1 / 12

TEORI KAUNSELING: Pengenalan

TEORI KAUNSELING: Pengenalan.

conan-woodard
Download Presentation

TEORI KAUNSELING: Pengenalan

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. TEORI KAUNSELING: Pengenalan

  2. AKTIVITI DALAM KULIAH(Tulis atas kertas A4 :- Nama, matrik, umur, etnik, agama, kelulusan akademik, pendidikan ibu/bapa)1. Nyatakan pendapat anda mengenai manusia – siapa mereka & siapa anda. Apakah tujuan manusia & anda dalam kehidupan?2. Apakah pandangan anda mengenai punca masalah manusia? Boleh beri contoh?3. Pendapat anda mengenai teknik yang sesuai digunakan untuk atasi masalah psikologi manusia?

  3. Menghuraikan pengertian & fungsi teori dalam B & K Menghuraikan faktor pengaruh pembinaan teori bimbingan & kaunseling Menjelaskan & membandingkan beberapa teori kaunseling dari segi: pandangan mengenai punca masalah matlamat proses kaunseling peranan kaunselor teknik Objektif

  4. Apakah maksud “teori”? • Pendapat mengenai sesuatu • Kenyataan mengenai hubungan antara penyebab (cause) dan kesan (effect) untuk menjelaskan perlakuan (Bynum & Thompson, 1992) • Penjelasan atau ramalan mengenai punca permasalahan intra & interpersonal bertujuan membentuk cadangan penyelesaian masalah (Gladding, 2004)

  5. Teori Kaunseling lazimnya mengandungi 5 (lima) elemen berikut :1. Pandangan terhadap sifat manusia (Views of Human Nature)2. Pandangan mengenai punca masalah (Cause of Human Problems)3. Perspektif mengenai peranan kaunselor4. Perspektif mengenai matlamat proses Kslg5. Teknik / kaedah yang sesuai digunakan

  6. Apakah kaitan antara “pendekatan” dan “teori” dalam b & k? • Suatu pendekatan mengandungi satu atau beberapa teori mengenai cara melaksanakan bimbingan dan kaunseling • Teori yg punyai ciri persamaan dari segi 5 elemen (tersebut) dikategorikan sebagai pendekatan yang sama

  7. 1. Sistem kepercayan atau agama pembina teori, 2. Latihan dan pendidikan beliau, 3. Pengalaman peribadi, 4. Pemerhatian rawak, 5. Pemerhatian ke atas klien, dan 6. Pengaruh Teori-teori lain. TEORI KAUNSELING DIPENGARUHI OLEH:

  8. Kegunaan Teori Kaunseling 1. Membantu memahami klien2. Menyediakan sistem yang lengkap untuk melaksanakan proses kaunseling secara tersusun3. Memberi panduan kepada maklumat yang perlu diberi tumpuan4. Dapat menilai keberkesanan proses

  9. Bagaimana menilai pendekatan / teori kaunseling? 5 aspek: • Jelas & mudah difahami • Menyeluruh (dapat jelaskan banyak masalah) • Khusus & boleh dikaji • Kaitan yang erat antara teknik dengan hasil

  10. Bagaimana menilai pendekatan / teori bimbingan & kaunseling? 5. Ukuran yang paling berkesan ialah kebergunaan (usefulness) teori dalam proses dan pencapaian matlamat bimbingan dan kaunseling.

  11. Gladding (2004) melaporkan terdapat 400 teori di seluruh dunia!! Beberapa Pendekatan Utama:1. Psikodinamik2. Tingkah laku3. Humanistik4. Kognitif 5. Sistemik (Ekologi)6. Gabungjalin – eclectic (Gladding, 2004 trend kini )

More Related