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MBTI 测验介绍. 高艳 北京师范大学心理学院 2007.4.19. 内容大纲. MBTI 体验和介绍 MBTI 的应用领域 MBTI 使用注意事项. MBTI 测验历史. 与弗洛伊德的渊源 1922 年荣格( Carl Jung )创立的“心理类型学” Isabel Myers and Kathryn Briggs 的贡献 M-B-Type-Indicator. MBTI 的现状. 50 年的研究和发展 十几个版本, 20 多种语言 每年 300 万人使用 MBTI , 100 强公司 统计上证实有效 一种分类而非测量的工具. 今天:.
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MBTI测验介绍 高艳 北京师范大学心理学院 2007.4.19
内容大纲 • MBTI体验和介绍 • MBTI的应用领域 • MBTI使用注意事项
MBTI测验历史 • 与弗洛伊德的渊源 • 1922年荣格(Carl Jung)创立的“心理类型学” • Isabel Myers and Kathryn Briggs的贡献 • M-B-Type-Indicator
MBTI的现状 • 50年的研究和发展 • 十几个版本,20多种语言 • 每年300万人使用MBTI,100强公司 • 统计上证实有效 • 一种分类而非测量的工具
今天: • 你已经做过了MBTI的问卷 • 我们将会讨论MBTI背后隐含的意义 • 我们将会探讨MBTI所确定的16种不同的性格类型 • 你将会进行一个自我评估,检验MBTI是否正确识别出了你的性格类型 • 我们会做一些练习以显示各种性格类型之间是怎样的不同
继续 • 是一种指标 • 迫选的问题 • 回答没有正确和错误之分--回答你认为最适合你的答案 • 需要约20-40分钟来完成 • 不需要告诉任何人你的结果 • MBTI考虑的只是正常行为 • 没有好的和不好的性格类型--只有优势和盲点 • 给出了可以运用的实用的结果
心理类型理论: • 假设人们在感知信息和作出决定的方式上存在差别 ,是一种天生的倾向 • 认为人们都以不同的频率和强度收集信息并做出决定 • 提出人们之间的差异模式可以形成模型以便我们了解他人 • 这些模式我们称为性格类型或者类型代码
握手的 一个练习 • MBTI的四个维度都有两极,形成四个连续体,我们的偏好总是落在连续体的某一个点上。 • 当发挥我们的偏好的时候,我们感到最舒服,也能够做到最好。
MBTI提供了 • 16种基本的类型或代码 • 对偏好的识别(不是简单的分类) • 了解收集信息和作出决定的偏好的工具 • 了解对待能量的态度的工具 • 所偏好的与世界相互作用的方式
MBTI可以用在哪些方面? • 了解自己 • 增进沟通 • 制定市场和销售策略 • 团队建设 • 领导力提升 • 职业生涯规划
Extraversion态度倾向Introversion 心理 过程 Sensing 接受信息 iNtuition Thinking处理信息 Feeling Judging行动方式Perceiving MBTI测验的四个维度 Energizing / Attending / Deciding / Living
外向 内向 感觉 他人 或其他事物 直觉 自我 思维 情感 过程是动态的 我们总是通过这些过程参与世界的活动并作出回应
外向和内向Extraversion & Introversion 代表我们的注意和能量指向的方向 Refer to the direction we focus our attention and energy E I
E I 常常很友善,健谈,容易被了解 常常较冷淡,安静,不容易被了解
E I 情感外露 情感内敛
E I 需要独处 需要交往
E I 感到被周围的情景拉向外部 感到被周围的纷扰推向 内部
E I 独自一人时感到振奋 与他人在一起时感到振奋
E I 思考,然后(可能)行动 行动,然后(可能)思考
E I 给生命以深度 给生命以广度
E I 内向的人可能觉得外向的人肤浅 外向的人可能觉得内向的人孤僻
问 题: 你早上去上班,意外的被告知今天你不用工作,可以休假一天。这时你会怎么做呢?
外向: 与他人相处精力充沛 喜欢成为注意的中心 行动,然后思考 喜欢边想边说出声 易于“读懂”和了解,随意分享个人情况 反应快,喜欢快节奏 重广度而不是深度 内向 独自度过时光精力充沛 避免成为注意的焦点 思考,然后行动 在心中思考问题 更封闭,挑选小圈子 听的比说的多 不把兴奋说出来 喜欢深度而不是广度 总的来说
E I 需要外向来平衡 需要内向来平衡
我们都会做外向性的和内向性的事情 • 然而我们并非这两种事都做得同样好 • 我们每一个人都更擅长其中的一种
如果让你选的话,你更喜欢做哪一种呢? 现在,你清楚你的偏好了吗?
感觉和直觉Sensing & iNtuition 代表我们看待世界和收集信息的方式 Refer to the way we look at the world and take in information S N
S N 关注整体模式和相互关系 关注特定的部分和细节
S N 活在当下,享受现有的事物 关注将来,期待可能出现的事物
S N 喜欢想象可能性 喜欢处理实际问题
S N 喜欢可以发挥创造性的 机会 喜欢确定的,可度量的事物
S N 从起点开始,一次只走一步 从中间任何地方开始,跳跃式的前进
S N 从亲自操作部件入手以了解整体设计 通过研究整体设计了解 部件间如何组织到一起
S N 喜欢成套的程序,确立的规范 喜欢变化和多样性
S N 可能显得过于实际,缺乏想象力 可能显得反复无常,不切实际
知觉练习: • 看看右边的这幅图,把你看到它时所想到的都记录下来。
感觉 相信确定和有形的东西 重视现实和常情 喜欢使用和琢磨已知的技能 留心具体的和特殊的、进行细节描述 循序渐进地讲述有关情况 着眼于现实 直觉 相信灵感和判断 喜欢新思想和概念 重视想像力和独创性 喜欢学习新技能,但掌握之后容易厌倦 留心普遍的和有象征意义的,使用隐喻和类比 跳跃性地展现事实,以一种绕圈子的方式着眼于未来 总的来说
S N 需要感觉来平衡 需要直觉来平衡
当我们观察这个世界的时候,我们都会用到感觉和直觉当我们观察这个世界的时候,我们都会用到感觉和直觉 • 然而我们并非这两种方式使用得同样好 • 我们每个人都更擅长其中的一种
如果让你选的话,你更喜欢做哪一种呢? 现在,你清楚你的偏好了吗?
思维和情感Thinking & Feeling 代表我们做决定的方式 Refer to the way we make decisions T F
E I T F 用心作决定 用脑作决定
E I T F 按个人信念行事 按逻辑行事
E I T F 关注关系和和谐 关注事实和公平
E I T F 以局外旁观者的身份 看待问题 以局内参与者的身份看待问题
E I T F 快速的从个人角度看问题 客观的看问题
E I T F 自然的发现缺陷并批评 自然的欣赏
E I T F 擅长理解他人 擅长分析计划
E I T F 可能显得冷酷,自认为高人一等 可能显得头脑不清,感情用事
判断练习 情境:你是一支球队的教练。你的队伍有20个球员,他们刚刚赢得了联赛的冠军。现在,你们将升入另一个级别的比赛,这样的一支队伍只能保留其中的12个球员。 问题: 你会为这次的变动采取什么行动呢?