KAKO NAPISATI NAUČN I RAD

1. KAKO NAPISATI NAUČNIRAD Prof. dr Slavenka Janković

2. Osnovna struktura naučnog članka • Naslov • Sažetak i ključne reči • Uvod • Materijal i metode • Rezultati • Diskusija • Zaključci • Literatura

3. Struktura naučnog rada NAUČNI RAD NASLOV SAŽETAK TEKST ZAHVALNICA LITERATURA PRILOZI • UVOD • MATERIJAL • I METODE • REZULTATI • DISKUSIJA • ZAKLJUČCI

4. Naslov • Najuočljiviji i najčitaniji deo • Pojavljuje se u sekundarnim publikacijama • Treba da je informativan i što kraći (do 100 slovnih mesta) • Radni i definitivni naslov • Kratki naslov (“running head” do 50 s.m.)

5. Sažetak • Sažeto informisanje o sadržini rada • Najčitaniji deo rada • Piše se na početku rada • Pojavljuje se i samostalno – u sekundarnim publikacijama (abstract) • Ne sadrži reference i fusnote

6. Sažetak • Informativni (do 200 reči u 1. pasusu) cilj, metod, rezultati i glavni zaključak • Deskriptivni(obično manje od 10 redova) Pogodan za revijske radove (pregled literature) • Struktuisani sažetak (do 250 reči u 4 pasusa) • Za naučni članak: cilj, metod, rezultati i glavni zaključak

7. Ključne reči (kratki izrazi) • Neophodne zbog indeksiranja članka • Ne koristiti reči iz naslova • Pišu se ispod teksta sažetka • Obično do 5 reči, a ponekad do 10. • Izbor reči prema terminima štampanim u Index Medicus-u.

8. Uvod • Treba da je kratak (2-3 paragrafa), jasan i direktno povezan sa predmetom istraživanja. • Citirati ograničeni broj odgovarajuće i novije literature, koja se neposredno odnosi na predmet istraživanja (“background”). • Jasno definisati ono što se o predmetu istraživanja ne zna i postaviti hipoteze za rešenje

9. Osnovni deloviuvoda naučnogčlanka PREDMET ISTRAŽIVANJA • šta se zna • šta se ne zna HIPOTEZA ideja (pitanje) za rešenje onog što se o predmetu ne zna C I LJ davanje odgovora na pitanje iz hipoteze VERIFIKACIJA HIPOTEZE put dolaženja do odgovora na pitanje iz hipoteze ZNAČAJ ISTRAŽIVANJA praktični i/ili teoretski Savić, 2001

10. Ciljevi • Moraju biti kratko i jasno formulisani • Glavni ili primarni cilj – traženje odgovora na osnovno pitanje sadržano u hipotezi • Sporedni ili sekundarni ciljevi –na osnovu analize odabranih pokazatelja tokom rada

11. Materijal i metode • Ispitanici navesti: broj, pol, starost, vreme ispitivanja i sl. • Predmet istraživanja • Obeležja posmatranja • Primenjene metode • Statistička analiza

12. Rezultati • Najvažniji deo naučnog članka • Rezultati se obično prikazuju: -tekstualno -tabelama i -ilustracijama • Ne iznositi sve što je dobijeno • Izložiti i rezultate koji ne idu u prilog hipoteze

13. Rezultati • Ne objašnjavati rezultate u ovom poglavlju • Ne porediti ih sa drugim rezultatima • Ne citirati podatke iz literature • Grupisati ih pod odgovarajućim podnaslovima

14. Tabele • Za prikazivanje numeričkih i deskriptivnih podataka na mnogo jasniji način od tekstualnog prikazivanja • Delovi tabele • Naslov – kratak opis sadržaja tabele • Zaglavlje kolone i zaglavlje reda • Polje – za numeričke ili deskriptivne podatke • Fusnota – objašnjava detalje iz sadržaja tabele i skraćenice

15. Zaglavlje kolone Zaglavlje reda *

19. Ilustracije • Upotrebiti ih kada npr.: • Prikazuju dokaze koji podržavaju zaključke (rendgen snimak kod legioneloze) • Doprinose efikasnosti u prezentovanju dokaza (porodično drvo – vrsta nasleđivanja bolesti)

20. Toksični šok sindrom kod žena u SAD (1979-1986)

21. Kretanje poliomijelitisa u SAD (1940-1950)

22. Incidencija AIDS-a na milion stanovnika(Zapadna Evropa-EU)

23. Incidencija AIDS-a na milion stanovnika (bivše jugoslovenske republike)

24. Broj novoobolelih i umrlih od AIDS-a u Srbiji

25. Oboleli od AIDS-a prema transmisivnim grupama u Srbiji (1985-2001)

26.  Prirodni tok HIV infekcije infekcija akutna retrovirusna bolest CD4+ anti HIV antitela 500/ml 200/ml 50 viremija Nivo detektibilnosti Nivo detektibilnosti nedelje godine

27. Oboleli od AIDS-a u Evropi prema polu i načinu prenosa do kraja2000. Žene Muškarci

28. Fig. 1. Standardizovane stope incidencije raka u Evropi, 2000. Incidencija (0/0000) > 281 261 - 280 241 - 260 221 - 240 < 220 GLOBOCAN 2000, IARC, 2001

29. Perihilijarna limfadenoza Perihilusna limfadenoza

30. Erythematous candidiasis (EC)

31. Diskusija • Izuzetno značajno poglavlje,najteže za pisanje • Objasniti dobijene rezultate, porediti ih sa nalazima drugih uz kritički osvrt • Pokazati u kojoj meri dobijeni rezultati podržavaju ili osporavaju postavljenu hipotezu

32. Diskusija • Nova informacija se možda krije baš među našim rezultatima koji se razlikuju od tuđih • Na kraju naglasiti šta je novo i važno, kao i metodološke nedostatke • Izložiti novu hipotezu, šta dalje?

33. Zaključci • Moraju biti kratki i povezani sa ciljevima rada • Isključivo se zasnivaju na sopstvenim rezultatima prikazanim u članku • Pisati ih na kraju diskusije (i sažetka) • Ne prenaglašavati ih i ne davati im značaj koji oni stvarno nemaju

34. Literatura • U tekstu rada navesti citate doslovno ili ih prepričati (navesti obavezno izvor) • Na kraju rada: spisak litera ture povezane sa citatima. Osnovni cilj: brzopronalaženje časopisa u kome je citirani rad objavljen • Sistemi citiranja literature: - Harvardski - Vankuverski (numerički)

35. Podaci neophodni za identifikaciju izvora (časopisa) Autori i naslov članka You CH, Lee KY, Chey RY, Menguy R. Elekctrogastrographic study of patients with unexplained nausea, bloating and vomiting Gastroenterology 1980 Aug; 79 (2); 311-4 Naziv časopisa Godina i mesec Volumen Sveska Početna i završna strana

36. Stil i jezik pisanja naučnog rada • Stil i jezik treba da su svojstveni naučnoj prozi: objektivno jasno, kratko i lako shvatljivo informisanje • Biraju se najpreciznije, a izbegavaju strane reči • Rečenice treba da su jasne i kratke i čvrsto povezane unutar jednog paragrafa, a paragrafi međusobno.

37. Vaša pitanja? Komentari?