemment • Le musulman n’est pas un candidat pour l’enfer • Utiliser les points communs • La chose la plus importante est d’avoir une relation d’amitié
Systèmes d’évangélisation • 1- masse (croisade) • Inconvénients • Avantages • 2-contact • Inconvénients • Avantages
VII- L’annonce de l’Evangile 1.L’objectif A- La compréhension du message B- Avoir une bonne motivation pour toucher le cœur du musulman C- Aller droit au but D- Sainteté de Dieu et état pécheur de l’homme 2. Contexte A- Abraham B- Jésus- Christ C- Réactions
VIII-Authenticité des Écritures2 Corinthiens 4:2 1.Tout bon musulman doit obéir à la Bible Sourate 2: 136 Dites: «Nous croyons en Dieu et en ce qu’on nous à révélé, et ce qu’on a fait descendre vers Abraham et Ismail et Issac et Jacob et les tribues, et en ce qui a été donné à Moïse et à Jésus, et en ce a été donné aux prophètes, venant de leur Seigneur: nous ne faisons aucune différence entre eux. Et à lui nous sommes soumis » QUESTIONS A- Pourquoi le coran dit-il d’obéir aux livres de Moïse et de Jésus ? B- Où trouver le livre de Moïse et de Jésus ? C- Que va faire le musulman devant cette déclaration ?
Sourate 3:84 Dis « Nous croyons en Dieu, en ce qu’il a fait descendre sur nous, à ce qu’on a fait descendre sur Abraham, Ismaël Issac, Jacob et les tribus, et aux prophètes, de la part de leur Seigneur nous ne faisons aucune différence entre eux; et c’est a lui que nous sommes soumis ». QUESTIONS A- Pourquoi le coran dit-il de croire aux livres de Moïse et Jésus? B- Où trouver le livre de Moïse et de Jésus? C- Le musulman va-t-il suivre ?
Sourate 4: 136 Ô les croyants soyez fermes en votre foi en Dieu, en son messager, au livre qu’il a fait descendre sur son messager, et au livre qu’il a fait descendre avant quiconque ne croit pas en Dieu, en ses anges, en ses livres, en ses messagers, et au jour dernier, s’égare, loin dans l’égarement. QUESTIONS A- Pourquoi le musulman doit-il croire aux livres venus avant Mouhamad s’ils sont faux ? B- Où trouver ces livres venus avant le prophète de l’islam ?