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SIND-REDE/BH

SIND-REDE/BH. SINDICATO DEMOCRÁTICO E DE LUTA!. FUNDAÇÃO DO SINDICATO.

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Presentation Transcript

  1. SIND-REDE/BH SINDICATO DEMOCRÁTICO E DE LUTA!

  2. FUNDAÇÃO DO SINDICATO • Em 2006, a categoria de trabalhadores em Educação de BH definiu pela fundação de um sindicato independente de governos. Assim nasceu o Sindicato dos Trabalhadores em Educação da Rede Pública de Belo Horizonte, o Sind-Rede/BH, um sindicato classista, de luta e combativo!

  3. SINDICATO DE LUTA! • O Sind-Rede/BH é estatutariamente organizado da seguinte forma : • Uma diretoria cujo regime é Colegiado e sua composição é proporcional ao número de votos de cada chapa, os diretores eleitos e empossados se dividem em departamentos. • Conselho Fiscal. • Estatutariamente, a Plenária de Representantes é superior hierarquicamente a Diretoria, mas nem sempre isso acontece de fato.

  4. DEMOCRACIA NA BASE • Os representantes são eleitos em suas escolas (por turno) o que facilita o encaminhamento das demandas ao sindicato. • Em período de Campanha Salarial, temos a participação de 60 a 70% de escolas nas Reuniões Deliberativas do Sindicato. • Temos reuniões de representantes periódicas, sendo que durante a Campanha Salarial elas ocorrem em média a cada quinze dias. • As reuniões da diretoria liberada ocorrem semanalmente.

  5. DESAFIOS O Sindicato, apesar do nível de organização alcançada, enfrenta algumas problemas em relação a participação da categoria: 1.Fora da época de campanha salarial a participação das escolas fica por volta de 30% nas plenárias do sindicato. 2. Há um rodízio muito grande de representantes no sindicato. 3. A diretoria tem dificuldade de envolver os representantes nas questões administrativas do sindicato.

  6. DECISÕES EM CONJUNTO As questões políticas debatidas nas plenárias de representantes, são encaminhadas para as assembleias que votam as propostas apresentadas: • Se realizam cerca de 10 assembleias por ano. • Bianualmente se realiza o Congresso do Sind-Rede/BH. • Fazemos reuniões por setores específicos periodicamente: aposentados, celetistas, etc.

  7. MANTER A DEMOCRACIA:DESAFIO PARA A CATEGORIA • 1. A liberação dos diretores nesta gestão se deu por via judicial, já que a prefeitura não autorizou as mesmas por via administrativa. • 2. As demais chapas que comporiam a diretoria neste mandato se recusaram a assumir suas cadeiras.

  8. A LUTA CONTINUA! • As novas gerações de trabalhadores em educação, em especial as professoras da Educação Infantil, estão fazendo sua experiência com a democracia classista do sindicato! E cada vez mais se conscientizando que sem transparência, luta e debate, não existem conquistas para a classe trabalhadora, em especial a categoria de professores!

  9. FIM

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