1 / 19

Informatikai jellegű szakképzés iránti igények és elhelyezkedési lehetőségek

Informatikai jellegű szakképzés iránti igények és elhelyezkedési lehetőségek. Tóth Gergely Gróf Széchenyi István Műszaki Szakközépiskola toth.gergely@gr-szechenyi.hu. Iskolánkról. Oktatási profil. Több mint 1000 beiratkozott tanuló Szakirányú képzések Gépész Elektronika, elektrotechnika

charlize-vaughn
Download Presentation

Informatikai jellegű szakképzés iránti igények és elhelyezkedési lehetőségek

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Informatikai jellegű szakképzés iránti igények és elhelyezkedési lehetőségek Tóth GergelyGróf Széchenyi István Műszaki Szakközépiskolatoth.gergely@gr-szechenyi.hu

  2. Iskolánkról Gr. Széchenyi István MSZKI

  3. Oktatási profil • Több mint 1000 beiratkozott tanuló • Szakirányú képzések • Gépész • Elektronika, elektrotechnika • Informatika és hírközlés • Valamennyi osztályban • Emelt óraszámú informatika képzés • Idegen nyelv oktatás • Idegen nyelvű informatika képzés • Technikus osztályok • AIFSZ képzés a Dunaújvárosi Főiskolával együttműködve • Informatikai és gépész OKJ szakmák képzése Gr. Széchenyi István MSZKI

  4. Felszereltség • 40 tanterem • 27 osztályterem • 8 db informatikai terem • 138 informatikai munkahely • nyelvi laborok • természettudományi szaktanterem • Windows 2003 AD alapú belső informatikai hálózat • Webes jelenlét • Moodle alapú oktatási portál Gr. Széchenyi István MSZKI

  5. Munkaerő piaci trendek Gr. Széchenyi István MSZKI

  6. Összes létszámváltozás a székhelyen 12 hónapon belül, régiók szerint Gr. Széchenyi István MSZKI

  7. Összes létszámváltozás a székhelyen 4 éven belül, régiók szerint Gr. Széchenyi István MSZKI

  8. Kibocsájtás és elhelyezkedési országos becslések Gr. Széchenyi István MSZKI

  9. Következtetések • Várható általános létszámnövekedés • Közép-Dunántúl • Észak-Magyarország • Közép-Magyarország • Szakképzett munkaerő iránti igény • Tisztán hazai tulajdonú nagyvállalatok • Építőipar • Kereskedelem • Általános a túlkereslet, de egyes szakmákból túlkínálat várható • Ebben az informatikai szakmák súlyosan érintettek Gr. Széchenyi István MSZKI

  10. Beiskolázás 2007-2008 tanévre Gr. Széchenyi István MSZKI

  11. Miért népszerű az informatikai szakképzés? • Látszólag 18-40-szeres a túlkínálat, mégis népszerű • Miért? • Ugródeszka a továbbtanuláshoz • Felsőoktatásból kihullottak gyűjtőhelye • Következmények: • Elveszíti eredeti célját • Nem szakmát adó képzés, hanem egyetemi előkészítő • Csökken az oktatás színvonala • Azokat szolgálja ki, akik nem képesek teljesíteni az egyetemi követelményeket • Csökken a képesítés piaci értéke Gr. Széchenyi István MSZKI

  12. Miért nem versenyképes a piacon? • A munkáltatók adott feladatokra a legképzettebb informatikusokat akarják • Ezeket az egyetemek képzik • Informatikában nincs „szakmunkás” • Az operátorok kihalltak • Az adatrögzítés nem OKJ szakma • Mit tehet az oktatás? • Alkalmazkodunk az igényekhez • A szakképzésben is a továbbtanulásra képezünk Gr. Széchenyi István MSZKI

  13. Feladatok a modul képzésben Gr. Széchenyi István MSZKI

  14. Elfogadás • Átváltható-e a modul vizsga kredit pontokra? • A sikeres modulok rövidíthetik az egyetemi képzést • a hallgatónak megéri egyetem előtt „kitérőt” tennie az OKJ képzésbe • A sikeres egyetemi tantárgyak beszámíthatók megfelelő tananyagmodulként • Az egyetemekről kihullók szemeszterei sem vesznének kárba, ha az OKJ képzésen folytathatnák Gr. Széchenyi István MSZKI

  15. Elfogadás • Előre hozhatók-e a középiskolába modul vizsgák? • Most az ECDL jellegű tananyagokat akár 3-szor is újra tanulhatják • Középiskola, OKJ, egyetem • A szakközépiskolák versenyképesebbek lehetnének a gimnáziumokhoz képest • Mibe kerül? • Egyeztetni kell • Középiskola • OKJ szakképzés • Felsőoktatás Gr. Széchenyi István MSZKI

  16. Ütemezés • Összeegyeztethetetlenség • Iskolarendszerű oktatás • Egyenletes heti órarendek egész szemeszterre • Modul képzés • Kampányszerű tanár igénybevétel • Néhány ötlet a feloldásra • A tanár az iskolában több párhuzamos szakon tanít • Van-e elég jelentkező, hogy több szakot is indítsanak? • Külső szakemberekkel oktatunk eseti szerződéssel • Mi történik a morállal, ha összemossuk a közalkalmazotti és a versenyszférát? Gr. Széchenyi István MSZKI

  17. Összefoglalás Gr. Széchenyi István MSZKI

  18. Végkövetkeztetések • Az informatikai OKJ képzésnek konkurrense a hasonló témájú egyetemi képzés • A piac inkább az egyetemi végzettséget keresi, így az OKJ képzés „egyetemi előkészítő” szerepre van késztetve • Középiskola-OKJ-egyetem viszonylatban nem biztosított a modulok/tantárgyak csereszabatossága Gr. Széchenyi István MSZKI

  19. Köszönöm megtiszetlő figyelmüket! Gr. Széchenyi István MSZKI

More Related