LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCION

1. LA BIODIVERSIDAD: RESULTADO DE LA EVOLUCION El valor de la biodiversidad.

2. INDICE El valor de la biodiversidad -Características comunes de los seres vivos -Análisis de la abundancia y distribución de los seres vivos -Importancia de la conservación de los seres vivos -Equidad en el aprovechamiento presente y futuro de los recursos

3. CRACTERISTICAS COMUNES DE LOS SERES VIVOS Una forma en la que los científicos estudian a los seres vivos es comparando las características que comparten y las que los diferencian. A si han llegado a la conclusión de que todos poseen características comunes, en las cuales se encuentran la organización celular, la capacidad de respuesta al ambiente la adaptación, la nutrición, la respiración y la reproducción. • Organización celular • Capacidad de respuesta al ambiente • Adaptación • Nutrición • Respiración • Reproducción

4. ORGANIZACIÓN CELULAR Los seres vivos están arteramente organizaos; todos constan de una o mas células las unidades de vida mas pequeñas que tienen capacidad para sobrevivir y reproducirse por si mismas. Una célula puede constituir por si mismos un organismo completo, es decir, hay seres vivos conformados por una sola célula y se les llama unicelulares como las amadas y los paramecios. Otros seres vivos están formados por una gran cantidad de células, como los seres humanos y la mayoría de los animales hongos y plantas son los organismo pluricelulares.

5. CAPACIDAD DE RESPUESTA AL AMBIENTE Todos los seres vivos responden a los diferentes estímulos del ambiente; o por ejemplo, los protozoarios (que son organismos unicelulares) reaccionan a la luz brillante alejándose rápidamente de ella. Los animales mas complejos-como el oso polar y el ser humano. Tienen células altamente especializadas para reaccionar ante los estímulos. Los osos reaccionan cuando son agredidos atacando al animal que provoco; el ser humano reacciona al calor, frio y en general, a las condiciones del ambiente la respuesta a los estímulos constituyen las características llamadas irritabilidad o capacidad de respuesta al ambiente.

6. ADAPTACION Las distintas especies están adaptadas a las condiciones del ambiente debido a cambios evolutivos que al paso del tiempo han sido heredados a generación en generación. Esto a permitido supervivencia y reproducción sin embargo cuando las condiciones no son favorables y algunas especies no están aptadas a ciertas condiciones , se extinguen .

7. NUTRICION La nutrición es el proceso mediante el cual los seres vivos obtienen, digieren y asimilan los nutrimento con el fin de obtener la energía y las sustancias necesarias para su desarrollo. Depende de su forma de nutrición, los seres vivos pueden produsir sus propias sustancias nutritivas como es el caso de las plantas

8. RESPIRACION Existen dos procesos relacionados con la reparación; el primero consiste en un intercambio de gases en el que , los organismos aerobios entra el oxigeno al cuerpo y sale el bióxido de carbono los anaerobios no utilizan el oxigeno para respirar si no otros gases como el bióxido de carbono. El segundo proceso la respiración celular ocurre en el interior de las células que consisten en la extracción de la energía que contienen los nutrimentos , principalmente la glucosa .

9. REPRODUCCION Los seres vivo tienen la capacidad de reproducirse digamos dar origen a otros seres semejantes a ellos. La información hereditaria se transmite de padres a hijos durante la reproducción, tanto en organismos mas sencillos. La reproducción es la función que garantiza la continuidad de la vida. Pero las relaciones sexuales no son solo para reproducirse si no también para satisfacción.

10. ¿PORQUE MÉXICO ES UN PAÍS MEGA DIVERSO? Brasil,Indonesia,ColombiaAustralia,Peru,Mexeco,Madagascar,China,India,Congo,E.U.A. y Ecuador ocupan el 60% y 70% de la biodiversidad en el mundo. México ocupa el 10% y 20% de las especies animales y vegetales conocidas en el mundo • Su ubicación geográfica ase que tenga climas fríos, templados y tropicales . • Su complejo sistema montañoso hace que tenga diversas altitudes, haci como climas y microclimas.

