SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

1. SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO SUPERINTENDÊNCIA DE PLANEJAMENTO E INTEGRAÇÃO DAS REDES Coordenação de Estatísticas Escolares CENSO ESCOLAR 2012 SITUAÇÃO DO ALUNO 2012 11 de janeiro de 2013

2. Situação do Aluno Desmistificando Conceitos e Alterações para 2012 Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

3. O que é a Situação do Aluno? • Segunda etapa do Censo Escolar da Educação Básica; • Levantamento de dados sobre o rendimento (aprovado, reprovado) e movimento (transferido, deixou de frequentar ou falecido) dos alunos que foram informados na primeira fase de coleta de matrículas do Censo Escolar. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

4. Qual é a importância dessas informações? • Esses dados são fundamentais para que se conheça o rendimento escolar dos alunos da Educação Básica, para o acompanhamento das metas do PDE e para o cálculo do IDEB – Índice de Desenvolvimento da Educação Básica. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

5. Como é feita a coleta? • Por meio do sistema Educacenso, no endereço http://educacenso.inep.gov.br, na opção: Situação do Aluno. • O módulo Situação do Aluno é a ferramenta de coleta da 2ª etapa do Censo Escolar, onde devem ser informados os dados de rendimento e movimento escolar alcançados pelos alunos declarados no Sistema Educacenso (coleta da matrícula inicial). Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

6. Taxa de resposta da Situação do Aluno 2007 - 2011 Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

7. Conceito de Rendimento Rendimento escolar: compreende o resultado obtido pelo aluno que permaneceu matriculado e frequente na escola até o término do ano escolar. • Aprovado: quando o aluno alcança os critérios mínimos para a conclusão satisfatória da etapa de ensino na qual se encontrava, estando apto para se matricular na etapa seguinte no próximo ano letivo. • Reprovado: quando o aluno não alcança os critérios mínimos para a conclusão da etapa de ensino na qual se encontrava, e, portando, não estando apto para se matricular na etapa seguinte no próximo ano letivo. • Concluinte: compreende a aprovação e finalização com emissão de certificado da etapa do ensino fundamental, do ensino médio e educação profissional. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

8. Conceito de Movimento Escolar Movimento escolar: compreende a mudança do vínculo escolar do aluno após a data de referência do Censo Escolar e antes do término do ano letivo. • Transferido: quando o aluno mudou de uma escola para outra mediante um requerimento formal (documento de transferência). Para efeitos do Censo Escolar, reconhece-se também como aluno transferido aquele que mudou de modalidade de ensino na mesma escola (Exemplo: aluno que saiu de uma turma do Ensino Regular e foi cursar a Educação de Jovens e Adultos). • Deixou de frequentar: quando o aluno abandonou a escola antes do término do ano letivo sem requerer formalmente a sua transferência. • Falecido: quando o aluno faleceu antes do término do ano letivo. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

9. E os falecidos? • Situação em que o aluno foi a óbito antes de concluir o ano letivo. • Regra: o aluno declarado como falecido não poderá ser vinculado no Censo 2013. • Atenção! No Censo Escolar estamos causando inconsistências no Banco de Dados, pois os responsáveis informam erradamente os alunos como falecidos e querem vincular no ano seguinte. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

10. E os falecidos? Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

11. E os falecidos? • Quantidade de alunos informados como falecidos e liberados para vínculo por estado em 2012 Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

12. Sem Movimentação? Para alunos de creche e/ou pré-escola não existem aprovação e reprovação. Nesse caso o campo Sem Movimentação deve ser assinalado quando o aluno permanecer na mesma escola. Lembre-se: esse campo é habilitado apenas para a educação infantil. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

13. Alterações para 2012 • Alteração de senha no primeiro acesso • Todos os usuários deverão solicitar nova senha de acesso; • Serão mantidos os CPFs e e-mails já cadastrados; •  O usuário com acesso a outros sistemas do INEP, que já estejam integrados com essa política de segurança terá senha única. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

14. Alterações para 2012 • Alteração de senha no primeiro acesso Passos para autenticar (primeira acesso em 2012): 1- Solicitar nova senha de acesso (Será enviado e-mail com senha temporária que deve ser alterada ao autenticar); 2- Realizar autenticação com a senha enviada por e-mail; 3 - Alterar a senha temporária (obrigatório) por uma senha indicada pelo usuário, seguindo o seguinte padrão (no mínimo um de cada item listado abaixo): - Letras minúsculas                                                - Letras maiúsculas                                                - Números (0-9)                                                - Símbolos: ! @ # $ % & *                                                - Tamanho de 6-20 caracteres 4 – Autenticar usando a senha nova, indicada pelo próprio usuário. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

15. Alterações para 2012 • Alteração no texto do termo de compromisso Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

16. Alterações para 2012 • Mudança na nomenclatura de “Sem informação” para “Curso em Andamento”. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

17. Alterações para 2012 • Por que mudou de “Sem informação” para “Curso em Andamento? • O campo Sem Informação deveria ser informado quando não existia informação sobre o rendimento/movimento dos alunos que estavam estudando na data de referência do Censo. • Entretanto esse campo passou a ser utilizado para diferentes situações. • Não havia uma definição clara do que coletar e que dado estávamos coletando; • Solicitação dos estados no Encontro Nacional de 2011. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

18. Alterações para 2012 Quando não existir a informação de rendimento/ movimento escolar pelo fato de o ano letivo da etapa a qual estava cursando ainda não ter terminado. • O que é Curso em Andamento? • Importante! • Entende-se por etapa de ensino na modalidade EJA : • Ensino Fundamental anos iniciais (1ª a 4ª série) • Ensino Fundamental anos finais (5ª a 8ª série) • Projovem Urbano • Ensino Médio • EJA integrada ao ensino fundamental – FIC • EJA integrada ao ensino médio Dessa forma, a informação de rendimento e movimento deverá ser feita tendo como referência o término dessas etapas. Caso o aluno ainda não tenha cursado todo o ano letivo da etapa, a informação deverá ser Curso em andamento. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

19. Alterações para 2012 • Inclusão na lista de admitidos após da informação de Curso em andamento / Sem Movimentação. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

20. Alterações para 2012 • Apresentação dos alunos informados como “Falecidos” no momento do enceramento do ano escolar. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

21. Alterações para 2012 • Alteração no recibo de Fechamento Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

22. Alterações para 2012 • Inclusão de nova regra de consistências • O aluno não poderá ser admitido com rendimento (aprovado/reprovado) se na matrícula de origem a situação já for Sem movimentação/ curso em andamento. (vice-versa) Fonte: MEC/INEP/SEEDUC

23. Cronograma Portaria nº 114, de 27 de abril de 2012 Abertura do módulo "Situação do Aluno” : 01/02/2013 Encerramento da coleta: 15/03/2013 Disponibilização dos relatórios gestores: 25/03/2013 Reabertura do módulo para conferência: 25/03/2013 a 10/04/2013; Disponibilização dos relatórios no módulo "Situação do Aluno“ contendo os dados finais: 22/04/2013. Fonte: MEC/INEP/SEEDUC