160 likes | 269 Views
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ?. Nytårsparade – Brug af ceremonier Samarbejde med Kirken Korpsets formål Faner – KFUM Spejderne i Danmark KFUM Spejdernes Uniform, års-stjerner Ledelse – nogen har taget en beslutning !
E N D
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Nytårsparade – Brug af ceremonier • Samarbejde med Kirken • Korpsets formål • Faner – KFUM Spejderne i Danmark • KFUM Spejdernes Uniform, års-stjerner • Ledelse – nogen har taget en beslutning ! • Brainstorm – er der noget der skal ændres • Evaluering – hvad var godt osv. • Planlægning af møder og ture • Årsplanlægning • Motivation • Kommunikation og ekstern profil • Arbejdsstof og andre materialer • Forældresamarbejde • Samarbejde med lokalsamfundet • Strategi – KFUM Spejdernes profil • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • GPS løb – moderne Spejdere – kreative Ledere • Praktiske Spejderfærdigheder • Spejdermetoden i Patruljer • Det progressive program • KFUM Spejdernes Uniform, udetøj • Patruljeledelse – nogen leder opgaven ! • Arbejdsstof – er GPS indarbejdet ? • Evaluering – hvad var godt osv. • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Kommunikation og ekstern profil • Strategi – KFUM Spejdernes profil • Spejderbevægelsens historie – 100 år • Demokratisk arbejdsform • Ledelsesstil • Problemløsning – sikkert på tid • Brug af tema og fantasirammer – hvad var historien • Fortælleteknik • Møder i enheden • Nye medlemmer i Gruppen • Konkurrencer i Spejderarbejdet • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Bålmad – det mest brugte mærke bålkok • Praktiske Spejderfærdigheder • Det progressive program – det er nok ikke en Bæver • Patruljeledelse – nogen leder opgaven ! • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Kommunikation og ekstern profil • Strategi – KFUM Spejdernes profil – er bål vigtig ? • Problemløsning – bliver maden god • Brug af tema og fantasirammer – hvad var historien • Møder i enheden • Spejdernet.dk – det var her opskriften var ! • 55 Nord har leveret udstyret • Konkurrencer i Spejderarbejdet • Forventninger – hvordan bliver de indfriet ? • Konfliktløsning – hvis maden brænder på. • Førstehjælp hvis kokken brænder sig • Forældresamarbejde – køre til og fra • Økonomi – hvem har betalt for maden • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Leg som arbejdsform • Learning by doing • Det progressive program • Bæverlederen, der sikkert har stillet opgaven • Udetøj – det er dejligt at være ude bare tøjet er i orden • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Kommunikation og ekstern profil – det er et godt sted • Brug af tema og fantasirammer – hvad var historien • Møder i enheden • Spejdernet.dk – det var her legen var beskrevet • BKI har leveret udstyret – eksterne relationer • Konkurrencer i Spejderarbejdet- var der en vinder ? • Forventninger – hvordan bliver de indfriet ? • Forældresamarbejde – hvem har drukket kaffen ? • Økonomi – hvem har betalt for kaffen ? • Sløjfen for Gruppeledere – hvem har ansvaret her ? • Ledersamarbejde i enheden – hvem har denne opgave ? • Delegering af ansvar – hvem rydder op bagefter ? • Brainstorm – hvad skal vi lege med næste gang ? • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Praktiske Spejderfærdigheder • Learning by doing • Det progressive program • Patruljelederen er i gang med motivationen • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Kommunikation og ekstern profil – samarbejde • Brug af tema og fantasirammer – hvad var historien • Møder i enheden • Spejdernet.dk – det var her tegningen var at finde • Individualitet i patruljen – forskellige tørklæder • Forældresamarbejde – hvem motiverer de unge • Sløjfen for Gruppeledere – hvordan er vi forsikret ? • Ledersamarbejde i enheden – hvor er lederen ? • Delegering af ansvar – hvem rydder op bagefter ? • Brainstorm – hvad skal vi bygge næste gang ? • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Det internationale møde blandt Spejdere • Praktiske Spejderfærdigheder • Learning by doing – for 10 år siden var det ikke muligt • Det progressive program – hvad gør det ved spejderen • Projekter og projektarbejdsformen – en stor opgave • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Ekstern profil – international samarbejde • Brug af tema og fantasirammer – hvad er fælles • Forskellige – men dog begge spejdere • Forældresamarbejde – hvem gav dem lov at være med • Sløjfen for Gruppeledere – hvordan er vi forsikret ? • Ledersamarbejde over grænser ? • Delegering af ansvar – det er drengene der laver mad • Brainstorm – hvordan hjælper vi bedst ? • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Det internationale møde blandt Spejdere • Ledersamarbejde over grænser • Learning by doing – nye muligheder • Det progressive program – voksne samarbejder • Projekter og projektarbejdsformen • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med ? • Ekstern profil – international samarbejde • Forskellige – hvem lærer hvad ? • Sløjfen for Gruppeledere – foundraising ? • Brainstorm – hvordan hjælper vi bedst ? • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvilke kompetencer ligger der bag dette billede ? • Praktiske Spejderfærdigheder • Learning by doing – nye muligheder • Det progressive program • Planlægning af møder og ture • Motivation – hvorfor er det sjovt at være med • Sløjfen for Gruppeledere – sikkerhed til søs? • Brainstorm – hvordan skaffer vi en mere ? • Hvad rør sig i korpset – Silkeborg Gruppe !
