1 / 57

Welcome to Careers Talk for Form 3 Students 中三升學講座

Welcome to Careers Talk for Form 3 Students 中三升學講座. 18-5-2011. F3 Careers Talk Seating Arrangement. STAGE. 3D. 3E. 3C. 3B. 3A. 中四選科. 第一階段 --- 中央派位 5 月 25 日前收集已填寫之 「選科次序表」 及 數學科延伸部份申請表 7 月 12 日公佈「中央派位」結果及派發 「選科排序」便條 ( 「數學科延伸部份」派位結果亦於當天公佈 )

carl
Download Presentation

Welcome to Careers Talk for Form 3 Students 中三升學講座

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Welcome to Careers Talkfor Form 3 Students中三升學講座 18-5-2011

  2. F3 Careers Talk Seating Arrangement STAGE 3D 3E 3C 3B 3A

  3. 中四選科 第一階段---中央派位 • 5月25日前收集已填寫之「選科次序表」及數學科延伸部份申請表 • 7月12日公佈「中央派位」結果及派發「選科排序」便條 (「數學科延伸部份」派位結果亦於當天公佈) • 成績較佳之同學(中三全年總分較高者)將獲優先分配其選取之所有選修科目。因此，這些同學不需出席第二階段網上即時選科。 • 沒有派獲首三志願選修科目的同學須按校方指定時段選科

  4. 中四選科 第二階段---網上即時選科 • 網上即時選科將於7月13日舉行 • 校方按照同學中三全年總成績優次排序，把同學分為若干組別，在不同的時段分批進行。成績較佳者將獲編配較前之時段選科。 • 即場在電腦輸入心儀之科目，並即時知悉取錄結果。

  5. 須知 • 若同學之中三全年總成績及名次相同,中期考試總成績較佳者將獲編配較前之時段選科。 • 4A班同學之物理成績未必是全級最好! • 4A班同學之成績是1-120名 Free powerpoint template: www.brainybetty.com

  6. The Rundown of the 2nd Stage of Form 4 Subject Selection(第二階段中四選科程序) Date (日期): 13/7/2010(星期三) Venue of Briefing Session (簡介地點): Hall (禮堂) Venue of Waiting Room (等候室): MMLC (多媒體室) Venue for Subject Selection (選科地點): N201 Duration of Subject Selection (時段): 2:00 p.m. – 4:00 p.m.

  7. 中四選科程序(13/7/2010)

  8. 中四選科當日須知 • 同學須在指定的時間到達學校禮堂。 • 同學須於選科當日帶備學生證。 • 遲到同學不能按指定時段選科，其選科時段將順延至下一時段。 • 如同學預知當日未能出席中四選科，同學可委託其監護人或老師代其參與網上即時選科。(同學需預先填寫委託信於6月30日前交予鄒偉雄老師) • 如同學當天未能出席中四選科，同學必須於當天致電回校通知黃嘉進老師，以便處理該同學選科事宜。 • 中三全級名次低於120名之同學只可選讀兩個選修科目。 • 歡迎家長陪同學生出席中四選科。

  9. 中四選科分組安排

  10. 07005 Z420051A

  11. 每一位中三級同學須在三個科組中，不按次序各選一科，合共最多三科。每一位中三級同學須在三個科組中，不按次序各選一科，合共最多三科。 科目名稱側的數字代表該科目之餘額。 同學須在2分30秒內完成選科。 *同學須了解選科的的程序、規則及系統操作， 緊記個 人 登入密碼及名稱。 完成選科後須按「確認」按鈕。

  12. 請同學帶備選科排序便條 於選科當日指定時間前到達禮堂!

  13. 受託者需知道同學以下資料： • 登入系統之名稱 • 登入系統之密碼 • 選科之次序 • 委託信可在校務處索取， • 請同學於6月30日前交予 • 鄒偉雄老師。

  14. 明報11/5/2011

  15. Progression Ladder (升學階梯)

  16. 香港中學文憑試(HKDSE) • 甲類(Category A ) : 高中科目 • 4個核心科目(中國語文、英國語文、數學及通識教育科) • 1 至 3 個選修科目 • 乙類(Category B) ：應用學習科目 • 6個學習領域 • (1)創意學習; • (2)媒體及傳意; • (3)商業、管理及法律； • (4)服務； • (5)應用科學； • (6)工程及生產

  17. 水平參照成績匯報 甲類(Category A ) : 高中科目 乙類(Category B) ：應用學習科目

  18. 多元升學途徑 根據中學文憑試成績分類 - 達到(3+3+2+2)+(1X/2X) 受資助學位 - 達到(3+3+2+2)+(1X) 自資學位 - 達到(2+2+2+2+2) 副學位 - 未達(2+2+2+2+2) 中專教育文憑(DVE) 技術員基礎證書(TFC) 基本技術證書(BBC) 新毅進計劃

  19. 各大專院校要求

  20. 教育局頒布的大學最低入學要求 四年制學士學位課程入學資格： - 中國語文及英國語文達3級 - 數學及通識教育達2級 3 + 3 + 2 + 2

  21. General Entrance Requirement of Institutions (大學入學要求) 「334」新學制大學入學要求聯合公布(2011年5月)

  22. Number of Electives (X) Required 所需選修科目要求 334新學制大學入學要求聯合公布(2011年5月更新版)

  23. 特定科目要求 / 附帶要求

  24. Mathematics Extended Parts (Module 1 / 2)數學科延伸部份 • Math. Extended Parts • Module 1 (M1) – Calculus and Statistics (微積分與統計) • emphasize applications rather than mathematical rigour (e.g. Engineering) • Module 2 (M2) – Algebra and Calculus (代數與微積分) • emphasize understanding of mathematics for further progress in • mathematically inclined disciplines. (e.g. Math. , Phy, Actuarial Science, etc.)

