240 likes | 766 Views
Postupy a formy logick ého myslenia vo výkladovom slohovom postupe. Bibiána Ižarová , Katarína Pavuková , Ema Kalenská III.B. Postupy a formy logick ého myslenia vo výkladovom slohovom postupe. indukcia, syntéza zovšeobecnenie, d edukcia, analýza k omparácia
E N D
Postupy a formylogického myslenia vo výkladovom slohovom postupe Bibiána Ižarová, Katarína Pavuková, Ema Kalenská III.B
Postupy a formylogického myslenia vo výkladovom slohovom postupe • indukcia, syntéza • zovšeobecnenie, • dedukcia, analýza • komparácia • konkretizácia - uvedenie príkladu • triedenie, klasifikácia • analógia • objasňovanie príkladmi • interpretácia • argumentácia
Logické myslenie : • Zákony - výrok musí byť overiteľný • napr.: politické hádky • Španielsko je 10. najvýznamnejšia ekonomika na svete... • /R. Fico , O 5 minút 12, 10. jún 2012/ • Postupy - induktívne - deduktívne • Formy - analýza/rozbor syntéza Sú navzájom prepojené: nemôžeme analyzovať jav bez porovnávania jeho znakov nemôžeme zovšeobecňovať bez opisu/kvalifikácie znakov
Indukcia • myšlienkový postup, pri ktorom postupujeme od: - jednotlivostí k zovšeobecneniu - známych vecí k neznámym - konkrétnych javov k abstrakcii • zakončením môže byť syntéza alebo zovšeobecnenie (závery nebývajú vždy presné a jednoznačné) • činnosti: spájať, zovšeobecňovať, usporiadať, zostavovať, vytvárať reťazce, vyvodiť závery pokynové slovesá
Dedukcia • myšlienkový postup pri ktorom postupujeme od: - všeobecného k jednotlivému - abstraktného ku konkrétnemu - od neznámeho k známemu • zakončením môže byť analýza alebo vyslovenie predpokladov či premís (závery sú presnejšie ako závery indukcie) • činnosti: odvodzovať, vyvodzovať, rozčleňovať, analyzovať, rozlišovať, vyvodiť závery Scénka
Zovšeobecnenie (generalizácia) • myšlienkový postup, pri ktorom na základe opakujúcich sa znakov a vlastností predmetov vytvárame pojmy, ale aj formulujeme výrok • činnosti: zovšeobecňovať a definovať FOTOSYNTÉZA
KOMPARÁCIA (POROVNANIE) • klasifikuje jednotlivé javy • zisťuje zhody a potom rozdiely medzi javmi • využíva analýzu a syntézu • činnosti: porovnávať, rozlišovať, rozoznávať, skontrolovať, dať do protikladu
Konkretizácia (uvedenie príkladu) • prechádza od všeobecného pojmu k príkladu tvrdenie aplikuje na konkrétny príklad • činnosti: konkretizovať, aplikovať, uviesť príklad, demonštrovať na príklade
Pesimista INDUKCIA!
Optimista DEDUKCIA !
Aký je rozdiel medzi indukciou a dedukciou? • indukcia vytvára z tvrdení o konkrétnych faktoch všeobecné tvrdenia, dedukcia vytvára zo všeobecných poznatkov tvrdenia o konkrétnych skutočnostiach • indukciou vynikajú tvrdenia ktoré majú určitú pravdepodobnosť, dedukciou vznikajú isté a pravdivé tvrdenia
Zdroje: • http://rozdiely.sk/rozdiel-medzi-indukciou-a-dedukciou/ • http://www.demagog.sk/politici/21/robert-fico/?ph=2&page=2 • http://naucnystyl.blogspot.sk/ • CALTÍKOVÁ, M., LAUKOVÁ, Z., POLAKOVIČOVÁ, A., ŠTARKOVÁ, Ľ. : Učebnica Slovenský jazyk pre stredné školy 3. Bratislava: OrbisPictus, 2010. Zdroje obrázkov: • http://i71.photobucket.com/albums/i130/Ancient_Kings/FunnyBushThinking.jpg?t=1227237913 • http://www.oskole.sk/userfiles/image/Zofia/August/Ekol%C3%B3gia/Fotosynt%C3%A9za%20II,%203_%20ro%C4%8Dn%C3%ADk,%20S%C5%A0_html_m5849b090.png • http://kfrserver.natur.cuni.cz/globe/image_files/materialy/fotosynteza_natr.jpg • http://www.adobe.com/content/dotcom/en/devnet/flash/articles/design_character_pt2/_jcr_content/articlecontentAdobe/image.adimg.mw.290.jpg/1279866867470.jpg • http://web.tradekorea.com/upload_file2/sell/53/S00030053/KSD_113_ABS_DOOR__INTERIOR_DOOR_.JPG • http://www.animatedgif.net/animals/horses/Horse-2_e0.gif • http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRpKUSy5592efgMdIE-WEZtTxma_o_W5j-vvapXHBnQ9_YUPD16l1Ps139yVA
Ďakujeme za pozornosť Bibiána Ižarová, Katarína Pavuková, Ema Kalenská III.B