Le projet des disciples Cours d’ é vangélisation

1. Le projet des disciplesCours d’ évangélisation

2. Motivation • L’objectif primordial d’un missionnaire est le développement des serviteurs locaux pour des considérations liées: • au langage, • à la culture, • à tous les détails de la vie quotidienne.

3. Motivation • L’intérêt de cela est: • D’avoir une meilleure compréhension des gens. • De mieux cibler le public. • De faciliter la tâche (on ne peut pas tout faire!). • D’évangéliser les futurs évangélisateurs qui évangéliseront leurs compatriotes non-évangélisés.

4. Question? • Comment le Seigneur a-t-il développé ses disciples? • Comment a-t-il pu créer une équipe qui se compose de personnes aussi hétérogènes? Et malgré cela, « Ces gens ont bouleversé le monde » Actes 17:6

5. Plan • Extrait de l’ évangile selon St. Jean 6: 1-14. • Comment former et développer les disciples? • Une réflexion • Une analyse • Une solution • Un système • Conclusion

6. Extrait de St. Jean 6: 1-14 6.1 Après cela, Jésus s'en alla de l'autre côté de la mer de Galilée, de Tibériade. 6.2 Une grande foule le suivait, parce qu'elle voyait les miracles qu'il opérait sur les malades. 6.3 Jésus monta sur la montagne, et là il s'assit avec ses disciples. 6.4 Or, la Pâque était proche, la fête des Juifs. 6.5 Ayant levé les yeux, et voyant qu'une grande foule venait à lui, Jésus dit à Philippe: Où achèterons-nous des pains, pour que ces gens aient à manger? 6.6 Il disait cela pour l'éprouver, car il savait ce qu'il allait faire. 6.7 Philippe lui répondit: Les pains qu'on aurait pour deux cents deniers ne suffiraient pas pour que chacun en reçût un peu. 6.8 Un de ses disciples, André, frère de Simon Pierre, lui dit: 6.9 Il y a ici un jeune garçon qui a cinq pains d'orge et deux poissons; mais qu'est-ce que cela pour tant de gens?

7. Extrait de St. Jean 6: 1-14 • 6.10 Jésus dit: Faites-les asseoir. Il y avait dans ce lieu beaucoup d'herbe. Ils s'assirent donc, au nombre d'environ cinq mille hommes. 6.11 Jésus prit les pains, rendit grâces, et les distribua à ceux qui étaient assis; il leur donna de même des poissons, autant qu'ils en voulurent. 6.12 Lorsqu'ils furent rassasiés, il dit à ses disciples: Ramassez les morceaux qui restent, afin que rien ne se perde. 6.13 Ils les ramassèrent donc, et ils remplirent douze paniers avec les morceaux qui restèrent des cinq pains d'orge, après que tous eurent mangé. 6.14 Ces gens, ayant vu le miracle que Jésus avait fait, disaient: Celui-ci est vraiment le prophète qui doit venir dans le monde.

8. 1- Réflexion • Si on a un problème, il ne faut jamais donner des réponses directes. • Il faut aider l’équipe à bien réfléchir. • Sans réflexion, il n’y a pas de changement « Mais soyez transformés par le renouvellement de l'intelligence, afin que vous discerniez quelle est la volonté de Dieu, ce qui est bon, agréable et parfait »Rom 12:2. « Mais que celui qui veut se glorifier se glorifie D'avoir de l'intelligence et de me connaître » Jer 9:24.

9. 1- Réflexion • Application: • Un problème très compliqué: • Beaucoup de personnes: Ayant levé les yeux, et voyant qu'une grande foule venait à lui (Jean 6:5). • Il fait nuit: Le jour commençait à baisser(Luc 9:12). • C’est le désert: Renvoie la foule[…] pour se loger et pour trouver des vivres; car nous sommes ici dans un lieu désert. (Luc 9:12).

10. 1- Réflexion • Réaction du Seigneur: • Il n’a pas fait un miracle immédiat. • Il a demandé à Philippe «Où achèterons-nous des pains, pour que ces gens aient à manger? » Jean 6:5 • Il a dit à ses disciples: « Donnez-leur vous-mêmes à manger » Luc 9:13 • Tout ça en vue de leur permettre de bien réfléchir à ce qui doit être fait parce qu’« Il disait cela pour l'éprouver, car il savait ce qu'il allait faire » Jean 6:6.

11. 2- Analyse • Une fois qu’on a aidé les gens à réfléchir, il faut faire un diagnostic de la situation. • Les questions qu’on se pose et qu’on essaie de répondre ENSEMBLE: • Quel est le problème? • Quel est notre objectif? • Quels sont les moyens dont on dispose? • Quelles sont nos limites? • Quelles sont les alternatives?

12. 2- Analyse • Comme la relation entre Jésus-Christ et ses disciples était informelle, ils pouvaient lui parler d’une manière franche et sans souci. • En évangélisant, il faut absolument nouer de bonnes relations (informelles) avec les gens afin: • de surmonter toute barrière psychologique, culturelle, etc. • de leur aider à dire tout ce qu’ils ont en tête et dans le cœur.

13. 2- Analyse • Application: • Quels sont les problèmes? Une audience fatiguée et ayant faim: on ne peut pas les laisser partir. • Quel est notre objectif? leur donner à manger • Quels sont les moyens dont on dispose? Comme on est dans un lieu trop isolé: on ne peut rien acheter. • Quelles sont nos limites? Il va faire nuit: (une raison de plus pour qu’ils ne partent pas). • Donc, il faut trouver des solutions surplace!! • Quelles sont les alternatives? QUE LE SEIGNEUR INTERVIENNE.

