1 / 14

ÁREA DE PROJECTO DEsPORTO E OS VALORES

ÁREA DE PROJECTO DEsPORTO E OS VALORES. PARA SE VER LIVRE DA GORDURA PRATIQUE DESPORTO. DESPORTO É O ESSENCIAL PARA A VIDA. Elementos do grupo:. Diogo Barros João Rodrigues Luísa Santos. A Amizade é o essencial. Para o desporto ter valor devemos pratica-lo com respeito.

caden
Download Presentation

ÁREA DE PROJECTO DEsPORTO E OS VALORES

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. ÁREA DE PROJECTO DEsPORTO E OS VALORES PARA SE VER LIVRE DA GORDURA PRATIQUE DESPORTO. DESPORTO É O ESSENCIAL PARA A VIDA.

  2. Elementos do grupo: • Diogo Barros • João Rodrigues • Luísa Santos A Amizade é o essencial.

  3. Para o desporto ter valor devemos pratica-lo com respeito. União , Desporto e Amizade são o essencial para formar uma boa equipa.

  4. Devemos cumprimentar sempre o adversário no final de um desafio. Se praticarmos desporto em grupo conseguimos alcançar a vitória.

  5. Os pais, de acordo com as leis genéticas, transmitem aos filhos determinadas características e traços identificadores. Contudo, os valores, os princípios, as atitudes e os comportamentos não são transmissíveis de acordo com estas leis.

  6. É importante respeitar os valores, os princípios do espírito desportivo e da tolerância. Só assim se consegue transmitir e contribuir para uma sociedade mais justa.

  7. Assim, é de extrema importância que todosse empenhem em implementar um desporto organizado, solidário, honesto e justo.

  8. As aulas de educação física constituem uma oportunidade privilegiada para os alunos aprenderem: • a cooperar uns com os outros; • a trabalhar em conjunto, visando a consecução de objectivos de grupo (da turma, da escola...) e individuais; • a respeitar as diferenças (de género, de raça, de nível de habilidade motora, etc.); • a serem tolerantes; • a repudiarem a violência e os comportamentos destrutivos, etc..

  9. Deste modo, a Educação Física deve contribuir para o desenvolvimento de valores, favorecendo a formação integral das crianças e jovens. Através da participação em jogos e desportos desenvolvem-se qualidades como a lealdade, a cooperação, o desportivismo, a força de vontade e a perseverança.

  10. O contexto desportivo providencia oportunidades para cooperar com os companheiros, possuir soluções para a resolução de problemas/conflitos morais, desenvolver o auto-controlo, etc..

  11. O desporto bem orientado, pode desenvolver uma atitude de jogo limpo, respeito pelas regras e um esforço coordenado e subordinado dos interesses pessoais aos do grupo.

  12. O desporto pode ser perigoso para quem não o sabe praticar . O decreto lei n.º 39/2009, de 30 de Julho(26 Fev. 2010 – 240,25 KB, ) “VIOLÊNCIA ASSOCIADA AO DESPORTO” Estabelece o regime jurídico do combate à violência, ao racismo, à xenofobia e à intolerância nos espectáculos desportivos, de forma a possibilitar a realização dos mesmos com segurança.

  13. Bibliografia… http://www.apagina.pt motricidade.wordpress.com cyberdiet.terra.com.br peregrinacultural.wordpress.com bbcamp.net sites.google.com desportugal.blogspot.com ruisuhokaje.zip.net http://www.idram.pt/direito/legislacao.html#vad

More Related