LINEAMIENTOS GENERALES DE SERVICIO COMUNITARIO POR EL PNFA

1. LINEAMIENTOS GENERALES DE SERVICIO COMUNITARIO POR EL PNFA COORDINACION SERVICIO COMUNITARIO POR PNFA FACILITADORA: ABOG. DILMY LEAL BISCOCHEA

2. JUSTIFICACION El Servicio Comunitario nace como una herramienta para acercar más a los hombres, estar conscientes de la necesidad de nuestros semejantes y saber que de algún modo con nuestras capacidades podemos ayudar. Es enseñar al ser humano que estamos preparando en la Educación Superior a ver mas allá de sí mismo, en la premisa de que un mar esta formado de millones de gotas y que cada uno con su aporte contribuye a cambiar este mundo para hacerlo cada vez mejor. El PNF también nace y se ejecuta actualmente con esa premisa, pero en virtud de encontrarnos en nuestro caso en un período de transición a Politécnico, debemos cumplir con tramites formales del Servicio Comunitario para garantizar el cumplimiento de nuestros estudiantes con este Pre requisito para graduarse.

3. BASES LEGALES ART: 135: “...Quienes aspiren al ejercicio de cualquier profesión, tiene el deber de prestar servicio a la comunidad durante el tiempo, lugar y condiciones que determine la ley...” ART: 2: “... Esta Ley se regirá por los principios constitucionales de solidaridad, responsabilidad social, igualdad, cooperación, Corresponsabilidad ciudadana, asistencia humanitaria y alteridad...” ART 3: “... Ámbito de aplicación. La prestación del servicio comunitario tendrá su ámbito de aplicación en el área geográfica del territorio nacional que determine la institución de Educación Superior correspondiente...” ART 5; “....abarcará los sectores sociales, urbanos, sub urbanos, rurales, indígenas Y de de frontera a nivel local, regional y nacional que determine el instituto “.... todos los estudiantes cursantes en el PNF deberán realizar el Servicio Comunitario...” . C.RBV G.O: 38.272 DE 14/09/05 REGLAMENTO INTERNO SERV COM IUTJAA CIRCULAR DE MPPEU

4. ¿QUIENES DEBEN REALIZARLO? TODOS LOS ESTUDIANTES DEL PNF QUE ESTEN CURSANDO TRAYECTO II, ES DECIR: HAYAN CURSADO EL TRAYECTO I, Y HAYAN APROBADO PROYECTO I. DENTRO DE SUS 450 HORAS DE PROYECTO II SE INCLUYEN LAS 120 HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO

5. ¿DESDE CUANDO SE CUENTAN LAS 120 HORAS? DESDE QUE SE INICIÓ EL TRAYECTO II, SIEMPRE Y CUANDO EL TUTOR COMUNITARIO CORROBORE CON SU FIRMA Y SELLO SI LO HUBIERE EN LA PLANILLA DE ASISTENCIA QUE EL ESTUDIANTE REALMENTE HA ASISTIDO A LA COMUNIDAD Y HA REALIZADO LAS ACTIVIDADES ALLÍ DESCRITAS.

6. ¿CUÁNTOS TUTORES HABRA? SERÁ EL MISMO DOCENTE DE PROYECTO CONJUNTAMENTE CON EL ASESOR QUIEN SUPERVISE EL CUMPLIMIENTO DE LAS 120 HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO, MEDIANTE EL CONTACTO CON EL REPRESENTANTE DE LA COMUNIDAD, QUE DA FE DE LA ASISTENCIA DEL ESTUDIANTE A MISMA, TAL COMO SE HACE ACTUALMENTE EN PROYECTO, A TRAVÉS DE LA FIGURA DEL CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES.

7. Objetivos Específicos Estrategias de Acción Técnicas e instrumentos de recolección de información Tiempo o cronograma de actividades Recursos y personas Responsables Evaluación de la ejecución Evaluación del aprendizaje. ¿Qué hacer? ¿Cómo hacerlo? Observación Participante Entrevistas Encuestas (escalas, cuestionarios) Tiempo de inicio y tiempo de término de cada actividad o tarea. Ver ejemplo de cronograma ¿Qué necesitamos? (Es el con qué, consideramos aquí los recursos humanos, técnicos, materiales y pedagógicos necesarios para la realización de la actividad) ¿Quiénes? (Es necesario que aquí se consideren los sujetos de acuerdo a sus aptitudes y capacidades) Equipo de trabajo estudiantes, docentes y comunidad ¿Se han cumplido los objetivos específicos? Cada actividad debe evaluarse de manera continua, reflexionando sobre los procesos emprendidos e ir generando los cambios requeridos o consolidándolos logros obtenidos Vinculación de los contenidos de las unidades curriculares y el proyecto de aprendizaje) PLAN DE ACCION PROYECTO Fuente: Compilación Prof. Pinto Marlene (2010)

8. PLANILLA CONTROL CUMPLIMIENTO 120 HORAS

9. HORAS PROYECTO HORAS SERVICIO SOCIAL COM 450 HTE 225 HTA 225 HTI..............................................120 HTI Desde cuando se comienzan a contar: Caso A: Estudiantes que se inscribieron en Trayecto II Trim V, su conteo de las 120 Horas comienza al inicio del quinto trimestre Caso B: Estudiantes que se están inscribiendo actualmente Trayecto II Trimestre IV, su conteo de horas comienza a partir del este trimestre Actividades que cuentan como SSC: Actividades de diagnostico en la Comunidad, Charlas, Conversatorios, Cuéntame un cuento, Entrevistas con Los voceros comunales, reuniones, Actividades de planteamiento del problema Actividades de ejecución de plan de acción

