GESTIÓN DE TALENTO HUMANO PARA LOS SERVIDORES PÚBLICOS COLOMBIANOS

1. Subdirección de Proyección Institucional. Gestión y Políticas de Talento Humano. GESTIÓN DE TALENTO HUMANO PARA LOS SERVIDORES PÚBLICOS COLOMBIANOS Herramienta de Modernización del Estado para el Buen Gobierno PROYECTO Veracruz, México 2014.

2. ANTECEDENTES Proyecto Gestión y Políticas de Talento Humano para el Sector Público Colombiano PROYECTO DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE TALENTO HUMANO COMPETENCIAS LABORALES 2004 2014 La Escuela Superior de Administración Pública por mandato de la Ley 909 de 2004, debe definir la Metodología para Identificar las Competencias de los Cargos Públicos del Estado.

3. RUTA propuesta Fase 1. NORMALIZACIÓN 1 2 Fase 2. APLICACIÓN PROYECTO 4 3 Fase 4. INTEGRACIÓN NACIONAL Fase 3. ESTRUCTURACIÓN INSTITUCIONAL INTERNACIONALIZACIÓN

4. Fase 2. Aplicación NORMAS NACIONALES 3 4 5 6 7 EVALUACIÓN por N.C.L. CERTIFICACIÓN por N.C.L. FORMACIÓN por N.C.L. GESTIÓN TALENTO HUMANO por N.C.L. • Desempeño • Competencias • Nacional • Internacional • Nacional • Territorial • Sector Público PROCESOS DE GTHxC Sector Público SERVIDORES PÚBLICOS INSTITUCIONES PÚBLICAS PROG’s FORMAL y DESARROLLO TH DAFP CNSC ESAP

5. AVANCES a 2014 Fase 2. Aplicación Y Fase 3. Estructuración Institucional Orientaciones Iniciales para alineación la Ruta del Proyecto Integrado de Competencias de la GUÍA PARA AJUSTAR O ESTABLECER EL MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES DefinicIón de condiciones para integrarse al de la GUÍA PARA AJUSTAR O ESTABLECER EL MANUAL ESPECÍFICO DE FUNCIONES Y DE COMPETENCIAS LABORALES 4 5 6 7 EVALUACIÓN por N.C.L. CERTIFICACIÓN por N.C.L. FORMACIÓN por N.C.L. GESTIÓN TALENTO HUMANO por N.C.L. Definición de condiciones para integrar el proceso a la Norma Técnica Colombiana Talento Humano (OSHAS???) 32 Municipios con Formatos para procesos propios de evaluación 32 Municipios nuevos iniciando este desarrollo Externo: PIC en 64 Municipios Interno: Sensibilización GTHxC Áreas ESAP (Gestión Talento Humano, Asesorías ) • Propuesta de Alineación Metodológica a la Ruta GTHxC: • Cuadros Funcionales • Manuales de Funciones • Perfiles de Cargos • Cuadros funcionales: PLANEACIÓN SERVICIOS ADMINISTRATIVOS

6. Serán EVIDENCIAS?? Validez a la experiencia y experticia EXCLUSIVAMENTE PARA EVALUACIÓNDE DESEMPEÑOY NO DE COMPETENCIAS PLANEACIÓN

7. Ejemplo – PERFIL POR COMPETENCIAS EJEMPLO ACADÉMICO Y EN CONSTRUCCIÓN

8. Fase 4. Integración Nacional EDUCACIóN SISTEMA (MARCO) DE CUALIFICACIONES CADENA DE FORMACIÓN BASADA EN COMPETENCIAS por Ciclos Propedéuticos Posdoctorado Doctorado POSGRADO Maestría Especialización SUPERIOR TECNOLÓGICA • CURSOS • PROGRAMAS • CARRERAS • PROFESIONES MEDIA TÉCNICA BÁSICA

9. SISTEMA NACIONAL DE GESTIÓN DE CAPITAL HUMANO trabajo CIGERH Comisión Interinstitucional para la Gestión del Recursos Humanos. CONPES 3674 / 2010 SICECOLH Sistema Nacional de Certificación de Competencias Laborales

10. LINEAMIENTOS DE POLITICA PARA EL FORTALECIMIENTO DEL SISTEMA DE FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO SFCH CONPES 3674 / 2010 mintrabajo Men ESTRUCTURA DEL SISTEMA DE FORMACIÓN DE CAPITAL HUMANO DE COLOMBIA EDUCACIÓN FORMAL SISTEMA NACIONAL DE EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Y EL DESARROLLO HUMANO UNIVERSITARIA EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICA TÉCNICA EDUCACIÓN MEDIA TÉCNICA ACADÉMICA SECUNDARIA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA

11. ESAP COOPERACIÓN TÉCNICA INTERNACIONAL GTHxC Asesoría Técnica Otros – COLOMBIA- Otros REINO UNIDO- Latinoamérica Intercambios Académicos (Docentes – Estudiantes – Directivos) Proyecto Binacional - Modelo GTHxC para Sector Público (Colombo Mexicano) INTERNACIONALIZACIÓN gracias