  25. General Rules of Subject Selection選科通則

  26. 他們在大學時修讀哪一個學系呢? 生物化學 哲學 工商管理 電腦工程 建築 (社會科學) 酒店管理 土木工程

  27. 他們在大學時修讀哪一個學系呢? 土木工程 2X/1X 工商管理 哲學 2X/1X 生物化學 物理+數學單元 2X 理科(2X/1X) 電腦工程 1X 建築 (社會科學) 理科+數學單元 2X/1X 1X 酒店管理

  28. 如何選擇適合自己的科目? 你的心聲? 我的老師父母及老師 會為我作出正確的選擇! 我要選擇最熱門的科目! 我一定要和我最好的朋友 作相同的選擇! 我會選擇陳老師所 任教的科目, 因為他 是我現在的班主任!

  29. 上、下學期比重? 選科需要考慮哪些因素呢?

  30. 將來的職業、理想、 大學心儀的科目 興趣 能力 重要他人 之意見 (老師、家長、 學兄等) 環境 性格

  31. 你在哪方面的能力較強? 哈佛大學心理學家霍華.迦納(Howard Gardner, 1983)所提的多元智能(九種能力) Free Multi-intelligent test Source : http://www.businessballs.com/vaklearningstylestest.htm

  32. 個人能力 Ability

  33. Learning Style 學習型態

  34. 個人性格與擇業選科之聯繫

  35. 你的興趣在哪方面呢 ? 喜歡研究金融經濟 體味文學世界 研究國與國之關係 喜歡計數 喜歡各種體育 研究各種科學

  36. 環境 1.學校的限制 各班學位限額、選修科目、班級結構等 2.將來社會的需求及變遷 物流業、中醫藥業、酒店業及旅遊業 、金融業、老人護理、資訊科技、會計 業等

  37. 「成功在夢」板圖遊戲活動職業及輔導組將於四月十一日及十二日舉行「成功在夢」板圖遊戲活動。詳情如下：目的：透過遊戲形式，讓中三同學更認識及掌握生涯規劃的概念，從而協助同學規劃未來及訂定生涯目標。「成功在夢」板圖遊戲活動職業及輔導組將於四月十一日及十二日舉行「成功在夢」板圖遊戲活動。詳情如下：目的：透過遊戲形式，讓中三同學更認識及掌握生涯規劃的概念，從而協助同學規劃未來及訂定生涯目標。

  38. Career Information WeekDate : 21/10/2010 – 26/10/2010 Programmes : Careers Talks on different professions, e.g. accountancy, medical care and nursing Tertiary Education Exhibition 3. JUPAS talk (F6 and F7 students)

  39. 拉濶人生(Life Game) 目標 • 使同學明白訂定目標及生涯規劃的重要。 • 幫助同學在升學及擇業上作出正確的決定。 • 鼓勵同學敢於面對挫敗，解決困難。 日期 : 19/2/2011(Sat) 時間 : 8:30 am – 12 :30 pm

  40. 輔導老師的建議 6 26 30 34 47 35 18 3 選科次序是根據全年總成績而決定，同學 必須在下學期繼續努力，堅持不懈。

  41. 通識科課程宗旨

  42. 通識科課程宗旨 • 加深學生對他們自身、社會、國家和人文世界和物質環境的理解； • 幫助學生能從不同情境中（例如文化、社會、經濟、政治及科技）經常出現的當代議題多角度思考； • 幫助學生成為獨立思考者，能夠適應個人和社會環境的不斷轉變情況而建構知識 ；

  43. 課程宗旨(續) • 幫助學生培養與終身學習有關的能力，包括批判性思考能力、創造力、解決問題能力、溝通能力和運用資訊科技能力； • 幫助學生在多元社會中欣賞和尊重不同的文化和觀點，並學習處理相互衝突的價值觀；以及 • 幫助學生建立正面的價值觀和積極的人生態度，使他們成為對國家、社會和世界有識見和負責任的公民。

  44. 讓學生有機會： 加深對社會、國家、世界和環境的觸覺, 培養正面價值觀 (A=Awareness) 擴闊學生的知識基礎與看事物的角度 (B=Broadening) 聯繫不同學科的知識和提升批判性思考能力(C=Connection skills & Critical thinking) 中國語文 選修科1 英國語文 選修科2 通識教育科 探討的議題 其他學習 經歷 選修科3 數學科 新高中通識教育科的定位

  45. Free powerpoint template: www.brainybetty.com

  46. 應用學習(Applied Learning)

  47. 背景 • 為擁有不同興趣和取向的學生提供現時學校課程以外的多元學習平台； • 為學生提供機會，去了解個人終身學習及職業的取向； • 培養學生的共通能力、價值觀和態度，讓學生獲取有關的職業知識及技能，並了解不同職業環境的工作需求；及 • 讓學生在高中階段有機會取得資歷認可，為繼續升學及就業作好準備。

  48. 應用學習 學習範疇包括： • 創意學習(如創新產品設計、商業漫畫設計) • 媒體及傳意(如電影及錄像) • 商業、管理及法律 (如實用香港法律、採購、會計、金融服務) • 服務(如酒店服務營運) • 應用科學(如中醫保健) • 工程及生產(如航空學、屋宇設施工程)

  49. 課程架構

More Related