1 / 6

II/3. Működő és a legszegényebbeket elérő szolgáltatások, közösségi akciók

II/3. Működő és a legszegényebbeket elérő szolgáltatások, közösségi akciók. Kunbábony, Civil Kollégium Képzési Központ 2012. április 18-19-20. május 16-17-18. Antiszegregációs terv, Esztergom (2008). Szegregátum: ahol az aktív korú népességen belül a

britanni-tillman
Download Presentation

II/3. Működő és a legszegényebbeket elérő szolgáltatások, közösségi akciók

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. II/3. Működő és a legszegényebbeket elérő szolgáltatások, közösségi akciók Kunbábony, Civil Kollégium Képzési Központ 2012. április 18-19-20. május 16-17-18.

  2. Antiszegregációs terv, Esztergom (2008) Szegregátum: ahol az aktív korú népességen belül a legfeljebb általános iskolai végzettséggel rendelkezők és a rendszeres munkajövedelemmel nem rendelkezők aranya mindkét mutató tekintetében magasabb mint 50%. (Anti-szegregációs terv) Cél: az alacsony státuszú, főleg roma lakosság társadalmi, gazdasági integrációja feltételeinek megteremtése, életkörülményeik javítása, a közszolgáltatásokhoz való hozzáférésének javítása, a romák és nem romák életkörülményei között kialakult szakadék csökkentése, hosszú tavon megszüntetése.

  3. Déli városrész – Töltés utca 34 család – 147 fő (2008)

  4. Kaposfő, Kadarkúti kistérség LHH tervdokumentum Kaposfő – óvoda, iskola felújítása, korszerűsítése(360 millió Ft) Esélyegyenlőségi programok támogatása, kompetencia-alapú oktatás (Kaposfői önkormányzat) Mikrotérségi egészségügyi és szociális központ kialakítása Közoktatási esélyegyenlőségi terv Tanulók száma: 216 fő – sni 24%, hh 55%, hhh 31% (Kaposfő) Kaposmérő – 229 fő – hh 21%, hhh 15%, sni 16%

  5. Szempontok a feldolgozáshoz csoport: A settlement milyen ismérvei fedezhetők fel akét helyszínen? Milyen jellegzetességek hiányoznak? csoport: Milyen együttműködéseket lehetett hallani, tapasztalni? Kik a szereplői, melyek a színterei? csoport: Milyen eredményei és kudarcai vannak, lehetnek a látott, hallott tevékenységeknek? Mik lehetnek ezeknek az okai? csoport: Milyen beavatkozásokat lehetne tervezni rövid, hosszú és középtávon ezekkel a szegregátumokkal kapcsolatban? Milyen reális célok tűzhetők ki, érhetők el?

More Related