1 / 11

Lektor-2 Innlandet. Seminar GLT-regionen, 05.03.2013

Lektor-2 Innlandet. Seminar GLT-regionen, 05.03.2013. Ingunn Hermansen, prosjektkoordinator i Innlandet. Målet for Lektor2-ordningen har tre hovedaspekter:. Pedagogisk aspekt: Relevant , aktuell og praksisnær opplæring og innføring i realfagene, som vil føre til økt læringsutbytte .

chione
Download Presentation

Lektor-2 Innlandet. Seminar GLT-regionen, 05.03.2013

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Lektor-2 Innlandet.Seminar GLT-regionen, 05.03.2013 Ingunn Hermansen, prosjektkoordinator i Innlandet

  2. Målet for Lektor2-ordningen har tre hovedaspekter: • Pedagogisk aspekt: Relevant, aktuell og praksisnær opplæring og innføring i realfagene, som vil føre til økt læringsutbytte. • Rekrutteringsaspekt: Prosjektet kan ses som en rekrutteringsarena for både å vekke elevenes interesse for de teknologiske og realfaglige fagområdene og videre utdanningsvalg, for læreryrket og for fremtidig arbeidskraft i bedriftene. • Samarbeidsaspekt: Bidra til erfaringsutveksling og samarbeid mellom skole og øvrig arbeidsliv, samt etablere en forståelse for hverandres ståsted, rolle og behov.

  3. Fag Lektor2-ordningen omfatter realfagene på ungdomstrinn og videregående skole. • Ungdomstrinn: Naturfag, Matematikk, Teknologi og design • Videregående skole: Naturfag, Matematikk, Fysikk, Biologi, Kjemi, Informasjonsteknologi, Geofag, Teknologi og forskningslære.

  4. Ordningens omfang Antall skoler og opplegg : • 2009/10: 41 skoler (25/16), 102 undervisningsopplegg • 2010/11: 43 skoler (27/16), 167 undervisningsopplegg • 2011/12: 132 skoler (84/48), 424 undervisn.opplegg • 2012/13: 169 skoler (104/65) • 2012/2013 i Innlandet :5 ungdomsskoler, 5 v.g.skoler. Oppland : Raufoss usk, Vardal usk, Dokka vgs , Hadeland vgs, Gjøvik vgs, Lena vgs. Hedmark : Eidskog usk, Holt usk, Stange usk, Hamar Katedralskole • Vgs: 1-20 opplegg per skole: snitt: 4 • Ungdomsskoler: 1-10 opplegg: snitt: 2,6 • 1 - 10 lærere involvert per skole • 265 partnere involvert

  5. Målsetting : • Stimulere elevenes interesse for realfag • Bidra til økt rekruttering i realfagene • Skape gode og nyttige relasjoner mellom skole og arbeidsliv

  6. Forutsetning • Eksterne partnere fra arbeidslivet inviteres til samarbeid. • Faglærer involverer ekstern fagperson / gjestelærer fra arbeidslivet for å gjøre undervisningen praksisorientert. • Minst 2 lærere på skolen involveres i prosjektet. • Prosjektet blir en integrert del av faglig aktivitet ved skolen,- implementering, forankret i øvrig undervisning.

  7. Forutsetninger forts. • Samarbeidet skal forankres i en samarbeidsavtale /partnerskapsavtale (på ledelsesnivå) og konkrete handlingsplaner • Læreren blir kvalitetsikrerfor opplegget • Lærer må være tilstede når ekstern fagperson gjennomfører undervisningsopplegg med elevene

  8. Ressurser • Skolene får lærerressurs og reisestøtte : • Kr. 60 000,- støttebeløpet for nye søkere i skoleåret 2013/2014 • Kr. 40 000,- for skoler som startet opp i skoleåret 2012/13. • Kr. 10 000,- for skoler som startet opp i ordningen i skoleåret 2011/12 eller tidligere, - kun for reiseutgifter for elever og lærere.

  9. Suksesskriterier • Engasjerte lærere. • Aktiv og støttende skoleledelse. • Personlige møter med partnere fra arbeidslivet. • God tid til planlegging/involvering av partner(bestillerkompetanse) • Formalisering av samarbeidsopplegg i intensjonsavtaler/ partnerskapsavtaler .

  10. Målgruppe og søknadsinfo. for 2013/2014 • Alle videregående skoler som tilbyr realfag, samt grunnskoler med ungdomstrinn. • Omkring 50 nye skoler vil inkluderes i skoleåret 2013/2014. • Søknadsfrist for nye søkere : 5/4-2013. • For skoler som søker videreføring : 3/5-2013. • Foreløpig vil Lektor2-ordningen som prosjekt vare ut skoleåret 2014/15.

  11. Nettsteder for info.: • www.lektor2.no : prosjekter, skoler, undervisningsopplegg, filmer etc . • Veiledning for elektronisk søknadsskjema : http://www.skolelab.no/minside/registrer/

More Related