1 / 18

IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE .

IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE : ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE : ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO. CONTA QUELLO CHE SI MUOVE LENTAMENTE... ... NE SIAMO CONSAPEVOLI?. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE : ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO.

cachez
Download Presentation

IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE .

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. IL RAPPORTO DI AUTOVALUTAZIONE.

  2. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO

  3. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO CONTA QUELLO CHE SI MUOVE LENTAMENTE... ...NE SIAMO CONSAPEVOLI?

  4. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ORIENTAMENTO al MIGLIORAMNTO • STEPS già ATTUATI: • FASCICOLO SCUOLA • DATI IDENTIFICATIVI • DATI DI CONTESTO • ESITI FORMATIVI ED EDUCATIVI • RISORSE FINANZIARIE • INTEGRAZIONI INFORMATIVE • QUESTIONARIO STUDENTI • QUESTIARIO DOCENTI • QUESTIONARIO GENITORI.

  5. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ORIENTAMENTI GENERALI

  6. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:IMPORTANZA DEGLI ESITI FORMATIVI UNA “BUONA” SCUOLA • FAVORISCE LO SVILUPPO DI COMPETENZE DI QUALITA’ • PROMUOVE EFFICACEMENTE VALORI E NORME DI UNA SOCIETA’ LIBERA E DEMOCRATICA • PREPARA ADEGUATAMENTE AL MONDO PROFESSIONALE E DEL LAVORO.

  7. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:IMPORTANZA DEGLI ESITI FORMATIVI • PIÙ CHE IL LIVELLO CONTA L’EVOLUZIONE DEI RISULTATI --- NB. (necessità dello “storico”) • QUANTI ALLIEVI ABBANDONANO LA SCUOLA? • NON SOLO I RISULTATI MEDI ... MA UGUALI CHANCE A TUTTI E A CIASCUNO • LA RIUSCITA DEGLI STUDENTI AL TERMINE DEL PERCORSO NB. (ESITI ESAMI DI STATO).

  8. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:I PROCESSI E IL CONTESTO • I PROCESSI SONO IMPORTANTI : INFLUISCONO POSITIVAMENTE SUGLI ESITI • IL CONTESTO SOCIO-AMBIENTALE E LE RISORSE

  9. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ALCUNE DOMANDE SUL RA • L’AUTOVALUTAZIONE=RAPPRESENTAZIONE PER INDIVIDUARE PRIORITÁ DI SVILUPPO VERSO CUI ORIENTARE IL PIANO DI MIGLIORAMENTO.

  10. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:ALCUNE DOMANDE SUL RA PER ORIENTARE L’AUTOVALUTAZIONE: • CHI GESTISCE IL PROCESSO? • QUALI CARATTERISTICHE DOVREBBE AVERE? • COME UTILIZZARE I DATI INVALSI? • COME E CHI INTERPRETA I DATI DISPONIBILI? • QUALE PIANO DI MIGLIORAMENTO? • CHI DEFINISCE GLI OBIETTIVI? • QUANTI OBIETTIVI?

  11. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA STRUTTURA DEL RAPPORTO: • ANALISI E VALUTAZIONE DEGLI ESITI • ANALISI DEL CONTESTO E DELLE RISORSE • ANALISI E VALUTAZIONE DEI PROCESSI • OBIETTIVI DI MIGLIORAMENTO

  12. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA (dimensione) ESITI: (aree) • Successo scolastico (Vedi dati di sintesi del Manzini) • Competenze acquisite • Equità degli esiti • Risultati a distanza

  13. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA • (dimensione) • CONTESTO: • (aree) • Ambiente • Capitale sociale

  14. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA • (dimensione) • RISORSE: • (aree) • Risorse economiche • Risorse professionali

  15. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA • (dimensione) PROCESSI • PRATICHE EDUCATIVE E DIDATTICHE: • (aree) • Selezione dei saperi, scelte curricolari e offerta formativa • Progettazione della didattica • Sviluppo della relazione educativa e tra pari • Inclusione, integrazione, differenziazione • Continuità e orientamento

  16. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:STRUTTURA DEL RA • (dimensione) PROCESSI • AMBIENTE ORGANIZZATO PER L’APPRENDIMENTO: • (aree) • Identità strategica e leadership • Gestione strategica delle risorse • Sviluppo professionale delle risorse umane • Rapporti con le famiglie • Attività di autovalutazione.

  17. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:OBIETTIVI di MIGLIORAMENTO • PROPOSTA OBIETTIVI DI MIGLORAMENTO • (dimensione) PROCESSI • Aree: • Selezione dei saperi, scelte curricolari e offerta formativa; • Inclusione, integrazione, differenziazione; • Sviluppo della relazione educativa e tra pari; • Relazioni col territorio.

  18. IL RAPORTO DI AUTOVALUTAZIONE:OBIETTIVI di MIGLIORAMENTO • Mandi e grasie.

More Related