14. 3- Solutions • Il faut nous rappeler que nous servons des gens qui ont des problèmes et qui veulent des solutions. • Après avoir bien analysé la situation, il faut commencer à chercher partout jusqu’à trouver une solution. • Dans cette étape, il faut écouter toutes les propositions (même impossibles à réaliser) sans aucun mépris. • Il faut aussi éviter les solutions «prêt-à-porter» mais plutôt encourager celles créatives.

15. 3- Solutions • D’un point de vue humain, les solutions qu’on trouve sont: • Trop modestes comme on se focalise sur nos capacités (qui, par défaut, sont limitées). • D’un point de vue spirituel, on peut trouver des solutions: • Très ambitieuses: avec Dieu tout est possible «Je puis tout par celui qui me fortifie» Phil 4 :13. • Qui dépassent nos capacités « afin que cette grande puissance soit attribuée à Dieu, et non pas à nous. » 2 Cor 4:7.

16. 3- Solutions • Application: • Face à ce problème, le Seigneur voulait éprouver ses disciples: non pour leur faire passer un examen mais pour les apprendre à réfléchir et à se débrouiller. • Après avoir réfléchi, les disciples ont proposé: • Prêt-à-porter: «Philippelui répondit: Les pains qu'on aurait pour deux cents deniers ne suffiraient pas pour que chacun en reçût un peu » Jean 6:7. • Possible mais difficile à réaliser: « Un de ses disciples, André, frère de Simon Pierre, lui dit: Il y a ici un jeune garçon qui a cinq pains d'orge et deux poissons; mais qu'est-ce que cela pour tant de gens? » Jean 6:8 et9.

17. 3- Solutions • Le Seigneur était à l’ écoute de tous ses disciples avec leurs solutions. • La solution qui a marché était la moins probable: 5 pains d’orge et 2 poissons pour 5000 personnes sans les femmes et les enfants! Impossible mais avec le Seigneur c’est fort possible! • Une question de foi: le peu devient abondant entre les mains du Christ

18. 4- Système • Une fois qu’on a trouvé la bonne solution, il faut avoir: • Un système ou une stratégie bien précise pour la mettre en place «car Dieu n'est pas un Dieu de désordre » 1 Cor 4:33. • Une base de données (en termes du nombre de personnes, de ce qu’il faut faire, etc.). • Des étapes matérielles et spirituelles pour que tout soit en ordre.

19. 4- Système • Application: • Ordre: « Jésus dit à ses disciples: Faites-les asseoir par rangées de cinquante. Ils firent ainsi, ils les firent tous asseoir » Luc 9:14 et 15. • Prière et Foi: «Jésus prit les cinq pains et les deux poissons, et, levant les yeux vers le ciel, il les bénit. Puis, il les rompit » Luc 9:16. • Distribution: « les donna aux disciples, afin qu'ils les distribuassent à la foule » Luc 9:16.

20. 4- Système • Générosité: « il leur donna de même des poissons, autant qu'ils en voulurent. » Jean 6:11 jusqu’à ce qu’ils soient rassasiés. Dieu est généreux avec nous, il faut qu’on soit généreux avec les personnes que nous servons. • Sagesse: « il dit à ses disciples: Ramassez les morceaux qui restent, afin que rien ne se perde. » Jean 6:12 • Mission: « Ils les ramassèrent donc, et ils remplirent douze paniers avec les morceaux qui restèrent des cinq pains d'orge, après que tous eurent mangé. » Jean 6: 13

21. 4- Système • Après le miracle: « Et Jésus, sachant qu'ils allaient venir l'enlever pour le faire roi, se retira de nouveau sur la montagne, lui seul. » Jean 6:15. • Pourquoi se retirer et seul? • Pour prier. • Pour remercier Dieu. • Pour méditer. • Pour voir ce qu’il doit faire après (l’ étape suivante). • Pourquoi la montagne? • Elle permet une vue d’en haut (prendre un peu de distance) • C’est lieu de silence loin de la terre.

22. Remarques • Le Seigneur aurait dû leur donner de l’argent, mais il a préféré les pains et les poissons: «Car l'amour de l'argent est une racine de tous les maux; et quelques-uns, en étant possédés, se sont égarés loin de la foi, et se sont jetés eux-mêmes dans bien des tourments » 1 Tim 6: 10.

23. Remarques • Le Seigneur aurait dû distribué le pain et les poissons, mais il a permis à ses disciples de leur faire: «Allez, faites de toutes les nations des disciples, les baptisant au nom du Père, du Fils et du Saint Esprit, et enseignez-leur à observer tout ce que je vous ai prescrit. Et voici, je suis avec vous tous les jours, jusqu'à la fin du monde. » Mat 28: 19 et 20.

24. Remarques • Le Seigneur aurait pu imposer des limites aux besoins des gens, mais notre Dieu est généreux « Or, à celui qui peut faire, par la puissance qui agit en nous, infiniment au delà de tout ce que nous demandons ou pensons » Actes 3:20

25. Conclusion • Importance du miracle: il est cité dans les quatre évangiles: Matthieu 14, Marc 6, Luc 9 et Jean 6. • Même pour l’ église: On lit cet extrait lorsqu’on a un cinquième dimanche dans les mois coptes. • Plein de leçons pour: former des disciples à travers

26. Références • La Bible, évangileselon St. Luc. • La Bible, évangileselon St. Jean. • AbounaDaoudLamei,Cours d’évangélisationen anglais, “The Disciples project”.

27. Merci pour votre attention! Gloire à Dieuéternellement.