11. ANALICIS DE LA ABUNDASCIA Y DISTRIBUSION DE LOS SERES VIVOS Cuando se ve el mundo a escala se ven las nubes, selvas y bosques. El uso de sensores en satélites desde finales de los 70 cuanto renacieron los ecosistemas . Y gracias a las cumbre de la tierra se logro que no se tire mas basura

12. ESPESIES EN PELIGRO DE EXTINCION Se consideran amenazadas lasa especies que podrían llegar a encontrarse en peligro de extinción . Sus poblaciones, ya sea por causas naturales o los seres humanos Muchas especies Mexicanas corren el riesgo de desaparecer principal mente a causas de las actividades humanas

13. ¿Cómo PARTICIPAR EN LA CONSERBACION DE LA VIODIVERSIDAD? Es el reconocer valores, crear las habilidades y actitudes . • No comprar especies silvestres • No consumir papel en exceso • no arrogar basura a los ríos ni en lagos etc. Se a logrado la protección del águila real, berrendo, lobo mexicano ,pericos, tortugas, lobos marinos, cocodrilos y caimanes Pero eso no funciona si no cuidamos el ambiente

14. ECOSISTEMAS DE MEXICO Se constituye por la biodiversidad de una región o zona determinada, entre ellos (factores bióticos) y (factores abióticos) Las condiciones climáticas han permitido la extinción de diversos biomasa En la selva alta predominan los arboles de mas de 30m de altura alcanza los 75m y predominan mas los matorrales

15. INPORTANCEA DE LA CONSERBACION DE LOS SERES VIVOS En los ecosistemas la energía fluye en una sola dirección inicia cuando los organismos fotosintéticos capturan la energía solar y la trasforma en energía química que estos y otros organismos pueden utilizar. Cada organismo utiliza parte de los nutrimentos para generar nuevas

16. CADENAS Y TRAMAS ALIMENTICIOS Los alimentos proporcionan la materia y la energía que necesitan los seres vivos para realizar sus actividades vitales. En un ecosistema algunos organismos se alimentan de otros, formando redes alimentarias o tróficas. Una cadena alimentaria es un modelo que loes científicos usan para mostrar como fluyen la materia y la energía a través de un ecosistema. Las cadenas alimentarias se interconectan formando lo que se conoce con el nombre de red alimentaria. Una red alimentaria es un modelo mas real, pues muchos animales depende de mas de una especie para obtener alimento De acuerdo con el modo de obtener su alimento los seres vivos de un ecosistema desempeñan distintos papeles

17. Productores: son los organismos autótrofos por ejemplo las plantas y el fitoplancton, que producen materia orgánica • Consumidores: son animales herbívoros o carnívoros que se alimentan de consumidores primarios • Des componedores: son los microorganismos que se encargan de convertir la metería orgánica en compuestos simples

18. LOS ECOSISTEMAS DEL CICLO DEL AGUA Y DEL CARBONO El carbono, el nitrógeno, el fosforo y otros elementos químicos se encuentran regulados por los llamados ciclos biodeaquimicosque son movimientos cíclicos

19. CICLO DEL AGUA Es uno de los componentes abióticos de mayor importancia en los ecosistemas ya que sin ella en imposible la vida

20. CICLO DEL CARBONO El dióxido de carbono de la atmosfera penetra en los tallos y las hojas de las plantas a través de las lenticelas y estomas pequeños orificios a través de los cuales se realiza el intercambio gaseoso. Las plantas utilizan parte de los carbohidratos para nutrirse y en su respiración produce oxigeno el cual es liberado. Al consumir plantas los herbívoros incorporan compuestos de carbono a su cuerpo, estos se utilizan para obtener la energía para vivir

21. EQUIDAD EN EL APROVECHAMIENTO PRESENTE Y FUTURO • Las propuestas para proteger los ecosistemas en peligro son muchas; las puestas en práctica se complican. Muchas de las deficiencias que ahora se observan en el sector rural son porque, a veces, se olvida que en esos lugares que se intentan proteger a capa y espada, viven personas cuyo sustento es dependiente de “la madre tierra”, aspecto que impide hacer verdaderas propuestas con proyectos de desarrollo. Se necesitan actividades que protejan al Medio Ambiente y coadyuven a los habitantes

22. OBSERVACIÓN DE LOS ECOSISTEMAS Durante décadas, los científicos que estudian la evolución del clima en el planeta han obtenido sus datos de los sistemas de observación mundial que vigilan las condiciones del aire, la tierra o el mar. Ahora, en Estados Unidos, la primera red a escala país vigilará de manera simultánea estos y más de 500 aspectos adicionales de los ecosistemas complejos, desde el clima hasta la genética de los seres vivos.

23. APROVECHAMIENTO SUSTENTABLE DEL SUELO Aprovechamiento : El proceso mediante el cual se enajena una parte del conjunto de recursos naturales para beneficio de un sector de la sociedad. Aprovechamiento sustentable (AS): Aquel aprovechamiento en el que el proceso de enajenación (extracción, transformación, o valoración) de una parte de los recursos naturales permite, posibilita o directamente promueve la recuperación de ésta, de modo que garantiza la renovación y permanencia en el largo plazo, o su resarcimiento, de los componentes enajenados.