1 / 7

27 oktober MedMec01 les 4 DT

27 oktober MedMec01 les 4 DT. Mail: p.m.terstroet@hro.nl Wiki: http://startpagina.cmd.hro.nl vakgroep: Media en creativiteit jaar 1 DT, modulewijzer Docentpagina: alle slides van de afgelopen les + huiswerk volgende les onder mijn naam Aanwezig: vrijdag Pieter de Hoochweg

dessa
Download Presentation

27 oktober MedMec01 les 4 DT

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. 27 oktober MedMec01 les 4 DT • Mail: p.m.terstroet@hro.nl • Wiki: http://startpagina.cmd.hro.nl • vakgroep: Media en creativiteit • jaar 1 DT, modulewijzer • Docentpagina: alle slides van de afgelopen les + huiswerk volgende les onder mijn naam • Aanwezig: vrijdag Pieter de Hoochweg • Lokaal: 1.10, postvakjes tegenover de portiersloge, Pieter de Hoochweg

  2. Teruggave vooronderzoek Beoordeling: * Prima gedaan + Voldoende gedaan - Onvoldoende

  3. Agenda 27.10.2010 • Hoe gaat het met de dummy, vlg keer helft bekijken, keer erop de andere helft. • Restant teruggave vooronderzoek beeldtaal • Huiswerk was: stappenplan groot, stappenplan gereduceerd (de essentie). Per stap van het gereduceerde stappenplan min.10 verschillendebeeldoplossingen bedenken in woord en beeld noteren. Beste beeldoplossingen per stap selecteren, naast elkaar plaatsen en printen (is nog steeds schets). • Werken in de klas in duo´s • Huiswerk

  4. Reflectie vlieger,ontwerpproces

  5. Ter overdenking • Allereerst alle tekst of cijfers weghalen! • Wat ontbreekt er nog aan boodschap? • Wat te zeggen van de hoeveelheid aan beeld? • Welke oplossing is goed, welke niet, waarom? • Is er sprake van duidelijke leesrichting? • Losse plaatjes, stripverhaal, één prent? • Past vormgeving bij sfeer product? • Is vormgeving consequent, één familie? • Fotografie,tekeningen, natuurgetrouw, gereduceerd, wat doe je met kleur, waarom?

  6. Schema lessen • Les 5 Verder met product realisatie, weer feedback geven en krijgen over gekozen beeldoplossingen. Wat wordt presentatie vorm? Dummies bekijken. • Les 6Vormgeving staat nu centraal, op papier laten beoordelen(4 vragen) ook zelf feedback geven aan ander. Beginnen met presentatievorm. Dummies bekijken. • Les 7Klassikaal bespreken, feedback kan nog verwerkt worden. Presentatievorm verder vormgeven • Les 8Procesmap, gebruiksaanwijzing (geprint) inleveren, presentatievorm meenemen en indien te groot ook fotograferen en geprint in procesmap. Dummies inleveren.

  7. Huiswerk 10.11.09 • Alle aandacht voor het verfijnen van de gebruiksaanwijzing, feedback (in procesmap) op schets wordt nu verwerkt. • Vormgeving wordt kritisch bekeken, verschillende technieken overwegen, kijken of de beeldoplossingen wel bij elkaar passen. • Hoe kan je de vormgeving nog beter op je onderwerp af stellen? • Tenminste 5 ideeën bedenken voor presentatievorm die met je onderwerp te maken kan hebben (op een product, boekje, kaart etc.) • Procesverslag bijhouden en dummy vlg keer bekijken

More Related