1 / 27

JEM ZDROWO PROJEKT EDUKACYJNY W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA Z KLASĄ 2.0

JEM ZDROWO PROJEKT EDUKACYJNY W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA Z KLASĄ 2.0. Cel projektu. Zwiększenie wiedzy dotyczącej zbilansowanej diety i aktywności fizycznej. Kształtowanie postaw i zachowań w zakresie prawidłowego żywienia.

Download Presentation

JEM ZDROWO PROJEKT EDUKACYJNY W RAMACH PROGRAMU SZKOŁA Z KLASĄ 2.0

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. JEM ZDROWOPROJEKT EDUKACYJNYW RAMACH PROGRAMU SZKOŁA Z KLASĄ 2.0

  2. Cel projektu • Zwiększenie wiedzy dotyczącej zbilansowanej diety i aktywności fizycznej. • Kształtowanie postaw i zachowań w zakresie prawidłowego żywienia. • Propagowanie zdrowego stylu życia w szkole, domu i środowisku pozaszkolnym. • Rozwijanie umiejętności korzystania z różnych źródeł informacji. • Rozwijanie umiejętności współpracy w grupie.

  3. Projekt realizowano na następujących zajęciach: • Kole przyrodniczym panie Ewa Jaworska i Zofia Plechawska. • Kole dziennikarskim pani Katarzyna Błażejewska. • Kole informatycznym pani Elżbieta Baczewska.

  4. Podczas realizacji projektu uczniowie pracowali w zespołach, które zajmowały się odpowiednio: • Prowadzeniem badań wśród uczniów na temat nawyków żywieniowych. • Wykonywaniem prezentacji multimedialnych, plakatów i gazetek ściennych na temat roli witamin .

  5. Podczas realizacji projektu uczniowie pracowali w zespołach, które zajmowały się odpowiednio • Przygotowaniem specjalnego wydania gazetki szkolnej o tematyce zdrowia. • Wykonaniem prezentacji multimedialnej na temat błędów żywieniowych. • Zorganizowaniem szkolnego dnia promocji zdrowia.

  6. BADANIA NAWYKÓW ŻYWIENIOWYCH UCZNIÓWUczniowie klasy 5b sporządzili ankietę i przeprowadzili ją wśród losowo wybranych uczniów

  7. Analiza przeprowadzonych ankiet odbyła się podczas koła informatycznego

  8. Przykładowe pytania zawarte w ankiecie:

  9. Rola witamin • Uczniowie wykonali prezentacje multimedialne na temat roli witamin i przedstawili je swoim kolegom podczas lekcji przyrody.

  10. Uczniowie wykonali plakaty na temat witamin i zaprezentowali je swoim kolegom podczas lekcji przyrody

  11. Uczniowie szkolnego koła dziennikarskiego pod opieką Pani Katarzyny Błażejewskiej opracowali specjalne wydanie gazetki „Nicpoń” o tematyce zdrowia i właściwego odżywiania się.

  12. Gazetki ścienne o tematyce właściwego odżywiania się

  13. Prezentacje na temat błędów żywieniowych i przyczyn otyłości Uczniowie samodzielnie wykonywali prezentacje multimedialne a wyniki swojej pracy prezentowali kolegom.

  14. DZIEŃ PROMOCJI ZDROWIA8 kwietnia zorganizowano Szkolny Dzień Promocji Zdrowia, który przebiegał następująco:

  15. Uczniowie klasy 5b wykonali zaproszenia

  16. Uczniowie klasy 5a zaprezentowali wykonane przez siebie prezentacje multimedialne pt. „ Jedz aby żyć a nie żyj aby jeść” i „ Boża apteka”.

  17. Wyłoniono laureatów konkursu na plakat promujący zdrowie

  18. Przeprowadzono konkurs o tytuł klasy promującej zdrowie

  19. Przeprowadzono rozgrywki sportowe

  20. Uczniowie klasy 5b zaprezentowali przedstawienie profilaktyczne pt. „ W zdrowym ciele zdrowy duch”.

  21. Przedstawiciele poszczególnych klas zaprezentowali przygotowane scenki o tematyce zdrowia.

  22. Wiersze o zdrowiu • Uczennice klasy 5a zaprezentowały napisane przez siebie wiersze o zdrowiu.

  23. Podczas realizacji projektu korzystano z następujących narzędzi TIK • Programów: • Excel, • Power Point, • Word, • Przeglądarki Internetowej

  24. Projekt został zrealizowanyzgodnie z zasadami określonymi w kodeksie Szkoła z Klasą 2.0

More Related