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C ENTRO E DUCATIVO T OLEDO

C ENTRO E DUCATIVO T OLEDO.

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Presentation Transcript


  1. CENTRO EDUCATIVO TOLEDO • El jardín de niños “Toledo” esta Incorporado a la Secretaria de Educación en el Estado de México con oficio de inscripción N°205100000/AC-133/2010 con C.C.T. 15PJN6607P y con zona escolar J158/3 con domicilio en Calle Colima N°7 Mz.1 Colonia Los Reyes Ecatepec Cp. 55100, Estado de México. • BRINDAN UNA EDUCACIÓN DE CALIDAD Y DESARROLLO ARMONICO E INTEGRAL A SUS ALUMNOS POR MEDIO DE LA PRACTICA DE VALORES PARA LLEGAR A LA EXCELENCIA EDUCATIVA. • SIENDO EL MEJOR LUGAR PARA CRECER.

  2. Docentes y Alumnos que Conformaron el proyecto“Diseña el Cambio”.

  3. Etapas del Proyecto.

  4. Etapa 1Para la escuela era muy importante sentir todas sus inquietudes y preocupaciones de los alumnos así que nos dimos a la tarea de preguntar y hacer reuniones generales donde la pregunta fue: ¿Qué te molesta o te gustaría cambiar? Y las respuestas fueron: -Asaltos. -Mentiras. -Robos de coches. -Ser engañados. -Sentirme agredido por mis compañeros. • -La violencia. • -Los robachicos. • -Ser agredidos físicamente por adultos.

  5. Esta etapa fue muy importante ya que de aquí parte todo nuestro proyecto. La maestra cuestionando acerca del motivo de sus sentimientos. Después de debatir en plenaria se elijieron sólo dos problemáticas en las que se realizó una votación.

  6. CUIDANDO Y CUIDANDOME EN UN MUNDO DESCONOCIDO. Donde el título ganador es: Donde los niños conjuntaron sus miedos y preocupaciones al enfrentarse a una sociedad de inseguridad.

  7. Etapa 2 Aquí se les preguntó cómo creen que pueden ayudar… Que no descuiden a los niños Que mamá me tome de la mano. Amor, Cariño No hablar con extraños. Alarma al carro. Pedir disculpas  Aprender y compartir.

  8. Etapa 3 Ahora sí, el Plan de Trabajo a realizar, del tema… Donde el principal objetivo es concientizar a los alumnos y padres de familia por medio de pláticas, carteles, publicidad, cuentos, volantes y actividades donde el niño se enfrente solo en la sociedad acerca del cuidado que deben tener al salir a la calle y lugares desconocidos.

  9. Recuerden siempre estas recomendaciones.

  10. Ya aprendimos como cuidarnos en un mundo desconocido.

  11. Actividades donde los niños pueden estar con extraños o solos y cómo deben actuar… Siempre se les cuestionó qué harían en una situación de riesgo…

  12. Era momento de compartir lo aprendidorepartiendo volantes. Todos tienen derecho a estar seguros.

  13. Al final de este proyecto con ayuda de toda la comunidad educativa se logró enseñar y concientizar sobre la importancia de cuidarse en lugares diferentes a su entorno y sobre todo compartir sus aprendizajes con los demás.

  14. ¡Gracias Toledo!

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