GRUNDTVIG 2 Educa ţia adulţilor

1. “Imbunătăţirea şanselor de angajare ale şomerilor şi ale persoanelor cu dizabilităţi vizuale si auditive folosind aplicaţiile virtuale de învăţare”IECUVADVLA GRUNDTVIG 2 Educaţia adulţilor RO DENLUK HU

2. Parteneri • Colegiul Naţional “Octav Onicescu” • (Bucureşti, România) • Fundaţia Română pentru Promovarea Calităţii (Bucureşti, România) • Centrul de Consultanţă I.E.R(Eindhoven, Olanda) • Institutul de Muncăşi Tehnologie (Gelsenkirchen, Germania) • Universitatea Szechenyi Istvan (Gyor, Ungaria) • Compania Fry-Samuels & Associates (Lymington, Marea Britanie)

3. IECUVADVLA • Proiectul promovează preocuparea noastră în domeniul instruirii adulţilor şomeri/ adulţi cu dizabilităţi auditive şi vizuale • aplicarea principiului educaţiei de-a lungul întregii vieţi, contribuind la îmbunătăţirea accesului tuturor celor care, indiferent de varstă, doresc sa achiziţioneze noi cunoştinţe, capacităţi şi competenţe; • situarea adultului care învaţă în centrul procesului de educaţie; • creşterea capacităţii acestuia de a juca un rol activ în societate.

4. Obiective • Imbunătăţirea şanselor de angajare ale şomerilor şi ale persoanelor somere cu dizabilităţi vizuale sau auditive; • Elaborarea unor studii naţionale privind situaţia şomerilor si a persoanelor cu handicap vizual/auditiv şi a unui studiu comparativ realizat pe baza studiilor naţionale;

5. Elaborarea unor chestionare în scopul identificării nivelului de cunoştinte al persoanelor din grupul ţintăşi ale posibilităţilor de angajare ale acestora; Elaborarea unor module virtuale de instruire privind utilizarea calculatorului şi a Internetului cât şi tehnicile de angajare;

6. Dezvoltarea modulelor de instruire în diferite forme accesibile grupului ţintă; • Realizarea unei pagini de web a proiectului şi reactualizarea permanentă a acesteia;

7. Grup ţintă Grupurile de adulti cărora programul se adresează cu prioritate: • şomeri • adulşi cu dizabilităţi auditive şi vizuale Beneficiarii proiectului vor avea şansa de a aborda tehnici informaţionale, de comunicare şi de angajare moderne: • Utilizare PC • Internet • E-mail

8. Realizări • Studiul naţional privind situaţia şomerilor şi a persoanelor cu dizabilităţi vizuale si auditive • Studiu comparativ • Metodologia pentru anii II şi III de proiect • Chestionare pentru grupul ţintă şi pentru angajatori • Module pentru instruire • Panouri pentru disemninarea proiectului • Pliante , afişe • Baza de date • Pagina Web a proiectului www.onicescu as.ro

9. Impact Proiectul are un impact semnificativ pe 3 nivele: • ELEVI • INSTITUŢIE • COMUNITATE

10. Impactul asupra elevilor • Dezvoltarea spiritului de echipă; • Dezvoltarea abilităţilor de utilizare a tehnologiilor moderne şi a facilitatilor multimedia; • Imbunătăţirea competenţelor şi a performanţelor elevilor în domeniul design-pagini web.

11. Impactul asupra instituţiei • Intărirea dimensiunii europene în educaţie; • Dezvoltarea abilităţilor pedagogice pentru profesorii implicaţi în proiect; • Creşterea abilităţilor de utilizare a noilor mijloacelor de comunicare si informare (ICT); • Dezvoltarea profesională a personalului implicat; • Creşterea abilităţilor de comunicare în limbi străine.

12. Impactul asupra comunităţii • Creşterea gradului de implicare a autorităţilor locale; • Participarea autorităţilor locale la formarea grupului ţintă – Agenţia pentru Ocuparea Forţei de Muncă; • Implicarea adulţilor şomeri în proiect; • Participarea la acţiuni a altor instituţii care nu sunt partenere- exemple de bună practică şi diseminare.