1 / 10

Edukacja zdrowotna w szkole jako wyzwanie dla ośrodków doskonalenia nauczycieli

Edukacja zdrowotna w szkole jako wyzwanie dla ośrodków doskonalenia nauczycieli. Paweł F. Nowak Magdalena Witkowska Politechnika Opolska Wydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii.

dieter-morin
Download Presentation

Edukacja zdrowotna w szkole jako wyzwanie dla ośrodków doskonalenia nauczycieli

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Edukacja zdrowotna w szkole jako wyzwanie dla ośrodków doskonalenia nauczycieli Paweł F. Nowak Magdalena Witkowska Politechnika OpolskaWydział Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii

  2. Liczba najwyższych wskazań na pięciostopniowej skali dla poszczególnych źródeł edukacji zdrowotnej P.F. Nowak 2009

  3. Materiał i metoda • Badania przeprowadzono w 2012 roku w pierwszym tygodniu września. • Zastosowano analizę dokumentów. Dokonano przeglądu ofert edukacyjnych zamieszczonych na stronach internetowych 42 placówek doskonalenia nauczycieli, podległych i nadzorowanych przez MEN • Po weryfikacji materiału dokonano statystycznej analizy danych z 32 placówek

  4. Rys. 1. Ilościowy wymiar ogólnej sumy ofert w badanych placówkach

  5. Rys. 2. Ilość różnorodnych form doskonalenia

  6. Rys. 3. Ilość szkoleń dotyczących edukacji zdrowotnej.

  7. Rys. 4. Ilość szkoleń dedykowanych dla nauczycieli wychowania fizycznego, wyłączając oferty dotyczące edukacji zdrowotnej

  8. Wnioski • Bardzo niska liczba szkoleń w zakresie edukacji zdrowotnej – w stosunku do ogólnej liczby edukacyjnych ofert, proponowanych przez placówki doskonalenia nauczycieli – nie odzwierciedla skali ani rangi problemów, związanych z wprowadzeniem edukacji zdrowotnej do podstawy programowej kształcenia ogólnego.

  9. Wnioski • Placówki doskonalenia nauczycieli w większym zakresie powinny inicjować potrzebę szkoleń z zakresu edukacji zdrowotnej, wprowadzając do swojej oferty różnorodne formy doskonalenia, nawet wbrew wynikom przeprowadzanej diagnozy potrzeb nauczycieli. • Wydaje się, iż istnieje potrzeba ujednolicenia nazewnictwa form doskonalenia oraz katalogowania szkoleń, tak, by z łatwością można było wyszukać i porównać pożądane oferty z różnych regionów kraju.

  10. Dziękuję za uwagędr Paweł F. NowakKatedra Metodyki Wychowania FizycznegoWydział Wychowania Fizycznego i FizjoterapiiPolitechnika Opolskae-mail: p.nowak@po.opole.pl

More Related