1 / 12

Европейска система за трансфер на кредити – ECVET

Европейска система за трансфер на кредити – ECVET Оценка на компетенциите на работната сила в България и Системата за присъждане на кредити /ECVET/ / Практически стъпки към синхронизиране / Д-р, инж. Кирил Желязков Главен директор Българска стопанска камара (БСК).

Download Presentation

Европейска система за трансфер на кредити – ECVET

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Европейска система за трансфер на кредити –ECVET Оценка на компетенциите на работната сила в България и Системата за присъждане на кредити /ECVET/ / Практически стъпки към синхронизиране / Д-р, инж. Кирил ЖелязковГлавен директорБългарска стопанска камара (БСК)

  2. Оценката на компетенциите на работната сила – актуалност и полезност Професионални стандарти. Компетенции, адекватни на потребностите на икономиката Диспропорции на пазара на труда Ефективно партньорство между бизнес и образование Нормативна уредба Професионално ориентиране и кариерно развитие ИСОК Ефективно управление на ЧР Преносимост на компетенции. Международни стандарти ESCO, ЕССЗУ Учене през целия живот Производителност

  3. Информационната система за оценка на компетенциите по сектори и региони - логистика • Национална референтна мрежа • СКС в 20 водещи икономически сектора (20 референта + 200 представители на трипартитна основа); • РЦОК в 10 региона (10 експерта) • 200 пилотни предприятия • 400 оценители на компетенции • Рамкови споразумения с ВУ, ПГ, ЦПО, агенции - посредници на пазара на труда.

  4. Секторен консултативен съвет 4

  5. Дейности в СКС 2011 – 2013 г. Секторен консултативен съвет Секторно досие Секторни анализи Секторен консултант Определяне на 10 пилотни предприятия Определяне на ключовите за развитието на сектора длъжности Актуализиране и разширяване на секторния компетентностен модел Разработване на секторен компетентностен модел Секторен референт Пилотни предприятия Обучение и сертифициране на оценители Оценители Компетентностни профили на ключовите длъжности КОК Обучение на ръководителите на екипи Оценяване Експерти Програма за развитие на човешкия капитал

  6. Интегриране на ИСОК с други системи и проекти Национален класификатор на професиите и длъжностите Електронно правителство Система за прогнозиране потребностите от работна сила с определена квалификация Държавни образователни изисквания (ДОИ) Информационни системи НАП, НОИ, МТСП, АЗ, МОМН, НАПОО Списък на регулираните професии Европейска рамка за умения, компетенции и длъжности ESCO Списък на направленията и специалностите в професионалното образование ИСОК Електронен паспорт на уменията CEDEFOP Списък на направленията във ВУ О*NET Система за качество на професионалното образование Фирмени системи за УЧР Е- трудови борси Система за валидиране на умения и компетентности придобити по неофициален път (МОМН) Системи за качество на висшето образование Европейски икономически и социален съвет – Секторни съвети по заетостта и уменията

  7. ECVET основни характеристики и елементи Резултати от ученето Формулировкакаквообучаваният трябвада знае, разбираи може да правипризавършване научебенпроцес, дефинирани като знания, умения и компетенции Единица резултати от ученето Съвкупност отзнания, умения и компетенции, които представляват част от квалификация, които могат да бъдатоценени и ратифицирани (валидирани).

  8. ECVET основни характеристики и елементи • Единици резултати от ученето • Те съдържатрезултати отученето, които са дефинирани катознания, уменияи компетенции (ЗУК); • Единицитетрябва да бъдатописанис ясно разбираеми термини, цитиращи ЗУК; • Те трябва да бъдатконструирани по начин, койтопозволява разделно оценяванеи ратификацияна резултатите от ученетов единицата; • Единицитемогат да бъдатспецифичниза еднаквалификация илиобщи за няколкоквалификации иможе да иматограничена валидност във времето.

  9. ECVET трансфери натрупванена резултатиот ученето Приемащ Изпращащ Лицето придобива ЗУК Резултатите от ученето се признават и натрупваткато част от бъдещата квалификация; включват се съответни ECVET точки. 7 3 2 Резултатите от ученето сеоценяват Кредитътсевалидира 6 На лицето се присъждат кредитизапостигнатите резултатиот ученето Кредитите се записват в индивидуална справка (transcript of record) 1 2

  10. ECVET – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА ВЗАИМНОТО ПРОНИКВАНЕ НА ДОСТИЖЕНИЯТА • Реализация: ECVET се нуждаеот механизмикаторатификация, резултати от ученето, присъждане на кредити и оценяване,базирани нанационалните системи, които все още не са въведени навсякъде заПОО; • ECVET изискваобщикритерии закачествоза описание на резултати от ученето, определяне на единици и т.н.; • Трансферът и движениетона обучаванизависиотусловия, които можеда са външни заквалификационните системи,катофинансови ресурси, бюрокрацияи мотивация наразличните страни да сисътрудничат

  11. ECVET – ПРЕДИЗВИКАТЕЛСТВАТА НА ВЗАИМНОТО ПРОНИКВАНЕ НА ДОСТИЖЕНИЯТА • Трудова реализация:оценка на знанията, уменията и компетенциите; • Доброволни професионални стандарти:общикритерии при описание на резултатите от трудовото представяне, определяне на единици и т.н.; • Триадата – оценка, валидиране и сертифициране – съвместимостта на практическите действия.

  12. Европейска система за трансфер на кредити –ECVET БЛАГОДАРЯ Д-р, инж. Кирил ЖелязковГлавен директорБългарска стопанска камара (БСК) Тел. 02 93 209 78 branch@bia-bg.com

More Related