1 / 9

Wielkopolski Model Asystenta Rodziny

Wielkopolski Model Asystenta Rodziny. Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Poznaniu. Jarocin, 23 września 2011 r. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny. KOMU POTRZEBNYJEST MODEL ? propozycja dla decydentów politycznych ujednolicenie jakości i standardów pracy

channing-vega
Download Presentation

Wielkopolski Model Asystenta Rodziny

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny Regionalny Ośrodek Polityki Społecznej w Poznaniu Jarocin, 23 września 2011 r.

  2. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny KOMU POTRZEBNYJEST MODEL? • propozycja dla decydentów politycznych • ujednolicenie jakości i standardów pracy • dookreślenie zapisów Ustawy

  3. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny OPS/pracownik socjalny Wywiad środowiskowy (analiza sytuacji rodziny pod kątem realizacji funkcji opiekuńczo-wychowawczej) Rodzina przeżywająca trudności współpraca Asystent rodziny Decyzja kierownika OPS o przyznaniu rodzinie asystenta

  4. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny • Forma spotkania: warsztaty • Termin i miejsce: Poznań, 6-8 czerwca 2011 r. • Uczestnicy: przedstawiciele OPS, MOPR, PCPR, Ośrodków Adopcyjno-Opiekuńczych, placówek opiekuńczo-wychowawczych, asystenci rodziny • Cel: wypracowanie Wielkopolskiego Modelu Asystenta Rodziny • Prowadzący: Krzysztof Korona - psycholog kliniczny, doradca rodzin

  5. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny TECHNIKA DEBAT Debaty prowadzone były w małych 5-osobowych zespołach. Zadaniem zespołów było podjęcie dyskusji nad argumentami ZA i PRZECIW przyjęciu kryteriów kompetencji i zachowań asystenta rodziny (AR). W podsumowaniu dyskusji zespołowej podjęto następujące propozycje kryteriów kompetencji i zachowań asystenta rodziny:

  6. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny KOMPETENCJE ZAWODOWE I.WYKSZTAŁCENIE ORAZ DOŚWIADCZENIE ZAWODOWE II. PROCES REKRUTACJI - WYMOGI: - nie jest i nie była pozbawiona władzy rodzicielskiej oraz władza rodzicielska nie jest jej zawieszona ani ograniczona -wypełnia obowiązek alimentacyjny- w przypadku, gdy taki obowiązek w stosunku do niej wynika z tytułu egzekucyjnego - nie była skazana prawomocnym wyrokiem za umyślne przestępstwo lub umyślne przestępstwo skarbowe III. PODNOSZENIE KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH. SZKOLENIA. SUPERWIZJA.

  7. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny ASYSTENT RODZINY VS ŚRODOWISKO RODZINNE • zasada samostanowienie rodziny • asystent rodziny jako edukator i informator • aspekt etyczny

  8. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny PODSUMOWUJĄC: 1. Model ma to do siebie, że można go modyfikować, w zależności od: warunków, zmieniającej się rzeczywistości, możliwości i specyfiki np. określonego obszaru. 2. Model ma to do siebie, że sam w sobie jest celem do którego się dąży.

  9. Wielkopolski Model Asystenta Rodziny Dziękuję za uwagę Aleksandra Krawczyk asystent ds. budowania partnerstw i dialogu projekt systemowy ROPS tel. 61 8567 326analizy@rops-wielkopolska.poznan.pl

More Related