1 / 9

Nysgjerrigper 2012 Myntene på handelsstedet

Nysgjerrigper 2012 Myntene på handelsstedet. Et forskningsprosjekt blir til.

eamon
Download Presentation

Nysgjerrigper 2012 Myntene på handelsstedet

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Nysgjerrigper 2012Myntene på handelsstedet

  2. Et forskningsprosjekt blir til To mynter som ligger i samlingen på Kjerringøy handelssted har en historie ingen vet noe særlig om. I 2007 fant Renate Soløy, elev ved Kjerringøy skole, en 2 skilling fra 1699 i fjæra ved Kramboden. I 2011 fant Maria Eide en 2 øre fra 1891, i fjæra ved Heimbrygga. Elevene har gitt myntene til Nordlandsmuseet, men vi kunne ikke svare noe sikkert om hvordan de havnet i fjæra. Dette er utgangspunktet for Nysgjerrigperprosjektet skola og handelsstedet gjennomfører i vinter.

  3. Første workshop 29. Oktober kom 1.- 4. trinn ved Kjerringøy skole til handelsstedet for å delta på forskningsworkshop. Vi undersøkte funnstedet for de to myntene vi vil forske på, i nydelig vintersol. Maria Eide, som fant mynten fra 1891, leder an på vei ned til funnstedet.

  4. Spennende ting dukker opp I fjæra fant vi en murstein, noen spiker, biter av takstein av tegl, og mange andre spennende saker. Det er ikke bare mynter du kan finne i fjæra på handelsstedet. Kanskje er noe av det vi fant viktige spor, som kan være til hjelp når vi skal forske?

  5. Neste steg Etter en grundig kikk på funnstedet, er de små historieforskerne allerede i gang med tenkingen. Vi fortsetter inn i Nyfjøsen og finner fram ark og skrivesaker. Hvordan kan myntene ha havnet i fjæra, er det spørsmålet mange er opptatt av. Noen vil heller måle og tegne myntene, mens noen allerede er i gang med hypotesene om hva som kan ha hendt da myntene havna i flomålet.

  6. Kanskje myntene kan ha falt ut av en båt, da to båter holdt på å kollidere? Julie, 2. trinn.

  7. Det var nok sikkert en fisker som mistet 2-øringen, da han skulle ut på fiske. Mathias, 1. trinn.

  8. Jeg tror at en sto ved Kramboden og mistet mynten og sa: Å nei! Jeg mistet mynten min! Linnea, 4. trinn.

  9. Vi tror alle sammen at mynten er verdifull. Marja My, 3. trinn

More Related