Подготовка к 3 этапу диагностики март-май 2014 г.

1. Подготовка к 3 этапу диагностикимарт-май 2014 г. МОСКОВСКИЙ ЦЕНТР КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ

2. Класс может участвовать в тестировании на третьем этапе только по одному предмету

3. Участвовать могут все! Определив цель – подавайте заявки! 4 февраля вебинар «Обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования с использованием инструментария МЦКО и ИСМО РАО»

4. 7 класс Русский язык (3 апреля) История России (16 апреля) Биология (16 апреля) 4 класс Русский язык (3 апреля) Математика (16 апреля) 3.1 Итоговая диагностика учебных достижений обучающихся по общеобразовательным предметам (по стандарту 2004 года) • 8 класс • Математика • (19 марта) Диагностические работы по предметам, по которым проводилось тестирование в образовательной организации, размещаются через день после проведения в личном кабинете ОО. По своему усмотрению ОО может использовать эти работы для организации внутреннего мониторинга знаний в других классах параллели.

5. Если в школе каникулы с 14 по 20 апреля, можно провести независимую диагностику не 16 апреля, а в другой день? Диагностика проводится в сроки, указанные в Распоряжении ДОгМ №220 р и №102 р

8. 3.2 Оценка образовательных достижений в процессе обучения в начальной школе (сопровождение введения ФГОС в начальной школе) 26 марта вебинар «Особенности мониторинга 2014 года по оценке образовательных достижений обучающихся в начальной школе (1-4 классы)»

9. 3.3 Оценка планируемых результатов обучения в начальной школе (сопровождение введения ФГОС в начальной школе) Официальное письмо Факс: (495)9547440 mid@mcko.ru

10. Материалы вебинара 19.11.2013 «Оценка результатов обучения по ФГОС в 4-х классах» http://mcko.ru/webinar СПЕЦИФИКАЦИЯ итоговой работы для выпускников начальной школы по РУССКОМУ ЯЗЫКУ Дата проведения Итоговая работа (часть 1) проводится 3 апреля 2014 г. Итоговая работа (часть 2) проводится в сроки, устанавливаемые образовательной организацией. 7 заданий с выбором верного ответа, 9 заданий с кратким ответом (выбором нескольких верных ответов из ряда предложенных, задания на установление соответствия и с записью ответа в виде одного-двух слов), 4 задания с развернутым ответом

11. 3.4 Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в 5-6-х классах (сопровождение введения ФГОС в основной школе) 3.5 Мониторинг достижения планируемых результатов обучения в 10-х классах (сопровождение введения ФГОС в старшей школе)

12. 4. Внутренний мониторинг качества образования (ФГОС ООО и ФГОС СОО) • Спецификации проверочных работ для оценки достижения планируемых результатов обучения в 5-х , 6-х ,10-х классах, обучающихся по новым ФГОС, будут размещены на сайте МЦКО в разделе «Мониторинг и диагностика» с 10 по 17 марта. • Вопросы, касающиеся порядка проведения внутреннего мониторинга по материалам МЦКО, будут рассмотрены на вебинаре 18 марта.  • Инструментарий для проведения диагностики • Данные по выполнению учащимися диагностических работ заносятся в специальные формы (скачиваются в личных кабинетах) и передаются на обработку в МЦКО (до 26 мая). • По итогам проведения внутреннего мониторинга ответственный администратор должен будет ответить на вопросы анкеты (электронная форма), указав в том числе причины, по которым не были проведены контрольные работы по заявленным материалам.

13. Инструментарий для проведениядиагностики раздел Заявки на 2013-2014 учебный год4. Внутренний мониторинг качества образования (ФГОС ООО и ФГОС СОО) с 7 апреля