HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ ZİYA BARAN

1. HIZLI OKUMA TEKNİKLERİ ZİYA BARAN

2. 1.BAŞARACAĞINA YÜREKTEN İNANMAK

3. 2. Daha çok kelime Daha hızlı okumak daha kolaydır. Daha hızlı okumak daha kolaydır.

4. Göz hareketlerini izleyelim Daha hızlı okumak daha kolaydır. Siz de arkadaşınızın göz hareketlerini sayınız.

5. 3. Geri sıçrama Daha hızlı okumak daha kolaydır. Geri dönüşler hızımızı % 35 azaltır.

6. Bu nedir?

7. Görmek / Okumak / Algılamak Balık Kedi Çocuk

8. 100 200 300 400 500 600 700 kelime Düşünme şeridi Beynin düşünme kapasitesi Daha hızlı okumak daha kolaydır Ev kirası çocuk Tatil

9. 100 200 300 400 500 600 700 kelime Düşünme şeridi Beynin düşünme kapasitesi Her sabah 15 dakikanızı o gün yapmanız gerekenleri planlamaya ayırın. Eğer sabahlarınız buna müsait değilse akşamları bir sonraki günün planını yapın. Göreceksiniz hem içiniz daha rahat edecek hem de iki ayağınızı bir pabuca sığdırmaktan kurtulacaksınız. Söz uçar yazı kalır. Bu nedenle yapmanız gereken.

10. Leonardo Da Vinci Ortalama bir insan,görmeden bakmakta,duymadan dinlemekte,hissetmeden dokunmakta,tad almadan yemekte,fiziki bilince erişmeden hareket etmekte,ve düşünmeden konuşmaktadır.

11. Ben Otururken otururum, yürürken yürürüm, koşarken koşarım. Siz ise; Otururken yürümeyi, yürürken koşmayı düşünüyorsunuz. Odaklanma • Bir işi yaptığınız zaman o işe odaklanın..! • Çocuklar geçmişi ve geleceği düşünmezler.. • Geçmişi ve geleceği değil o anı değerlendir..

12. 4. Gözün hız kazanması

13. 4. Gözün hız kazanması Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir.

14. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM ALIŞTIRMALAR

15. A B C D 1,2,3 • Amaç: Gözü esnetmek • Süre: Günlük 3 x 3 15

16. Bilinçaltı hiçbir şekilde yargılama yapmaz. Bizim hizmetimize verilmiş bir hizmetçimizdir. “ Ben sempatiğim veya beceriksizim” derseniz, bilinçaltı gelir sizin zihninizdeki inançları size uygular. Beceriksiz olduğuna inanan başarısız olur. Gönüllü hizmetkar bilinçaltı tehlike anında sizi tehlikeye hazırlıyor. Tehlike anında ya dövüş ya da kaç.. Bilinçaltı o enerjiyi sunuyor. 1,2,3 • Amaç: Gözü esnetmek • Süre: Günlük 3 x 3 16

17. 1,2,3 • Amaç: Gözü esnetmek • Süre: Günlük 3 x 3 Parmak hareketini takip resmi 17

18. içinizdeki devi   için önce kullanmak   ona bir sipariş vermeniz gerekir   hedefe sahip beyin bir   kilitlenir ve onunla olunca ona   şeye aktif ilgili her   dikkat gösterir  

19. içinizdeki devi için önce kullanmak ona bir sipariş vermeniz gerekir hedefe sahip beyin bir kilitlenir ve onunla olunca ona şeye aktif ilgili her dikkat gösterir

20. Sabit Bakış • Amaç: Göz kaslarını güçlendirmek • Süre: 1. Gün 3 2. Gün 5 3. Gün 7 ........... 20

21. 21

22. Kalemle takip Bu sayfayı hızla kalemle takip edin ve bir kelimeyi arayın. Amaç: Beyne gönderilen kelime sayısını arttırmak. Sayfa : 42

23. Ortalama bir insan,görmeden bakmakta,duymadan dinlemekte,hissetmeden dokunmakta,tat almadan yemekte,fiziki bilince erişmeden hareket etmekte, düşünmeden konuşmaktadır. 4

24. İç ve dış iletişiminde iyimsermisin Sempatik olabiliyor musun Hızlı kitap okuyor musun Kendini geliştirdin mi Gitmek Öğrenmek İstanbullumusunuz Geç mi kaldın çok erken değil mi Sevmek Bilmemek Sevebilmek İzmirli misin Sen Şu Biz Bu 4

25. 20 saniye içinde ezberleyin • Ahmet • Kutlu • Gökyüzü • Ateş • Bulut • Hava • Saman • Devran • Yağmur • Bahar

26. Ahmet • Kurnaz • Buluş • Nihal • Sobacı • Tambur • Sıcak • Ateş • Başarı • Kutlu • Şimşek • Parçalı • Yağmur • Nail • Barış • Bardak • Bulut • Çiçek • Alacak • okumak Şimdi hatırlayın

27. 20 saniye içinde ezberleyin • 4444 • 6974 • 2947 • 1894 • 2001 • 2617 • 3926 • 1286 • 3286 • 9888

28. 2167 • 9888 • 2874 • 8791 • 5843 • 2489 • 3826 • 2001 • 1436 • 8674 • 2816 • 3849 • 9652 • 1286 • 1954 • 2894 • 9768 • 2865 • 8751 • 4444 Şimdi hatırlayın

29. İlk ve son kelimeleri okuyunuz Çoğu insan eksik düşündüğü yönlerini göstermek istemez. Eksikliklerini herkesten saklamanın daha büyük bir eksiklik olduğunu anlamaz. Aşağıdaki hikayeyi okuduğunuzda bir eksikliğin üstünlüğe nasıl dönüştüğünü göreceksiniz. 9 yaşındaki bir japon çocuğun en büyük hayali günün birinde çok iyi bir judocu olmaktır.............

30. Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir. Gözümüz tıpkı tarayıcı gibi kelimeleri tarayıp beynimize gönderir. 5. İçten seslendirme yapma

31. İçten seslendirmeyi önlemek • Diş ve dudaklarınızı kapalı tutunuz • Sabah akşam göz hareketi yapınız • Müzik eşliğinde kitap okuyunuz • Anlamaksızın kalemle takip ederek okuyunuz 

32. 2000-ÖSS sonuçlarına göre yapılacak olan merkezi genel yerleştirme işlemi, adaylardan ÖSYS Tercih Formları toplandıktan sonra aynı zamanda ve tek işlemde (bir defada) bilgisayarla 2000 Ağustos ayı içinde yapılacaktır. Merkezi yerleştirme işlemi, adayların sınav puanları, ağırlıklı ortaöğretim başarı puanları, varsa ek puanları, tercihleri ve Programların kontenjan ve özel koşulları göz önünde tutularak yapılacaktır.2000 yılında, ÖSS sonuçlarına

33. Bir Kelebeğin Dersi

34. “Bir gün, kozada küçük bir delik belirdi; bir adam oturup kelebeğin saatler boyunca bedenini bu küçük delikten çıkarmak için harcadığı çabayı izledi.

35. Ardından sanki kelebek ilerlemek için çaba harcamaktan vazgeçmiş gibi geldi ona. Sanki elinden gelen her şeyi yapmış ve artık yapabileceği bir şey kalmamış gibiydi.

36. Böylece adam, kelebeğe yardım etmeye karar verdi: eline küçük bir makas alıp kozadaki deliği büyütmeye başladı. Bunun üzerine kelebek kolayca dışarı çıkıverdi. Fakat bedeni kuru ve küçücük, kanatları buruş buruştu.

37. Adam izlemeye devam etti; çünkü her an kelebeğin kanatlarının açılıp genişleyeceğini ve bedenini taşıyacak kadar güçleneceğini umuyordu.

38. Ama bunlardan hiç biri olmadı! Kelebek, hayatının geri kalanını kurumuş bir beden ve buruşmuş kanatlarla yerde sürünerek geçirdi. Ne kadar denese de asla uçamadı.

39. Adamın iyi niyeti ve yardım severliği ile anlayamadığı şey, kozanın kısıtlayıcılığının ve buna karşılık kelebeğin daracık bir delikten çıkmak için göstermesi gereken çabanın Allah’ın kelebeğin bedenindeki sıvıyı onun kanatlarına göndermek ve bu sayede de kozanın kısıtlayıcılığından kurtulduğu anda uçmasını sağlamak için seçtiği yol olduguydu.

40. Bazen hayatta tam olarak ihtiyaç duyduğumuz şey çabalardır. Eğer Allah, hayatta herhangi bir çaba olmadan ilerlememize izin verseydi, o zaman bir anlamda sakat kalırdık. O zaman olabilecegimiz kadar güçlenemez,asla uçamazdık.

41. Güçlü olmak istedim… Ve Allah beni güçlendirmek için zorluklar yolladı. Bilgelik istedim… Ve Allah çözmem icin sorunlar yolladı. Basarı istedim… Ve Allah bana çalışmam için zeka ve kas gücü verdi.

42. Cesaret istedim… Ve Allah bana üstesinden gelmem gereken problemler verdi. Sevgi istedim… Ve Allah bana, yardımcı olmam için problemli insanlar yolladı.

43. İyilik istedim… Ve Allah bana fırsatlar yolladı. “İstediğim hiçbir şeyi elde edemedim... Ama ihtiyaç duyduğum her şeyi elde ettim.”

44. Yaşamınızı korkusuzca yaşayın, zorlukların tümüne göğüs gerin ve onların üstesinden gelebileceğinizi açıkça gösterin. Yüzünüzden gülümsemeyi eksik etmeyin, unutmayın ki bütün insanların sizin gülümsemenize ihtiyacı var…

45. “Bir metni okumaya değer bulup bulmadığınızı belirlemek için ne yapardınız? - Bir kitabı veya metni okumaya başlamadan önce göz atma davranışı, alışkanlık haline getirilmelidir.

47. - Etkili okumada, amaç belirleme önemlidir

48. “Metinde size yabancı gelen bir kelime ile karşılaştığınızda ne yaparsınız?” Okuma hızının ve kavramanın artırılması için kelime dağarcığı zenginleştirilmelidir.