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • PRAKTISK KURSUS: • Praktiske Spejderfærdigheder • Spejderteltets bestanddele og brug • Båltyper og båltænding • Morse • Knob • Pionering • Kort • Kompas • Sangbog • Flag • Førstehjælp • Naturen
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Introduktionskursus: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Korpsets formål, vision og strategi • Spejdermetoden og det progressive program • Spejderbevægelsens historie • Korpsets struktur • KFUM Spejdernes Uniform • Arbejdsstof og andre inspirationsmaterialer • Ledelse, ledelsesstile, magt og indflydelse • Brainstorm • Planlægning af møder og ture og problemløsning • Evaluering • Fortælleteknik • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset – Grøn Guide, Spejdernet.dk • 3. verdens projekt
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Grenkursus for Børneledere: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Spejdermetoden og det progressive program • Arbejdsstof og andre inspirationsmaterialer • Forældresamarbejde og samarbejde med lokalsamfundet • Brainstorm – anvendes • Planlægning af møder og ture, - og problemløsning • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset – Grøn Guide, Spejdernet.dk • Brug af temaer og fantasirammer • Patruljesamarbejde, særpræg og teamtræning • Brug af ceremonier • Møder i enheden • Psykologi / pædagogik rettet mod målgruppen • Årsplanlægning • Ledersamarbejde i enheden/gruppen og ledelse af voksenmøder
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Grenkursus for Ungeledere: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Spejdermetoden og det progressive program • Arbejdsstof og andre inspirationsmaterialer • Brainstorm – anvendes • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset – Grøn Guide, Spejdernet.dk • Brug af temaer og fantasirammer • Patruljesamarbejde, særpræg og teamtræning • Demokrati som arbejdsform • Brug af ceremonier • Møder i enheden • Psykologi / pædagogik rettet mod målgruppen • Årsplanlægning • Ledersamarbejde i enheden/gruppen og ledelse af voksenmøder • Motivation, forventninger og holdningsbearbejdning
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Grenkursus for Voksenledere: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Spejdermetoden og det progressive program • Arbejdsstof og andre inspirationsmaterialer • Brainstorm – anvendes • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset – Grøn Guide, Spejdernet.dk • Patruljesamarbejde, særpræg og teamtræning • Demokrati som arbejdsform • Psykologi / pædagogik rettet mod målgruppen • Årsplanlægning • Ledersamarbejde i enheden/gruppen og ledelse af voksenmøder • Motivation, forventninger og holdningsbearbejdning • Sløjfen for Gruppeledere
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Leder 1: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Korpsets formål, vision og strategi • Forældresamarbejde og samarbejde med lokalsamfundet • Ledelse, ledelsesstile, magt og indflydelse • Brainstorm anvendes • Evaluering • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset • Patruljesamarbejde, særpræg og teamtræning • Demokrati som arbejdsform • Kommunikation og ekstern profil • Nye medlemmer i Gruppen • Konkurrencer i Spejderarbejdet • Konfliktløsning
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi kompetencer fra? • Leder 2: • Aktuel orientering om hvad der rør sig i korpset • Korpsets formål, vision og strategi • Brainstorm anvendes • Evaluering • Forkyndelse og forkyndelsesmateriale samt andagt • Materialer fra Korpset • Demokrati som arbejdsform • Projekter og projektarbejdsformen • Spejder og politik • Eksterne relationer
Kompetencer i Silkeborg Gruppe. Hvor får vi ellers kompetencer fra?