Proyecto para la promoción del español en el sistema educativo finlandés

1. Helsinki, 23 de abril de 2010 Proyecto para la promoción del español en el sistema educativo finlandés

2. Colaboradores

3. Subvenciones de internacionalización de OPH • Objetivo: • Fomentar la internacionalización • Impulsar el estudio de lenguas distintas del inglés • Ámbito: • Enseñanza general (primaria, secundaria, bachillerato) • Desarrollo práctico: • Administración local (solicitud y administración) • Grupo coordinador (diseño de objetivos y estrategias) y red de centros • Socios colaboradores

4. En espaÑol 2009 - 2010

5. Iniciativa

6. Situación del español en Finlandia Bachillerato Enseñanza Básica Minoritaria (45-50 centros) Modalidad más frecuente: lengua opcional B2 (cursos 7-9) Oferta como lengua A: escasa Factores: falta de tradición, de materiales, de desarrollos curriculares, de profesorado cualificado, etc. • Evolución al alza: 4,6% (año 2000) - 12,3% (año 2009) • Modalidad habitual: lengua opcional B3 • Oferta como lengua A: escasa

7. Objetivos

8. Las lenguas extranjeras en Bachillerato (primavera 2009)

9. Evolución de las lenguas extranjeras en Bachillerato(2005-2009)

10. Las lenguas extranjeras en la enseñanza básica (curso 2008-2009)

11. Actividades

12. Destinatarios • Alumnos • Profesores • Padres • Directores de centros • Administradores educativos • Sociedad en general

13. Formación • Desarrollo del currículo de español en Primaria y Secundaria • Materiales digitales para la enseñanza de la lengua y cultura • Curso Universidad de Helsinki (23 de abril)

14. a)Desarrollo del currículo de español en Primaria y Secundaria • Tres jornadas (octubre 2009 - enero 2010): • Español como lengua A (cursos 1-6) • Español como lengua A (cursos 7-9) • Español como lengua B2 (cursos 7-9) • Objetivo: • Facilitar e impulsar la enseñanza del español en este nivel • Resultado: • Currículo modelo: progresión gramatical y funcional por cursos • Base para posteriores adaptaciones • Disponible en http://enespanol.ning.com

15. b) Materiales digitales • Dos jornadas en Helsinki (Mediakeskus) • Contenidos: • Recursos complementarios para la enseñanza de la lengua y cultura • Elaboración de materiales • Trabajo colaborativo (Fronter) • Curso Universidad de Helsinki (23 de abril) • Las TIC y su rendimiento didáctico

16. Redes de colaboración • “En español”: foro de encuentro en internet para los profesores de español en Finlandia http://enespanol.ning.com • Miembros: 135 profesores • Fines: • Comunicación y contacto con otros colegas del país • Intercambio de materiales e ideas • Discusión profesional por niveles (lengua materna, primaria, secundaria, bachillerato, adultos, superior) • Contactos internacionales (centros españoles)

17. Promoción

18. Trabajo institucional (1) • Logros: • OPH: Primer libro de texto para la enseñanza del español en Primaria • Ayuntamiento de Helsinki: oferta de español como lengua A en el curso 2010-2011 en AlppilanlukioyEtu-Töölonlukio • Presencia del español en Kielitivoli: www.kielitivoli.fi

19. Trabajo institucional (2) • Colaboración institucional: • Grupo Aalto: cine para grupos escolares (Helsinki, Orion, 19 y 20 de abril). • Ayuntamiento de Oulu (financiación de materiales promocionales) • Vantaa: vuelven a ofrecer español en primaria a partir del curso 2010-2011 • Petición de etiqueta propia para el español en estadísticas oficiales de Primaria (Tilastokeskus)

20. En espaÑol 2010-2011 • Continuidad • Ampliar el alcance y la dimensión nacional del proyecto (más ayuntamientos, centros y profesores del país) • Sumar esfuerzos y recursos, mayor cooperación institucional

21. Retos • Ampliar la red de centros y ayuntamientos colaboradores • Diversificar acciones regionalmente • Rentabilizar actividades y productos llegando a más destinatarios • Diseñar actividades motivadoras para padres y alumnos • Ajustar la formación a las necesidades de los profesores • Influir en directores de centros y responsables educativos para extender la oferta de español • Reforzar la imagen del español como lengua útil a efectos profesionales y académicos • Mejorar la publicidad y difusión de resultados • ……

22. Sugerencias para… • Ampliar la red de centros colaboradores • Actividades para alumnos de todos los niveles • Actividades para influir en los padres • Temas para cursos de formación de profesores • Influir en directores y administradores educativos • Ideas para materiales promocionales • Ideas para la colaboración municipal y regional, y cooperación entre centros • Eventos de repercusión social • …..

23. ¡Gracias! Comunidad virtual de profesores de español en Finlandia: http://enespanol.ning.com Consejería de Educación de la Embajada de España: www.educacion.es/exterior/fi Departamento Educación Helsinki: www.edu.hel.fi Escuela de Käpylä: http://www.kapyla.edu.hel.fi/ Kielitivoli (OPH): www.kielitivoli.fi Subvenciones de internacionalización (OPH): http://www.oph.fi/rahoitus/valtionavustukset/yleissivistava_koulutus/kansainvalistyminen Asociación de profesores de español de Finlandia: http://www.suomenespanjanopettajat.fi/ ¡Únete!