1 / 3

Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse

HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT Dato:. Justeringer. Beskrivelse af leg. Læreplans temaer. Fokuspunkter. Pædagogisk idræt. Sanser. Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier.

dyami
Download Presentation

Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. HANDLEPLAN PÆDAGOGISK IDRÆT Dato: Justeringer Beskrivelse af leg Læreplans temaer Fokuspunkter Pædagogisk idræt Sanser Alsidig personlig udvikling Sociale kompetencer Sproglig udvikling Krop og bevægelse Naturen og naturfænomener Kulturelle udtryksformer og værdier Idræt Løb, spring, kast, færdigheder, konkurrence, kamp Leg Universelle lege, rollelege, regellege Bevægelse Motorik, sanser, puls, rytme, koordination Fysisk Psykisk Social Kognitiv Vestibulær Kinæstesi Taktil x x Placering Bagved Foran Med x Legens navn Alfabet Børn skolebørnene • den voksne har lavet hele alfabetet – et bogstav pr. A4 ark • børnene siger hvad de vil tegne – vi lytter os frem til start bogstavet • barnet får arket med bogstavet og tegner med sort tusch + farvelægger • den voksne skriver ordet i højre hjørne at arket • Gerne flere tegninger til hvert bogstav • alfabetet hænger på en væg og kan ind imellem udvides med flere ord/tegninger i før skole forløbet • der kunne også tegnes begreber på – svært! • den voksne hjælper med bogstav lyd/ finde ord • der må gerne tegnes flere ting efterhånden

  2. Pædagogisk bagdør Barnet kan vælge at tegne noget enkelt Barnet kan vælge at tegne til et bogstav Børnene kan hjælpes om en tegning Læringsmål Tegn på læring Lære bogstaver/alfabetet Lære bogstavets lyd Sprogopmærksom på lyde/ord At de store der skal i skole går og øver sig eller spørger os voksne om hjælp til at lytte sig frem til ord Hvad gør vi Hvem gør hvad En voksen laver alfabetet på kraftigt A4 papir – et bogstav pr ark Forklare og hjælper børnene Skriver det ord børnene har tegnet

  3. Dokumentation - metode Alfabetet hænger på en væg Dokumentation - indsamling

More Related