10. PLANILLA INSCRIPCIÓN INDIVIDUAL

11. PLANILLA INSCRIPCION GRUPO

12. ACTIVIDADES A REALIZAR COMO SERVICIO COMUNITARIO DADO QUE EL CARÁCTER Y FINALIDAD DE PROYECTO EN PNF ES EL MISMO QUE EL DE SERVICIO COMUNITARIO, TODA ACTIVIDAD REALIZADA EN LA COMUNIDAD TENDIENTE A LOGRAR EL OBJETIVO GENERAL PLANTEADO EN EL PROYECTO SERÁ TOMADA EN CUENTA COMO HORAS DE SERVICIO COMUNITARIO HASTA COMPLETAR 120 HORAS, LUEGO DE LO CUAL SEGUIRAN EJECUTANDO LAS ACTIVIDADES QUE HAYA QUE EJECUTAR HASTA LA FINALIZACION DEL PLAN DE ACCION DEL PROYECTO.

13. INFORME DE SERVICIO COMUNITARIO Propuesta solicitada a la Profa.: Yelis Zacarías

14. TRAMITES FORMALES PARA LA INSCRIPCION EN SERVICIO COMUNITARIO. CADA DOCENTE DE PROYECTO IMPARTIRA EN SU CLASE LAS NOCIONES BASICAS DE SERVICIO COMUNITARIO, DARÁ A CONOCER LA LEY. ENTREGARÁ A CADA GRUPO DE SU CLASE EL MATERIAL PARA SU REPRODUCCION E INSCRIPCION. CADA GRUPO DEBERA LLENAR LOS RECAUDOS Y CONSIGNAR COPIA DE LA CEDULA DE IDENTIDAD COPIA DEL RECORD ACADEMICO DEL TRAYECTO I CON PROYECTO APROBADO.

15. EL DOCENTE AL REUNIR LOS RECAUDOS LOS CONSIGNARÁ EN LA OFICINA DE SERVICIO COMUNITARIO UBICADA EN LA SEDE PRINCIPAL O LOS ENTREGARÁ A LA COORDINADORA DE SERVICIO COMUNITARIO POR EL PNF DE SU RESPECTIVA ESPECIALIDAD. EL LAPSO LÍMITE PARA CONSIGNAR LOS RECAUDOS PARA LOS DOCENTES VENCE EL 16 DE JUNIO DE 2011, LO QUE IMPLICA QUE PARA LA FECHA HABRAN RECIBIDO TODA LA INFORMACION REQUERIDA A SUS GRUPOS DE PROYECTO.

16. INSTITUTO UNIVERSITARIO DE TECNOLOGÍA JOSÉ ANTONIO ANZOATEGUI EL TIGRE- EDO. ANZOATEGUI DEPARTAMENTO DE PASANTIA Y SEGUIMIENTO DE EGRESADOS ASPECTOS DEL INFORME DE SSC

17. BASES LEGALES QUE VINCULAN PROYECTO Y SSC CON LA COMUNIDAD LEY SE SERVICIO SOCIAL COMUNITARIO ART 3 LITERAL B. GACETA OFICIAL 39.032 Fines del servicio comunitario Artículo 7. ° El servicio comunitario tiene como fines: Fomentar en el estudiante, la solidaridad y el compromiso con la comunidad como norma ética y ciudadana. Hacer un acto de reciprocidad con la sociedad. Enriquecer la actividad de educación superior, a través del aprendizaje servicio, con la aplicación de los conocimientos adquiridos durante la formación académica, artística, cultural y deportiva. Integrar las instituciones de educación superior con la comunidad, para contribuir al desarrollo de la sociedad venezolana. Formar, a través del aprendizaje servicio, el capital social en el país.

18. CUADRO COMPARATIVO DE LOS INFORMES DE PROYECTO Y SSC I.- DIAGNÓSTICO DE LA COMUNIDAD OBJETIVO. ·Reseña histórica de la comunidad objetivo. ·Elaborar un plan estratégico:   ·Misión y Visión de la Comunidad Objetivo. ·Dimensiones: físicos espaciales, demográficos, políticos, económicos, culturales, ambientales y potencialidades (Agrícolas, comerciales, turísticas, humanas: profesionales, técnicos, artesanos, etc.) ·Problemas vinculados a las líneas de investigación y al Plan Nacional de Desarrollo Económico y Social Simón Bolívar. II.- IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMA Planteamiento del Problema Objetivos del Proyecto (General y Específicos) Justificación del Proyecto III.- REFERENTES TEÓRICOS Antecedentes Bases Teóricas Bases Legales IV.- REFERENTES METODOLÓGICOS Modalidad  o Tipo de Investigación (Campo, Descriptiva, Documental, Investigación Acción Participativa, Proyectos Factibles, u otras) Diseño de la Investigación Cobertura Poblacional y Geográfica del Proyecto Técnicas e instrumentos de recolección de datos V. PLAN DE ACCIÓN Presentación del producto o servicio CONCLUSIONES RECOMENDACIONES

19. EXCEPCIONES A LA PRESENTACION ANTERIOR DE INFORME DE SSC No podrán realizar la adecuación del informe de SSC con el de Proyecto los estudiantes que se encuentren en las siguientes situaciones: No realicen el proyecto en comunidades o instituciones Públicas distintas de la casa de estudios donde cursan el PNF respectivo. ( ART 5; REGLAMENTO INTERNO SERV COM IUTJAA“....abarcará los sectores sociales, urbanos, sub urbanos, rurales y de de frontera a nivel local, regional y nacional que determine el instituto) En cuyo caso deberán realizar el SSC aparte del trabajo de Proyecto y seguir la misma estructura propuesta. Recordar que el SSC implica producir un cambio de conciencia en la comunidad, no hacer las cosas por ella.

20. ¡GRACIAS POR SU ATENCION!